讀書演講比賽主持詞局職工讀書演講比賽主持詞.doc

1、讀書演講比賽主持詞*局職工讀書演講比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、觀眾朋友們：大家下午好！在絲絲的秋風里，我們迎來了金色的九月，九月是個收獲季節(jié)，在這樣一個富有寓意的季節(jié)里，*局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。*局職工讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領(lǐng)導。他們是：同時，擔任本次比賽的評委是：潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽*的演講一次不一樣的呼吸。書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點

2、滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽*的演講讀書、樂趣、做人，作者：*。做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。請聽*的演講矢志不移。絕對責任觀，像是哲學范疇的一個名詞，但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生活的態(tài)度，它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請聽*的演講增強主人翁意識，樹立絕對責任觀。在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，我們的*事業(yè)經(jīng)受住了考驗，正在向著一個個新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈，我們的*職工將以一種奮發(fā)向上的精神，贏來更加燦爛的明天！請

3、聽*的演講骨子里的精神。“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們*企業(yè)的重要工作要求，古人云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關(guān)系，再恰當不過。請聽*的演講企業(yè)與職工。在飛速發(fā)展的時代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢？請聽*的演講熱愛你的工作。一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽*的演講淺談凝聚力，作者：*?！盎畹嚼蠈W到老。”是毛澤東同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時

4、代，只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽*的演講讀書的收獲，作者*。*是首批首都文明行業(yè)，回首創(chuàng)建歷程，我們更加明白，未來的*，將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽*的演講回顧創(chuàng)建路，再續(xù)親人情。女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。請聽*的演講愿燦如夏花。知識是滋潤職工的營養(yǎng)，學習是獲得知識的方法，在進入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時期，提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢在必行。下面請聽*的演講我們在學習組織中成長。在平凡的日子里，驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生，然而有時我們的舉手之

5、勞，對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石，不足掛齒的一件小事，就足以觸動人心最柔軟的地方，這就是服務(wù)“人性化”最具體的解釋，下面請聽*的演講冬夜的燈光帶來的溫暖，作者：*。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，發(fā)展難，創(chuàng)新更難，企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新，都有如走入迷宮般，會遇到重重阻力，就像誰動了我的奶酪中的四個小主人公，到底該如何選擇？請聽*的演講我喜愛的那只小老鼠。在普通的歲月里，你的感受是什么呢？是疲憊茫然還是奮發(fā)向上？請聽*的演講給心靈一片寧靜的天空，作者：*。人生就是無法預知的未來，有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么？經(jīng)過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽

6、*的演講奶酪的啟示?！靶袨槭且幻骁R子，每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以知得失。請聽*的演講以人為鏡。誰動了我的奶酪？在市場經(jīng)濟的大潮中，許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問，那塊曾經(jīng)以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經(jīng)過了現(xiàn)實的錘煉，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽*的演講自信通往未來的橋，作者：*。到此，比賽已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天，我們的共建單位，*的*也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎*為我們演講。非常感謝*為我們帶來的精彩演講。下面，宣讀參賽選手的得分：（領(lǐng)導頒獎）今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清