2022年小學(xué)學(xué)校入學(xué)教育周活動(dòng)方案

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)學(xué)校入學(xué)教育周活動(dòng)方案 學(xué)校學(xué)校入學(xué)訓(xùn)練周活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 1、仔細(xì)貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中學(xué)校德育綱要精神。 2、以推動(dòng)訓(xùn)練和諧進(jìn)展為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機(jī)制。 3、本著“抓德育，強(qiáng)素養(yǎng)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校六、七班級(jí)新生的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康進(jìn)展。 二、訓(xùn)練目標(biāo)： 通過開展入學(xué)訓(xùn)練周活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn)，促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成，培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，熬煉學(xué)生的意志品質(zhì)，讓六七班級(jí)的新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活的節(jié)

2、奏，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工： 組 長：xx （全面指導(dǎo)入學(xué)訓(xùn)練周的各項(xiàng)工作） 副組長：xx （負(fù)責(zé)督促實(shí)施） 成 員：xx、及六、七班級(jí)班主任 （詳細(xì)落實(shí)入學(xué)訓(xùn)練周的各項(xiàng)活動(dòng)） 四、平安保障： 各班在入學(xué)訓(xùn)練周期間搞好平安防護(hù)，選好平安員，尤其做好學(xué)生的防暑降溫工作，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體狀況，確保整個(gè)入學(xué)訓(xùn)練周平安高效。 五、活動(dòng)形式： 1、軍事訓(xùn)練 2、觀看平安、國防等相關(guān)視頻 3、唱軍歌、平安歌謠 4、學(xué)習(xí)規(guī)范文。 六、詳細(xì)支配： 第一天： 時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人早 上打掃環(huán)境衛(wèi)生班主任老師上 午1、軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)（議程：教官講話-劉校長講話-各班代表宣誓）付小鑄2、軍訓(xùn)

3、第一、二項(xiàng)（2-4節(jié)課）班主任、體育音樂老師3、觀看學(xué)校宣揚(yáng)片（3-4節(jié)課）六班級(jí)：何春杰 七班級(jí)：余正玲下 午1、軍事訓(xùn)練第三項(xiàng)（1-3節(jié)課）班主任、體育老師2、觀看國防視頻 （2-3節(jié)課）六班級(jí)：張金玲 七班級(jí)：肖光敏3、學(xué)唱軍歌（第4節(jié)課）諶雙梅晚 上學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī)（第1節(jié)課）班主任老師第二天 時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人早 上鞏固訓(xùn)練班主任、體育老師上 午1、軍訓(xùn)第五六項(xiàng)（1-4節(jié)課）班主任、體育老師2、觀看開學(xué)第一課（2-4節(jié)課）六班級(jí)：聶海 七班級(jí)：何方友下 午1、軍事訓(xùn)練第七項(xiàng)（第1節(jié)課）班主任、體育老師晚 上學(xué)習(xí)綠色班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則（第1節(jié)課）班主任老師第三天 時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人早

4、上鞏固訓(xùn)練班主任、體育老師上 午1、軍訓(xùn)第八項(xiàng)（1-4節(jié)課）班主任、體育老師2、觀看開學(xué)第一課（2-4節(jié)課）六班級(jí)：劉友波 七班級(jí)：諶雙梅下 午1、內(nèi)務(wù)整理（1-2節(jié)課）班主任、語數(shù)老師2、學(xué)唱軍歌（第3節(jié)課）諶雙梅晚 上學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范（第1節(jié)課）班主任老師第四天 時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人早 上鞏固訓(xùn)練班主任、體育老師上 午1、軍訓(xùn)第八、九項(xiàng)（1-4節(jié)課）班主任、體育老師2、觀看開學(xué)第一課（2-4節(jié)課）六班級(jí)：何春杰 七班級(jí)：余正玲下 午1、軍訓(xùn)第十、十一項(xiàng)（1-3節(jié)課）班主任、體育老師2、學(xué)唱平安歌謠（第4節(jié)課）付小鑄晚 上學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范（第1節(jié)課）班主任老師第五天 時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)

5、責(zé)人早 上鞏固訓(xùn)練班主任、體育老師上 午1、表演排練（第1-4節(jié)課）體育老師2、觀看開學(xué)第一課（第2-4課）六班級(jí)：聶海 七班級(jí)：何方友下 午入學(xué)教學(xué)周匯報(bào)表演（軍體展現(xiàn)-軍歌及唱平安歌謠拉歌賽-疊被子競賽-總結(jié)表彰）政教處、班主任、體育老師 七、軍訓(xùn)學(xué)問要領(lǐng) 1、立正，稍息 當(dāng)聽到“立正”的口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然彎曲，拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指貼于褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。 聽到“稍息”的口令，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然

