高三生物一輪復(fù)習(xí)課件基因的表達

1、高三生物一輪復(fù)習(xí)課件基因的表達考綱考頻考綱考頻1遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(3年年16考考)2.基因與性狀的關(guān)基因與性狀的關(guān)系系(3年年5考考)第六單元第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、一、RNA的結(jié)構(gòu)與分類的結(jié)構(gòu)與分類1基本單位及組成基本單位及組成(填寫圖中序號名稱填寫圖中序號名稱)：_；_；堿基堿基(_)；_。2結(jié)構(gòu)特點：一般是結(jié)構(gòu)特點：一般是_。磷酸磷酸核糖核糖A、U、G、C核糖核苷酸核糖核苷酸單鏈單鏈氨基酸氨基酸密碼子密碼子核糖體核糖體二、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯二、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯1遺傳信息的轉(zhuǎn)錄：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄：(1)概念：在細胞核中，以概念：在細胞核中，以_為

2、模板合成為模板合成_的過程。的過程。(2)過程：過程：DNA_原料與原料與DNA堿基互補配對并堿基互補配對并通過通過_結(jié)合結(jié)合mRNA新鏈的延伸新鏈的延伸合成的合成的_從從DNA鏈上釋放鏈上釋放DNA復(fù)旋。復(fù)旋。DNA的一條鏈的一條鏈RNA解旋解旋氫鍵氫鍵mRNA2遺傳信息的翻譯：遺傳信息的翻譯：(1)概念：游離在細胞質(zhì)中的各種概念：游離在細胞質(zhì)中的各種_，以，以_為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。過程。(2)密碼子和反密碼子密碼子和反密碼子位置：密碼子位于位置：密碼子位于_上，反密碼子位于上，反密碼子位于_上。上。種類：密碼子種類：密碼子_種，

3、其中種，其中3種種_不決定不決定氨基酸，決定氨基酸的有氨基酸，決定氨基酸的有_種。種。氨基酸氨基酸mRNAmRNAtRNA64終止密碼子終止密碼子61(3)過程過程mRNA與與_結(jié)合。結(jié)合。tRNA與與mRNA按照按照_結(jié)合，將氨基酸置結(jié)合，將氨基酸置于特定位置。于特定位置。相鄰氨基酸脫水縮合形成相鄰氨基酸脫水縮合形成_，氨基酸連接形，氨基酸連接形成成_。當(dāng)當(dāng)tRNA上的反密碼子識別終止密碼子后，肽鏈合成終止，上的反密碼子識別終止密碼子后，肽鏈合成終止，肽鏈被釋放。肽鏈被釋放。思考：若一個基因在復(fù)制過程中發(fā)生堿基替換，這種變化是思考：若一個基因在復(fù)制過程中發(fā)生堿基替換，這種變化是否一定反映到蛋

4、白質(zhì)的結(jié)構(gòu)上？否一定反映到蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)上？提示：不一定。因為密碼子具有簡并性。提示：不一定。因為密碼子具有簡并性。核糖體核糖體堿基互補配對原則堿基互補配對原則肽鍵肽鍵肽鏈肽鏈三、基因?qū)π誀畹目刂迫?、基因?qū)π誀畹目刂?根據(jù)中心法則圖解填寫序號的名稱：根據(jù)中心法則圖解填寫序號的名稱：_；_；_；_；_。DNA的復(fù)制的復(fù)制轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯RNA的復(fù)制的復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄2基因?qū)π誀畹目刂仆緩交驅(qū)π誀畹目刂仆緩竭B一連連一連解析：真核生物轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核解析：真核生物轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核,翻譯的場所是細胞質(zhì)，翻譯的場所是細胞質(zhì)，原核生物轉(zhuǎn)錄場所是擬核。部分病毒的遺傳物質(zhì)是原核生物轉(zhuǎn)錄場所是擬核。部分病毒

