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三、1-5的認(rèn)識(shí)和加減法1、想一想，填一填。34（1）53（2） 2. 在 里填上“ ”、“ ”、“ ”。4 5 5 2 3 1+2 3 2 1 2 3 1 2+1 4 2 2+23. 分一分 （1）5 （2） 3 5 2 2 1 4 4. 按下圖珠子的規(guī)律接著畫(huà)下去。（二）1.（1）一共有（ ）個(gè)圖形。（2）從左邊起， 是第（ ）個(gè)，它的后面有（ ）個(gè)。（3）從右邊起， 排在第（ ）個(gè)，它的前面有（ ）個(gè)。2.把右邊的4個(gè) 圈起來(lái)，給從左數(shù)起的第4個(gè) 涂上顏色。3.（1）從左數(shù)起的第3個(gè)圖形涂上紅色。（2）從右數(shù)起的第3個(gè) 涂上綠色。4. 從前面數(shù)起小明是第3個(gè)，從后面數(shù)起小明還是第3個(gè)，這一排一共有（ ）小朋友。5. 7個(gè)小朋友排隊(duì)向前走，小丁排在第4個(gè)。如果老師發(fā)令“向后轉(zhuǎn)”，這時(shí)小丁排在第（ ）個(gè)。 （三）1. 寫(xiě)出得數(shù)是4的算式。 2.填空。（1） + =5 +1=4 =( ) =( ) （2） + =5 =3=( ) ( ) 3.從左往右數(shù)， 排在第5個(gè)， 的左邊有幾個(gè) ？把它們畫(huà)出來(lái)。 4.在 里填上合適的數(shù)。 5 3 1+ 2 + 2 = 1 = +

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