計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教案11-ICMP和路由選擇

1、課次11課時安排2課時教學(xué)課題ICMP和路由選擇教學(xué)目標(biāo)與要求理解ICMP的作用、掌握常用ICMP功能、理解路由選擇協(xié)議的基本工作原理。教學(xué)重點與難點路由選擇協(xié)議教學(xué)方法與手段多媒體教學(xué)法、對比教學(xué)法、問題導(dǎo)向法、案例分析法。能力要求及思維培養(yǎng)能力要求：認(rèn)知和理解能力；思維培養(yǎng)：邏輯思維。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程一、引入（15分鐘）教師：（1）提問：ICMP的基本概念和作用？學(xué)生：回答：由于IP不提供可靠數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)，在網(wǎng)際層使用網(wǎng)際控制報文協(xié)議 ICMP (Internet Control Message Protocol) 允許主機(jī)或路由器報告差錯情況和提供有關(guān)異常情況的報告。教師：（1）說明ICM

2、P報文的基本格式。強(qiáng)調(diào)ICMP報文是封裝在IP報文中傳輸?shù)?。?）通過圖例來說明ICMP重定向報文的用途。二、展開1.2 ICMP的應(yīng)用舉例（10分鐘）教師：提問：PING程序是怎樣的？學(xué)生：回答：PING 用來測試兩個主機(jī)之間的連通性。PING 使用了 ICMP 回送請求與回送回答報文。PING 是應(yīng)用層直接使用網(wǎng)絡(luò)層 ICMP 的例子，它沒有通過運輸層的 TCP 或UDP。PING程序執(zhí)行實例（主動回答且正確加2分）教師：1. 通過例子和演示來說明PING程序的用途。2. 通過板書畫圖和實例來說明Tracerout程序是如何利用ICMP報文和IP報文的TTL字段實現(xiàn)Tracert程序的Tr

3、acerout程序基本原理和工作流程。(1)源向目的地發(fā)送一系列UDP段第一個 TTL =1第二個 TTL=2, 等不可達(dá)的端口號(2)當(dāng)?shù)趎個數(shù)據(jù)報到達(dá)第n個路由器:路由器丟棄數(shù)據(jù)報并向源發(fā)送一個ICMP差錯報文 (超時報文)報文包含該路由器的IP地址源根據(jù)收到的ICMP報文計算RTTTraceroute執(zhí)行上述過程3次(3)停止規(guī)則UDP段最終到達(dá)目的主機(jī)目的地返回ICMP “終點不可達(dá)”分組(由于無進(jìn)程接收該分組)當(dāng)源得到該ICMP, 停止1.3 因特網(wǎng)的路由選擇協(xié)議（15分鐘）教師：圖例講解通過靜態(tài)路由引出動態(tài)路由以及動態(tài)路由要解決的問題。學(xué)生：搭建拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。1.4 有關(guān)路由選擇協(xié)議的

4、幾個基本概念（35分鐘）教師：課前根據(jù)學(xué)生提交的討論課件，選擇3個典型案例，各10分鐘，并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題啟發(fā)學(xué)生理解為什么需要解決這些問題。路由選擇協(xié)議要解決的5個問題Best，什么是最佳路由？Who，和誰進(jìn)行交換信息？What，交換什么信息？When，何時進(jìn)行交換信息？How，如何計算和更新路由表？學(xué)生：課堂討論教師：針對路由選擇協(xié)議要解決的5個問題講解RIP協(xié)議是如何考慮的？通過圖例啟發(fā)學(xué)生思考并自己提出RIP協(xié)議的基本思路并引出RIP協(xié)議的基本工作原理學(xué)生：RIP協(xié)議的基本工作原理：(1)僅和相鄰路由器交換信息。 (2)交換的信息是本路由器當(dāng)前知道的到所有目的地的距

5、離（最短距離），即自己的路由表（含距離）。 (3)按固定的時間間隔交換路由信息，例如，每隔 30 秒。當(dāng)路由表變化時也及時向相鄰路由器通告路由信息。(4)每個路由器根據(jù)收到的路由信息更新自己的路由表。教師：RIP協(xié)議中路由器更新路由表的算法，例題講解學(xué)生：回答：填寫路由表。（主動回答且正確加2分）教師：通過實例引出“壞消息傳播得慢”問題。提問：這種情況會導(dǎo)致什么后果？出現(xiàn)該問題的原因是什么？如何解決該問題？水平分割：如果R2到某網(wǎng)絡(luò)的下一站為R1，則R2不向R1通告它到該網(wǎng)絡(luò)的距離。提問：水平分割能徹底解決該問題嗎？水平分割不能徹底解決該問題的實例學(xué)生：留給有余力的學(xué)生課后繼續(xù)思考。（主動完成

6、且正確加2分）1.5 總結(jié)（10分鐘）教師：RIP 協(xié)議的優(yōu)缺點(1)RIP 協(xié)議最大的優(yōu)點就是實現(xiàn)簡單，開銷較小。(2)RIP 存在的一個問題是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時，要經(jīng)過比較長的時間才能將此信息傳送到所有的路由器。(3)RIP 限制了網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模，它能使用的最大距離為 15（16 表示不可達(dá)）。(4)路由器之間交換的路由信息是路由器中的完整路由表，因而隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)大，開銷也就增加，收斂慢。學(xué)生：記筆記。課堂管理與要求課前錦城在線二維碼簽到；行上課禮儀；需帶電腦上課；無故缺席一次扣5分，遲到一次扣2分，缺席累計達(dá)到3次平時成績清零；課堂回答問題完成情況好的一次加2分；學(xué)生座位靠前安排，不得玩手機(jī)，睡覺等。學(xué)習(xí)評價與反饋錦城在線發(fā)布問卷調(diào)查表，了解學(xué)情；課堂提問檢查；課后作業(yè)檢測。作業(yè)布置課后習(xí)題6-1教學(xué)資源教材：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(第3版) 周舸 李昕昕編著 人民郵電出版社；課外參考資源：1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自頂向