5、的遺傳物質(zhì)是RNA。B2如圖代表真核生物體內(nèi)的某生理過程，關(guān)于該過程的敘述如圖代表真核生物體內(nèi)的某生理過程，關(guān)于該過程的敘述正確的是正確的是()A圖中共有五種核苷酸圖中共有五種核苷酸B該過程表示的是轉(zhuǎn)錄過程該過程表示的是轉(zhuǎn)錄過程C該過程發(fā)生在核糖體中該過程發(fā)生在核糖體中D該過程需要該過程需要DNA聚合酶聚合酶解析：圖中存在解析：圖中存在“T”和和“U”兩種堿基兩種堿基,且發(fā)生于真核生物體內(nèi)且發(fā)生于真核生物體內(nèi),說明該過程是轉(zhuǎn)錄過程。選項說明該過程是轉(zhuǎn)錄過程。選項A，圖中有四種脫氧核苷酸和，圖中有四種脫氧核苷酸和四種核糖核苷酸，共八種核苷酸；選項四種核糖核苷酸，共八種核苷酸；選項C，轉(zhuǎn)錄過程主要

6、發(fā)，轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在真核細胞的細胞核中，也可發(fā)生在線粒體、葉綠體中；生在真核細胞的細胞核中，也可發(fā)生在線粒體、葉綠體中；選項選項D，轉(zhuǎn)錄過程需要，轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶。聚合酶。BC解析：中心法則中，翻譯和解析：中心法則中，翻譯和RNA復(fù)制過程中堿基復(fù)制過程中堿基 配對情況相配對情況相同，同，A正確；根據(jù)題圖信息可知，圖示正確；根據(jù)題圖信息可知，圖示 過程應(yīng)為過程應(yīng)為 轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是的產(chǎn)物是RNA，mRNA中最多含有中最多含有4364種密碼子，種密碼子，B正確；正確；酶具有專一性酶具有專一性,RNA聚合酶不能催化脫氧核苷聚合酶不能催化脫氧核苷 酸的縮合反應(yīng)，酸的縮合反應(yīng)，C錯

7、誤；基因突變能為生物進化提供最原始的錯誤；基因突變能為生物進化提供最原始的 材料，而基因材料，而基因突變可發(fā)生于突變可發(fā)生于DNA復(fù)制過程中，復(fù)制過程中，D正確。正確。4下列有關(guān)生物體內(nèi)基因、酶與性狀的關(guān)系下列有關(guān)生物體內(nèi)基因、酶與性狀的關(guān)系,敘述正確的是敘述正確的是()A絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物B一種性狀只能由一種基因控制一種性狀只能由一種基因控制C基因控制性狀可通過控制酶的合成來實現(xiàn)基因控制性狀可通過控制酶的合成來實現(xiàn)D細胞只要含有某種酶的基因，就會有相應(yīng)的酶細胞只要含有某種酶的基因，就會有相應(yīng)的酶解析：絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)解析：絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),是翻譯的產(chǎn)物；

8、一種性狀也可能是翻譯的產(chǎn)物；一種性狀也可能由多種基因控制；基因控制性狀可通過控制酶的合成來實現(xiàn)由多種基因控制；基因控制性狀可通過控制酶的合成來實現(xiàn),也可通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)；基因選擇性表達，不同的也可通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)；基因選擇性表達，不同的細胞會表達不同的基因。細胞會表達不同的基因。C考點一考點一 對比分析對比分析,考查考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的異同復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的異同考點二考點二 以中心法則為基礎(chǔ)，考查基因?qū)π誀畹目刂埔灾行姆▌t為基礎(chǔ)，考查基因?qū)π誀畹目刂瓶伎?點點 一一對比分析，考查對比分析，考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的異同復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的異同1DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程

9、的模式圖復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的模式圖(1)區(qū)別區(qū)別時間時間細胞分裂的間期細胞分裂的間期生物個體發(fā)育的整個過程生物個體發(fā)育的整個過程場所場所主要在主要在_主要在主要在_核糖體核糖體模板模板DNA的的_單鏈單鏈DNA的的_鏈鏈mRNA原料原料_條件條件解旋酶、解旋酶、DNA聚合酶、聚合酶、ATPRNA聚合酶、聚合酶、能量能量酶、酶、ATP、tRNA細胞核細胞核細胞核細胞核兩條兩條一條一條4種脫氧核苷酸種脫氧核苷酸 4種核糖核苷酸種核糖核苷酸20種氨基酸種氨基酸堿基配堿基配對情況對情況親代鏈與子親代鏈與子代鏈間代鏈間模板鏈與模板鏈與RNA鏈間鏈間密碼子與反密碼子與反密碼子間密碼子間產(chǎn)物產(chǎn)物2個雙鏈個

