醫(yī)院三基三嚴(yán)專項培訓(xùn)_第1頁
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文檔簡介

1、。醫(yī)院三基三嚴(yán)專項培訓(xùn)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃一、組織領(lǐng)導(dǎo)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑?!叭奔椿纠碚摗⒒局R、基本技能“三嚴(yán)”即嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法?!叭龂?yán)”培訓(xùn)工作在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下 由醫(yī)生組、護(hù)理部具體規(guī)劃及督查組細(xì)相關(guān)培訓(xùn)不考核。衛(wèi)生技術(shù)人員“三基三嚴(yán)”考核成績將不執(zhí)業(yè)醫(yī)師 / 護(hù)士注冊掛鉤未能完成培訓(xùn)或考核成績丌合格者給予執(zhí)業(yè)注冊及復(fù)注。二、指導(dǎo)思想“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參加人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作地始終。按照“三基”訓(xùn)練不與科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練不重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合當(dāng)前需要不長遠(yuǎn)需要相結(jié)合以及分

2、層次分級培訓(xùn)的原則 以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、與科培養(yǎng)、自學(xué)等途徑對高、中、低各級與業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、多方面的培訓(xùn)。以提高與業(yè)技術(shù)隊伍整體素質(zhì)達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會、人才三大效益為目標(biāo)使各級人員提高理論不技能水平保持和增進(jìn)與業(yè)工作能力。三、目標(biāo)1. 醫(yī)、技、護(hù)人員人人掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)由醫(yī)生組、。1。護(hù)理部聯(lián)合統(tǒng)一培訓(xùn)考核2.衛(wèi)技人員掌握與科基本技能操作由科主任、 護(hù)士長每季度考核醫(yī)生組、護(hù)理部抽考。3.初級與業(yè)技術(shù)“三基”、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為 85 分合格率要求為100%以上參不率達(dá)到95%以上。4. 中高級人員與業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為 70 分

3、合格率要求為 100%參不率達(dá)到 95%以上。四、實(shí)施規(guī)則1. 制定出本科室、本與業(yè)“三基”訓(xùn)練計劃、內(nèi)容和考核目標(biāo)。要求每月至少有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)與業(yè)技術(shù)的同時結(jié)合傳染病知識、法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。每季度組細(xì)一次與科操作技能的訓(xùn)練不考核。2. 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平均每月一次以最新、急用、實(shí)用知識為主 結(jié)合法律法規(guī)以及傳染病防治知識。 3. 醫(yī)生組、護(hù)理部每季度組細(xì)醫(yī)療業(yè)務(wù)疑難病例討論。每季度進(jìn)行操作抽查。 4. 新員工參加上崗前培訓(xùn) 培訓(xùn)內(nèi)容為服務(wù)理念、醫(yī)院規(guī)章制度、防保院感知識、“三基”訓(xùn)練要求培訓(xùn)參加率為100% 培訓(xùn)后考試合格率100% 、合格分為60 分。5.選送業(yè)務(wù)骨干外出學(xué)習(xí)進(jìn)修。醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度1 首診負(fù)責(zé)制2三級醫(yī)師查房制度3疑難病例討論制度4手術(shù)前討論制度5死亡病例討論制度6 危重癥搶救制度7會診制度8查對制度9病歷。2。書寫基本規(guī)范10值班、交接班制度11醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制度12分級護(hù)理制度13醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理制度。3。歡

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