6、挺直，上體保持立正姿態(tài)，身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳，或聽口令統(tǒng)一換腳。 2、 左右看齊（以向右看齊為例） 當(dāng)聽到“向右看-齊”的口令時(shí)，在立正姿態(tài)基礎(chǔ)上，頭馬上向右搖擺一次，兩眼看到右面一位隊(duì)員的左腮，以最右邊那位隊(duì)員為齊，感知自己的位置，讓自己在隊(duì)伍的一條直線上，并讓自己與右面隊(duì)員的間隔距離適當(dāng)（通常為一橫拳），若位置不對(duì)，快速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動(dòng)到正確位置。 當(dāng)聽到“向前-看”的口令時(shí)，頭馬上向左回?cái)[一次，使自己回到立正姿態(tài)。 3、報(bào)數(shù) 報(bào)數(shù)分左右報(bào)數(shù)，前后報(bào)數(shù)，呈“一-二”報(bào)數(shù)，呈“一-三”報(bào)數(shù)等多種方式報(bào)數(shù)。 左右報(bào)數(shù)在不明確口令時(shí)一般指從右往左報(bào)數(shù)，如，聽到口令

7、“第一列，報(bào)數(shù)”時(shí)，第一列隊(duì)員從右面第一個(gè)隊(duì)員開頭喊“一”，其他隊(duì)員按從右往左的挨次依次喊二，三，四，五，六，七-喊報(bào)數(shù)字時(shí)，口令短促有力，頭向左甩動(dòng)一次并馬上甩回到立正姿態(tài)，依次喊完，到最終一名喊完最終一個(gè)數(shù)字時(shí)不用甩頭。前后報(bào)數(shù)通常先說明是從前往后或從后往前報(bào)數(shù)。 再以呈“一-三”報(bào)數(shù)為例，當(dāng)聽到口令“第一列，呈一-三報(bào)數(shù)”時(shí)，第一列隊(duì)員從右邊第一個(gè)隊(duì)員開頭喊“一”，第二個(gè)隊(duì)員喊“二”，第三個(gè)隊(duì)員喊“三”；然后依次從右往左每三名隊(duì)員重復(fù)做同樣的動(dòng)作喊一，二，三，直到喊完整列隊(duì)員為止，喊數(shù)時(shí)口令的動(dòng)作和左右報(bào)數(shù)的要求是全都的。 4、 向左右（前后）轉(zhuǎn) 聽到“向右（左）轉(zhuǎn)”的口令，以右（左）腳

8、跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳全都從左（右）向右（左）轉(zhuǎn)90度，體重大部分落于右（左）腳，左（右）腳快速靠攏右（左）腳，成立正姿態(tài)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿態(tài)。聽到“向后轉(zhuǎn)”的口令后，按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。聽到“半面對(duì)右（左）轉(zhuǎn)”的口令后，按向右（左）轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右（左）轉(zhuǎn)45度。 5、 蹲下與起立 當(dāng)聽到“蹲下”的口令，右腳后退半步，前腳掌著地，臀部坐在右腳跟上（膝蓋不著地），兩腿分開約60度，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。蹲下過久可以自行換腳。聽到“起立”的口令，全身協(xié)力快速起立，右腳靠攏左腳，成立正姿態(tài)。 6、 齊步與立定 聽到“齊

9、步走”的口令，左腳向正前方邁出75厘米，根據(jù)先腳跟后腳掌的挨次著地，同時(shí)身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作；上體正直，微向前傾；手指輕松握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然搖擺，向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂看自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對(duì)正衣扣線，并與最下方衣扣同高，距身體約25厘米；向后擺臂時(shí)，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分116122步。 聽到“立定”的口令，左腳向前邁出大半步著地（腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑快速靠攏左腳，成立正姿態(tài)。 7、跑步與立定 聽到預(yù)令（“跑步”），兩手快速握拳（四指蜷握，拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和指第二關(guān)節(jié)上），提到腰際，約與腰

10、帶同高，拳心向內(nèi)，肘部捎向里合。聽到動(dòng)令（“走”），上體微向前傾，兩腿微彎，同時(shí)，左腳利用右腳掌的蹬力，躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作；兩臂前后自然搖擺，向前擺臂時(shí)，大臂略垂直，肘部提于腰際，小臂略平，稍向里合，兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米；向后擺臂時(shí)，拳提于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。 聽到口令“立定”時(shí)，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止搖擺）著地，右腳靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正姿態(tài)。 8、 踏步與立定 兩腳在原地上下起落（抬起時(shí)，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；落地時(shí)，前腳掌先著地），上體保持正直，兩臂根據(jù)齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)搖擺。

11、聽到“立-定”的口令，左腳踏一步，右腳靠左腳，原地成立正姿態(tài)（跑步的踏步，聽到“立定” 口令，連續(xù)踏兩步，再立定）。行進(jìn)間踏步，聽到前進(jìn)的的口令，連續(xù)踏兩步，再換齊步或跑步行進(jìn)。 9、 集合散開 聽到“以為基準(zhǔn)，向中看齊”時(shí)，全部隊(duì)員快速以跑步的動(dòng)作向發(fā)令者手勢(shì)所指的那位隊(duì)員方向跑進(jìn)，直到全體呈集合隊(duì)形站好為止，前后距離一步，左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。 10、 站軍姿 呈立正姿態(tài)在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)站于指定的位置，其間，不做其他任何小動(dòng)作。 11、緊急集合 聽到緊急集合的哨聲，全體隊(duì)員停止所正在做的任何事情，快速從各個(gè)不同的地方跑出，到指定的地方成集合隊(duì)形快速站好。 八、寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)： （一）鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線： 1