10、雙鏈DNA1個單鏈個單鏈RNA多肽鏈多肽鏈模板去向模板去向分別進入兩個子分別進入兩個子代代DNA分子中分子中恢復(fù)原樣，重恢復(fù)原樣，重新組成雙螺旋新組成雙螺旋結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)水解成單個核水解成單個核糖核苷酸糖核苷酸特點特點邊解旋邊復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制、_1條條 mRNA 上上同時結(jié)合多個同時結(jié)合多個核糖體合成多核糖體合成多條肽鏈條肽鏈遺傳信息遺傳信息的傳遞的傳遞DNADNADNAmRNAmRNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)意義意義傳遞遺傳信息傳遞遺傳信息表達遺傳信息，使生物表現(xiàn)表達遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀出各種性狀半保留復(fù)制半保留復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄邊解旋邊轉(zhuǎn)錄(2)聯(lián)系聯(lián)系核糖核苷酸核糖核苷酸氨基酸氨基酸遺傳密碼遺傳

11、密碼遺傳性狀遺傳性狀2根據(jù)轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中堿基配對關(guān)系完善下表根據(jù)轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中堿基配對關(guān)系完善下表高考警示高考警示(1)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基配對不是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基配對不是AT，而是，而是AU。(2)從核糖體上脫離下來的只是多肽鏈，多肽鏈再經(jīng)折疊、加從核糖體上脫離下來的只是多肽鏈，多肽鏈再經(jīng)折疊、加工成為具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。工成為具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。DNAACGGAT_TGCCTAGAAmRNA(密碼子密碼子)UGC_GAA反密碼子反密碼子_GAUCUU氨基酸氨基酸半胱氨酸半胱氨酸亮氨酸亮氨酸谷氨酸谷氨酸CTTCUAACG深度思考深度思考1.三種三種RNA中中,攜帶遺傳

12、信息、參與翻譯過程的分別有哪些？攜帶遺傳信息、參與翻譯過程的分別有哪些？_2.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息及最終翻譯成分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息及最終翻譯成的氨基酸如表所示，則如圖所示的轉(zhuǎn)運的氨基酸如表所示，則如圖所示的轉(zhuǎn)運RNA(tRNA) 所攜帶的所攜帶的氨基酸是氨基酸是(注注:反密碼子從攜帶氨基酸的一端開始讀碼反密碼子從攜帶氨基酸的一端開始讀碼)哪一種哪一種?_GCACGTACGTGC賴氨酸賴氨酸丙氨酸丙氨酸半胱氨酸半胱氨酸蘇氨酸蘇氨酸3.分析下圖，該圖表示哪一類細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程？分析下圖，該圖表示哪一類細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程？ 分別代表什么？分別代表什么？_4

13、.下列哪些細胞內(nèi)能進行基因的表達？下列哪些細胞內(nèi)能進行基因的表達？肌肉細胞肌肉細胞造血干細胞造血干細胞人的成熟的紅細胞人的成熟的紅細胞凋亡細胞凋亡細胞衰老細胞衰老細胞_提示：提示：1.mRNA，三種都參與翻譯。，三種都參與翻譯。2蘇氨酸蘇氨酸3原核細胞原核細胞圖中圖中是是DNA模板鏈，模板鏈，表示正在合成的表示正在合成的4條條mRNA41 (2015杭州質(zhì)檢杭州質(zhì)檢)如圖甲、乙、丙表示細胞生命如圖甲、乙、丙表示細胞生命 活動活動 過程示過程示意圖，圖乙是圖甲中部分結(jié)構(gòu)的放大圖，圖丙是圖乙意圖，圖乙是圖甲中部分結(jié)構(gòu)的放大圖，圖丙是圖乙 中部分結(jié)中部分結(jié)構(gòu)的放大圖。下列敘述錯誤的是構(gòu)的放大圖。下列

