中班體育活動教案及教學反思：大紅布_第1頁
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文檔簡介

1、中班體育活動教案及教學反思：大紅布教學設計意圖：每天的戶外活動時間，我們讓幼兒練習爬、滾、跳等動作，這也是中班領域目標的基本動作要求。但單獨練習一種動作，有的幼兒動了一會兒就不愛動了，為了吸中班引幼兒參與體育活動的興趣，我利用廢舊的大紅布，綜合幼兒練習各種基本動作，設計了這個體育游戲活動?；顒幽繕耍?.練習爬、滾、跳、鉆等基本動作。2. 增進身體的協調性和靈活性?；顒訙蕚洌簭U舊的大紅布?；顒舆^程：一、熱身運動。伴隨著兒歌做各種活動。二、基本部分。 1) 基本動作練習。師出示大紅布)：看，老師前面有什么呀？這是我們平常在街上看到的標語布，現在沒用了，我拿過來給小朋友玩一玩。你們想怎么玩都可以，去

2、試一試。讓幼兒在紅布上嘗試走、爬、跳等不同的玩法，自由玩紅布。師：我們剛才嘗試了不同的玩法，現在請小朋友告訴我，你是怎樣玩的?請個別幼兒展示自己的玩法,和小朋友一起分享。 2) 2)教師帶領幼兒嘗試各種玩法。爬紅布。將紅布鋪在地上，請幼兒在紅布上練習爬。師：我們一起爬一爬，小朋友覺得像什么動物？(小烏龜、小花貓等）請幼兒變成自己喜歡的小動物在紅布上爬一爬。滾紅布?？蓯鄣男游飩兣览哿耍覀儊硇菹⒁幌?，伸伸懶腰，曬曬太陽，打一個滾兒。幼兒在紅布上練習側滾的動作。走紅布。師：小朋友可以在紅布上學一學小動物是怎樣走的。（紅布可以相應的變窄）你們看紅布像不像一座獨木橋？走一走，小心掉到水里喲。幼兒在紅

3、布上練習走平衡木的動作。跳紅布。師：什么動物喜歡跳來跳去呀？（小白兔、小青蛙、袋鼠等）那我們來學一學、比一比，看誰跳得高、跳得遠。兩人牽著紅布做繩子，請幼兒跳過繩子。不會跳的幼兒可以先觀察別的小朋友的動作，教師在一旁指導。 3) 3）師生一起探索紅布的其他玩法。師：剛才小朋友都是在紅布上面玩，如果把紅布拿起來，還可以怎樣玩呢？游戲：小老鼠鉆山洞。兩人拉著紅布兩頭，讓長長的紅布做山洞，幼兒學小老鼠在紅布下面鉆來鉆去。一位老師扮演貓，貓來了，小朋友迅速躲到紅布下面。沒有躲到紅布下面的，被貓捉到后就會取消游戲資格。三、放松活動。師：小朋友們玩累了，坐下來休息一下，伸伸手臂，捏捏小腿。其實紅布還有很多很多玩法，我們下一次再一起來玩。師生一起抬著紅布回教室。活動反思：活動開始，教師給予了孩子們充分自由的探索空間，讓他們盡情地嘗試，自由的表達，接下來又加入一系列的游戲活動，提

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