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1、統(tǒng)編版三年級上冊第八單元24 司馬光司馬光株洲市晨荷小學(xué) 易嬌(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)溫故而知新,可以為師矣。(3)三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?群兒/戲于庭,一兒/登甕,足跌/沒水中,眾/皆棄去,光/持石/擊甕/破之,水迸,兒/得活。群兒戲于庭。翻譯:有一次,司馬光跟小伙伴們在 后院里玩耍。群兒戲于很多孩子。這里指小伙伴。玩耍在院子里。文中指后院里。小提示 文言文翻譯成現(xiàn)代文時,為了使語句通順、內(nèi)容連貫,需要加入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。有一次,司馬光一兒登甕,足跌沒水中。 翻譯:院子里有一口大水缸,有個小孩爬到缸沿 上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深, 眼看那孩子快
2、要沒頂了。一兒登甕足跌沒水中有個小孩一不小心,掉到缸里。眼看那孩子在水里快要沒頂了。爬到缸沿上玩。眾皆棄去。翻譯:別的孩子們一見出了事,嚇得邊哭 邊喊,跑到外面向大人求救。眾棄去別的孩子們都跑到外面光持石擊甕破之,水迸。 翻譯:司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出來。持石擊甕之水迸從地上撿起一塊石頭它 指水缸水流了出來使勁向水缸砸去翻譯:被淹在水里的小孩得救了。兒得活。 群兒/戲于庭,一兒/登甕,足跌/沒水中,眾/皆棄去,光/持石/擊甕/破之,水迸,兒/得活。用自己的話講講這個故事。用自己的話講講這個故事。 看注釋聯(lián)系上下文查找資料書多讀 曹沖稱象曹沖稱象 曹沖曹沖生五六歲生五六歲, ,智意所及智意所及, ,有若成人之智有若成人之智. .時孫權(quán)曾致巨象時孫權(quán)曾致巨象, ,太祖欲知其斤重太祖欲知其斤重, ,訪之群下訪之群下, ,咸莫能出其理咸莫能出其理. .沖曰:沖曰:“置象大船之上置象大船之上, ,而刻其而刻其水痕所至水痕所至, ,稱物以載之稱物以載之, ,則??芍觿t??芍?”.”太祖悅太祖悅, ,即施行焉即施行焉. .【注釋注釋】智意:知識和判斷能力智意:知識和判斷能力致:送給致:送給群下:部下群下:部下, ,下屬下屬校:比較校:比較太
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