14、敘述錯誤的是()A圖甲中圖甲中DNARNA的雜交區(qū)域中可存在的雜交區(qū)域中可存在T與與A配對配對B圖甲中圖甲中b端對應(yīng)于圖乙的左側(cè)，且圖乙中存在端對應(yīng)于圖乙的左側(cè)，且圖乙中存在3種種RNAC據(jù)乙、丙兩圖可推測據(jù)乙、丙兩圖可推測tRNA與氨基酸結(jié)合的過程中有水生成與氨基酸結(jié)合的過程中有水生成DD若若DNA模板鏈上的模板鏈上的CCA和和GGT分別決定甘氨酸和脯氨分別決定甘氨酸和脯氨酸，則圖乙方框內(nèi)為甘氨酸酸，則圖乙方框內(nèi)為甘氨酸解析：圖甲表示原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，圖乙表示其中解析：圖甲表示原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，圖乙表示其中的翻譯過程，圖丙是對的翻譯過程，圖丙是對tRNA的部分結(jié)構(gòu)的放大。轉(zhuǎn)錄

15、過程中的部分結(jié)構(gòu)的放大。轉(zhuǎn)錄過程中DNA和和RNA配對時遵循堿基互補配對原則，可存在配對時遵循堿基互補配對原則，可存在T與與A配配對，對，A正確；由圖甲中肽鏈的長短可推知翻譯中核糖體的移正確；由圖甲中肽鏈的長短可推知翻譯中核糖體的移動方向是從動方向是從b到到a，故，故b端位于乙圖的左側(cè)，翻譯過程中需要端位于乙圖的左側(cè)，翻譯過程中需要tRNA、mRNA、rRNA這三種這三種RNA的參與，的參與，B正確；圖丙中正確；圖丙中氨基酸的羧基與核糖的羥基脫水縮合從而連接在一起，氨基酸的羧基與核糖的羥基脫水縮合從而連接在一起，C正正確；圖乙方框內(nèi)氨基酸對應(yīng)的密碼子為確；圖乙方框內(nèi)氨基酸對應(yīng)的密碼子為CCA，

16、對應(yīng)到，對應(yīng)到DNA模模板鏈中的堿基序列應(yīng)為板鏈中的堿基序列應(yīng)為GGT,故該氨基酸為脯氨酸，故該氨基酸為脯氨酸，D錯誤。錯誤。2(2015北京市海淀區(qū)第二次練習(xí)北京市海淀區(qū)第二次練習(xí))已知一個蛋白質(zhì)分子由已知一個蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成，共含有條多肽鏈組成，共含有198個肽鍵，翻譯形成該蛋白質(zhì)分子的個肽鍵，翻譯形成該蛋白質(zhì)分子的mRNA中有中有A和和G共共200個，則轉(zhuǎn)錄形成該個，則轉(zhuǎn)錄形成該mRNA的基因中，的基因中，最少應(yīng)含有最少應(yīng)含有C和和T的個數(shù)是的個數(shù)是()A200B400C600 D800C方法技巧方法技巧基因表達過程中相關(guān)計算基因表達過程中相關(guān)計算(1)在不考慮非編碼區(qū)和內(nèi)含子

17、的條件下，轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中在不考慮非編碼區(qū)和內(nèi)含子的條件下，轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中DNA(基因基因)堿基數(shù)堿基數(shù)mRNA堿基數(shù)堿基數(shù)多肽鏈氨基酸數(shù)多肽鏈氨基酸數(shù)631，即：，即：基因表達過程中，蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目參加轉(zhuǎn)運的基因表達過程中，蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目參加轉(zhuǎn)運的tRNA數(shù)目數(shù)目1/3 mRNA的堿基數(shù)目的堿基數(shù)目1/6基因中的堿基數(shù)?；蛑械膲A基數(shù)?？键c二考點二以中心法則為基礎(chǔ)，考查基因?qū)π誀畹目刂埔灾行姆▌t為基礎(chǔ)，考查基因?qū)π誀畹目刂?探究下列各類生物的遺傳信息傳遞探究下列各類生物的遺傳信息傳遞(中心法則中心法則)生物種類生物種類遺傳信息的傳遞過程遺傳信息的傳遞過程病毒病毒類生類生物物DN

18、A病毒病毒_某些某些RNA病毒病毒_逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄病毒_細胞類生物細胞類生物_蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)酶的合成酶的合成細胞代謝細胞代謝深度思考深度思考1如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗。如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗。(1)若若X是是DNA的一條鏈，的一條鏈，Y含有含有U，則管內(nèi)，則管內(nèi)必須加入哪種酶？必須加入哪種酶？(2)若若X是是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加是多肽，則管內(nèi)必須加入的原料是什么？入的原料是什么？(3)若若X是是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)進行的生理過程是什么？是多肽，則管內(nèi)進行的生理過程是什么？(4)若若X是是HIV的的RNA,Y是是DNA，則管內(nèi)必須加入哪一種酶？，則

