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文檔簡介

1、中班音樂教案：愛護小樹苗【活動目標】1、初步唱出歌曲中“快別搖樹”的焦急和“快來澆水”的迫切心情。2、在熟悉歌曲旋律的基礎上，理解歌詞內(nèi)容，主動學唱歌曲。3、懂得要愛護小樹苗、關心小樹苗的成長?！净顒訙蕚洹吭谌粘；顒又校M行愛護公共財物的教育?！净顒舆^程】1、熟悉歌曲旋律。在愛護小樹苗的旋律聲中進入教室。我們一起去散散步，好嗎？找個小椅子坐下來。隨音樂合拍地拍手。寶寶們，我們一起跟著音樂來拍拍手。創(chuàng)編其他身體動作，隨音樂律動。除了拍手，我們還可以做些什么動作？教師根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作帶領幼兒隨音樂律動三遍。我們來學學他的動作。2、理解歌詞內(nèi)容。教師范唱歌曲。剛才我們聽的那首曲子，老師還能把它唱出

2、來呢!教師組織幼兒討論歌曲中所唱的內(nèi)容，理解歌詞，并學念歌詞。你聽到歌里唱了些什么？師根據(jù)幼兒回答幫助幼兒歸納歌詞，并引導幼兒一起學念。小朋友做了些什么？周圍的人是怎么說的？教師再次范唱歌曲23遍。后來小樹苗怎么樣了？我們再來聽一聽。完整念歌詞23遍。這個曲子的名字就叫愛護小樹苗。3、學唱歌曲。隨歌曲旋律念歌詞。下面，我們聽著音樂來說一說愛護小樹苗的事情。合著歌曲旋律主動學唱歌曲。我剛才看見有的小朋友已經(jīng)跟著琴聲唱起來了，你們想不想來唱呀？有重點地練習。歌曲中兩種不同的呼喚語氣。有表情地歌唱。第一段因為很焦急速度稍微快一些；第二段快樂而迫切，速度稍加快。4、即興歌表演。組織幼兒邊唱邊做動作，教師集中幼兒的

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