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1、(第一課時(shí))角的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)角、比較角的大小、畫角 角角(一)尋找生活中的角(一)尋找生活中的角(二)揭示課題(二)揭示課題今天我們一起學(xué)習(xí)今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。角的初步認(rèn)識(shí)。認(rèn)角、比較角的認(rèn)角、比較角的大小、畫角大小、畫角這些都是角這些都是角用三角板感知角兩條邊是直直的,兩條邊是直直的,都從頂點(diǎn)出發(fā)。都從頂點(diǎn)出發(fā)。這些物品中都有角。這些物品中都有角。一個(gè)角有一個(gè)頂一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn),有兩條邊。點(diǎn),有兩條邊。一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)?一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)?有幾條邊?有幾條邊?頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊角由角由兩部分組成兩部分組成:一個(gè):一個(gè)頂點(diǎn)頂點(diǎn),兩條兩條邊邊判斷:下面這些圖形是不是角判斷:下面這些圖形是不是
2、角?112 23 345456畫角要記?。寒嫿且涀。合犬嬒犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。頂點(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來別忘了讓我來幫助你呀!幫助你呀!012345678910012345678910頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊 1、填空:、填空: 一個(gè)角有一個(gè)角有( )條邊,條邊, ( )個(gè)頂點(diǎn)。個(gè)頂點(diǎn)。(2) 畫角時(shí)先畫角時(shí)先畫畫( ),再再畫畫( )。 一一兩兩 頂點(diǎn)頂點(diǎn)兩條邊兩條邊尺手退頂點(diǎn)邊邊1畫一畫從一個(gè)點(diǎn)起從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向不同的方向,用尺子向不同的方向,畫兩條線畫兩條線,就畫成了一個(gè)角。就畫成了一個(gè)角??聪旅娓鲌D,左面的三角看下面各圖,左面的三角形有哪幾個(gè)角?右面的圖形有哪幾個(gè)角?右面的圖形有哪幾個(gè)角?形有哪
3、幾個(gè)角?3個(gè)角個(gè)角4個(gè)角個(gè)角1. 指一指哪里有角。指一指哪里有角。( )2. 下面的圖形哪些是角,哪些不是角?下面的圖形哪些是角,哪些不是角?( )( )( )比的時(shí)候要注意兩個(gè)比的時(shí)候要注意兩個(gè)角頂點(diǎn)對(duì)齊,一條邊角頂點(diǎn)對(duì)齊,一條邊也對(duì)齊。也對(duì)齊。我發(fā)現(xiàn)角的兩邊我發(fā)現(xiàn)角的兩邊張開得越大,角張開得越大,角就越大。就越大。 2、填空:、填空: 一個(gè)角有一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn)個(gè)頂點(diǎn),有有( )條邊。條邊。 三角形有三角形有( )個(gè)角個(gè)角,正方形有正方形有( )個(gè)角。個(gè)角。 畫角時(shí)先畫角時(shí)先( ),再再( )。3、判斷、判斷: 邊越長(zhǎng)邊越長(zhǎng),角就越大。角就越大。 ( ) 角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。角的大小
4、與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。 ( ) 一個(gè)角只有兩條邊一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。一個(gè)頂點(diǎn)。 ( )1234 畫頂點(diǎn)畫頂點(diǎn)畫兩條邊畫兩條邊2、數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個(gè)角?填在、數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個(gè)角?填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4454313. 打開折扇,看看角有什么變化。打開折扇,看看角有什么變化。4. 在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角,在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角, 比一比它們的大小。比一比它們的大小。 一起看看一起看看生活中的角吧!生活中的角吧! 建筑物中,角建筑物中,角給我們帶來形與力給我們帶來形與力的視覺享受!的視覺享受! 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,角運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,角還帶給我們力與美還帶給我們力與美的震撼的震撼 !角兒歌 小小角,真簡(jiǎn)單, 一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。 畫角
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