19、管內(nèi)必須加入哪一種酶？_2生長素，赤霉素等不是蛋白質(zhì)，它們的合成受基因控制生長素，赤霉素等不是蛋白質(zhì)，它們的合成受基因控制嗎？是通過基因控制性狀的哪一途徑實現(xiàn)的？嗎？是通過基因控制性狀的哪一途徑實現(xiàn)的？_3某雌雄異株二倍體植物為某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定，該植物有藍色型性別決定，該植物有藍色花和紫色花兩種，由兩對等位基因花和紫色花兩種，由兩對等位基因A和和a(位于常染色體位于常染色體)、B和和b(位于位于X染色體染色體)共同控制。其紫色素形成的途徑如圖所示。共同控制。其紫色素形成的途徑如圖所示。該植物種群內(nèi)花色對應(yīng)的基因型共有幾種？該植物種群內(nèi)花色對應(yīng)的基因型共有幾種？_提示：提示：

20、1.(1)RNA聚合酶。聚合酶。(2)氨基酸。氨基酸。(3)翻譯。翻譯。(4)逆轉(zhuǎn)錄酶。逆轉(zhuǎn)錄酶。2受基因控制。基因控制酶的合成，間接控制生物的性狀。受基因控制。基因控制酶的合成，間接控制生物的性狀。315。C解析：艾滋病病毒和流感病毒的遺傳物質(zhì)都是解析：艾滋病病毒和流感病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA，且艾滋，且艾滋病病毒可以發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄，流感病毒可以發(fā)生病病毒可以發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄，流感病毒可以發(fā)生RNA復(fù)制過程，復(fù)制過程，A項正確；項正確；6過程是過程是RNA的自我復(fù)制，的自我復(fù)制，7過程是逆轉(zhuǎn)錄過程，過程是逆轉(zhuǎn)錄過程，這兩個過程在生物體中很少發(fā)生，這兩個過程在生物體中很少發(fā)生，B項正確；乙和丙的遺傳項正

21、確；乙和丙的遺傳物質(zhì)是物質(zhì)是RNA，由于結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，更容易發(fā)生變異，由于結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，更容易發(fā)生變異，C項錯項錯誤；病毒只有在活細胞內(nèi)才能增殖，誤；病毒只有在活細胞內(nèi)才能增殖，D項正確。項正確。4如圖為人體對性狀控制過程示意圖如圖為人體對性狀控制過程示意圖,據(jù)圖分析可得出據(jù)圖分析可得出()A過程過程、都主要在細胞核中進行都主要在細胞核中進行B食物中缺乏酪氨酸會使皮膚變白食物中缺乏酪氨酸會使皮膚變白CM1和和M2不可能同時出現(xiàn)在同一個細胞中不可能同時出現(xiàn)在同一個細胞中D老年人細胞中不含有老年人細胞中不含有M2解析：圖中解析：圖中是轉(zhuǎn)錄，是轉(zhuǎn)錄，是翻譯，翻譯在細胞質(zhì)中進行。酪是翻譯，翻譯在細胞質(zhì)中進

22、行。酪氨酸為非必需氨基酸，可在人體中合成。氨酸為非必需氨基酸，可在人體中合成。M1只存在于紅細胞只存在于紅細胞中。老年人頭發(fā)變白的原因是酪氨酸酶活性降低，而不是不中。老年人頭發(fā)變白的原因是酪氨酸酶活性降低，而不是不含酪氨酸酶。含酪氨酸酶。C方法技巧方法技巧遺傳信息的傳遞方向和產(chǎn)物分析方法遺傳信息的傳遞方向和產(chǎn)物分析方法(1)從模板分析從模板分析如果模板是如果模板是DNA，生理過程可能是，生理過程可能是DNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄。復(fù)制或轉(zhuǎn)錄。如果模板是如果模板是RNA,生理過程可能是生理過程可能是RNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄或翻譯。復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄或翻譯。(2)從原料分析從原料分析如果原料為脫氧核苷酸，產(chǎn)物一定是如果原

