中班體育教案動手操作

1、中班體育教案：動手操作【游戲名稱：漂亮的項鏈】【游戲目標】發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力【游戲準備】彩色小木珠【游戲過程】1、教師出示已經(jīng)穿好的項鏈，引發(fā)幼兒自己動手的欲望2、師示范制作的方法并提出要求左手拿木珠，右手拿彩線，眼睛看好木珠的洞穿請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿要求手拿彩線的位置要合適1、完成后，展示作品，使幼兒感受到成功的喜悅。游戲指導(dǎo)：家長在活動中多鼓勵幼兒，讓幼兒自己動手操作.【游戲名稱：我的小沙錘】【游戲目標】1、發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性2、促進手眼協(xié)調(diào)能力【游戲準備】飲料瓶若干每位幼兒一定數(shù)量的豆子【游戲過程】1、老師：孩子們聽聽是誰在唱歌？，沙錘唱歌真好聽，我們一起來做沙

2、錘，大家一起唱歌好嗎？2、開始制作，要求幼兒把豆子一粒一粒的裝進瓶子里。3、老師彈奏我上幼兒園，幼兒自制樂器沙錘伴奏游戲指導(dǎo)：在幼兒制作的過程中，家長要注意預(yù)防幼兒不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里【游戲名稱：過山洞】【游戲目標】培養(yǎng)幼兒鉆、爬的能力【游戲過程】1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓幼兒自由鉆爬2、老師示范新穎的山洞讓家長寶寶一起鉆爬游戲指導(dǎo):注意家長應(yīng)照及到四周幼兒【游戲名稱：我有一雙小巧手】【游戲目標】1、通過動手操作，鍛煉幼兒小肌肉群的動作靈活性；2、通過建構(gòu)，發(fā)展幼兒的想象力；3、加深親情關(guān)系；4、學(xué)會收拾整理玩具；【游戲準備】各式玩具【游戲過程】1、教師介紹各式的積木，邀請家長

3、同幼兒共同拼插；2、分類自由拼插，教師巡回交流；3、分別展示作品，介紹它的奇特性；4、幼兒自己收拾整理玩具，并把玩具送回家；【游戲指導(dǎo)】1、告訴家長應(yīng)以幼兒自己的意愿拼插，可以適當?shù)倪M行技能指導(dǎo)。2、鼓勵幼兒自己收拾物品.5.游戲名稱：大手和小手【游戲目標】1、通過繪畫發(fā)展幼兒的動手能力，以及對顏色的感知能力。2、進一步加深親子關(guān)系，并且交流中學(xué)會交往3、學(xué)會整理物品游戲準備：彩筆繪畫紙【游戲過程】1、教師師范沿手指輪廓描畫的方法，并示范添畫。2、家長和幼兒共同描畫，并讓幼兒大膽的在上面添畫內(nèi)容；3、作品展示；4、收拾物品；【游戲指導(dǎo)】1、指導(dǎo)幼兒按一定路線有序描畫2、讓幼兒自己創(chuàng)造添畫【游戲

4、名稱：好朋友手拉手】【游戲目標】1、通過手偶游戲，讓幼兒大膽的說出自己的名字，鍛煉幼兒在眾人面前大膽表現(xiàn)；2、初步培養(yǎng)幼兒樂于同別人交往的能力;3鍛煉幼兒能夠認識自己的學(xué)號及姓名；【游戲準備】手偶小花片【游戲過程】1、出示手偶，自我介紹姓名和學(xué)號.威威：“小朋友，我非常喜歡你們，想和你們做好朋友，你們能告訴我你的名字嗎？”2、幼兒逐個介紹在家長的引導(dǎo)下，說出自己的學(xué)號姓名.3、發(fā)放小禮物，并讓幼兒說出“謝謝威威兔”.游戲指導(dǎo)：依據(jù)幼兒不同的情況，分別進行適當?shù)囊龑?dǎo)，不可強求個別幼兒；【游戲反思】幼兒對于手偶的加入興趣特別的濃厚，有一些較靦腆的幼兒也能勇敢的說出自己的姓名及年齡，說明幼兒同一些自己所接觸的玩具類的奇特物品有著特殊的交往感情.【游戲名稱：裝豆子】【游戲目標】培養(yǎng)孩子雙手的協(xié)調(diào)性?！居螒驕蕚洹奎S豆，帶小空的塑料瓶子，小獎品【游戲過程】現(xiàn)在是秋季，是一個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們種的莊稼都豐收了，讓我們幫他們把豆子裝進倉庫里好嗎？告訴孩子規(guī)則：在游戲過程中，孩子要左手拿瓶子，用右手的大拇指和食指捏豆子，從瓶子的小空中把豆子裝進去?！咀⒁馐马棥孔尲议L看好孩子別把豆子放進嘴里，家長不要幫孩子裝豆子。游戲結(jié)束