23、料為脫氧核苷酸，產(chǎn)物一定是DNA，生理過程可能是，生理過程可能是DNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。如果原料為核糖核苷酸，產(chǎn)物一定是如果原料為核糖核苷酸，產(chǎn)物一定是RNA，生理過程可能是，生理過程可能是轉(zhuǎn)錄或轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制。復(fù)制。如果原料為氨基酸，產(chǎn)物一定是蛋白質(zhì)如果原料為氨基酸，產(chǎn)物一定是蛋白質(zhì)(或多肽或多肽)，生理過程是，生理過程是翻譯。翻譯。(3)從產(chǎn)物分析從產(chǎn)物分析如果產(chǎn)物為如果產(chǎn)物為DNA，生理過程可能是，生理過程可能是DNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。如果產(chǎn)物為如果產(chǎn)物為RNA，生理過程可能是，生理過程可能是RNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄。復(fù)制或轉(zhuǎn)錄。如果產(chǎn)物是蛋白質(zhì)如果產(chǎn)物是蛋白質(zhì)(或多肽或多

24、肽)，生理過程是翻譯。，生理過程是翻譯。易錯點易錯點1遺傳信息、密碼子和反密碼子辨析不清遺傳信息、密碼子和反密碼子辨析不清點撥點撥遺傳信息、密碼子遺傳信息、密碼子(遺傳密碼遺傳密碼)、反密碼子的區(qū)分、反密碼子的區(qū)分易錯點易錯點2混淆六類酶混淆六類酶解旋酶、解旋酶、DNA聚合酶、限制酶、聚合酶、限制酶、DNA連接酶、連接酶、RNA聚合酶聚合酶點撥點撥(1)“解旋酶解旋酶”是是DNA分子復(fù)制時使氫鍵斷裂。分子復(fù)制時使氫鍵斷裂。(2)“限制酶限制酶”是使兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。是使兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)“DNA聚合酶聚合酶”是是DNA分子復(fù)制時依據(jù)堿基互補配對原則分子

25、復(fù)制時依據(jù)堿基互補配對原則使單個脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈。使單個脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈。(4)“DNA連接酶連接酶”是將兩個是將兩個DNA分子片段的末端分子片段的末端“縫合縫合”起起來形成磷酸二酯鍵。來形成磷酸二酯鍵。(5)“RNA聚合酶聚合酶”是是RNA復(fù)制或復(fù)制或DNA轉(zhuǎn)錄時依據(jù)堿基互補轉(zhuǎn)錄時依據(jù)堿基互補配對原則將單個核糖核苷酸連接成配對原則將單個核糖核苷酸連接成RNA鏈。鏈。(6)“逆轉(zhuǎn)錄酶逆轉(zhuǎn)錄酶”是某些是某些RNA病毒在宿主細胞內(nèi)利用宿主細胞病毒在宿主細胞內(nèi)利用宿主細胞的脫氧核苷酸合成的脫氧核苷酸合成DNA的一種酶。的一種酶。易錯點易錯點3錯誤地將下圖中的多條肽鏈看作氨基酸序列

26、不同錯誤地將下圖中的多條肽鏈看作氨基酸序列不同點撥點撥翻譯過程中，可發(fā)生同一翻譯過程中，可發(fā)生同一mRNA的分子上同時結(jié)合的分子上同時結(jié)合多個核糖體的狀況，由于不同核糖體均沿同一多個核糖體的狀況，由于不同核糖體均沿同一mRNA分子移分子移動，密碼子閱讀順序相同，故所產(chǎn)生的多肽鏈氨基酸序列應(yīng)動，密碼子閱讀順序相同，故所產(chǎn)生的多肽鏈氨基酸序列應(yīng)相同。相同。易錯點易錯點4計算中對計算中對“最多最多”和和“至少至少”的分析有誤的分析有誤點撥點撥(1)翻譯時，翻譯時，mRNA上的終止密碼子不決定氨基酸，上的終止密碼子不決定氨基酸，因此因此mRNA上的堿基數(shù)目是蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的上的堿基數(shù)目是蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多倍還要多一些。一些。(2)基因或基因或DNA上的堿基數(shù)目比對應(yīng)的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的上的堿基數(shù)目比對應(yīng)的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還