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文檔簡介

1、學生成績差檢討書7篇同學成果差檢討書1 您好! 我是_,這學期我步入了初三其次個學期,初三是學校最終一個學習階段,也是我很重要的一個階段,這次我在模擬考試中的了,我讓成果保持好。對此我很懊惱對此次考試的不仔細把握,也檢討自己成果為什么退步。 我自己拿到成果后就分析了自己考成這樣的,也許有三個緣由。第一緣由是我對此模擬過于自信了,在考前沒有像平常一樣去復習,而是隨自己心愿出去玩了,以為自己有十足的把握考好,就沒太當回事了。這就讓我在考試的時候許多原本能得到的.分由于沒有復習到位而錯過了。其次個緣由是在考試中,對于一些做過類似的題目沒有認真看,覺得跟之前做的差不多,就直接下定論,把答案寫上去了。如

2、此我許多題目由于這樣的做法就錯過正確的答案了,正是如此,我最終得到的分數(shù)比自己預定的要少得多。第三個緣由是每次模擬試卷寫完,都是很快的,在寫完全部題目,即使有足夠的時間,我也沒有在重新去檢查,之后就是自己在考場上要不睡覺,要不就是拿著草稿紙涂畫,完全放松了自己。 這些個緣由是造成我最終的成果退步的因素,所以我此次班級排名落后到第六名去了,全縣排名更是更差。于此我自己是無盡的懊悔,尤其是知道自己真正退步的緣由之后,我都無法去原諒我自己。老師您對我是那樣的抱期盼,到后來我給您的結(jié)果是這樣的,我心愧無比。我回想著您以往對我的好,而如今我一這樣的成果面對您,我很難過。已經(jīng)進入初三這個階段了,我還這樣不

3、虛心,一如的傲慢著,這次考試結(jié)果給了我一大刺激。 我不知道該怎么去跟您賠禮,在這一階段,成果的退步帶給我的是懊悔,由于即將就要中考了,每一次的成果的進步都是我前進的動力??墒乾F(xiàn)在它退步,讓我多少是懊喪的,有一點氣餒。面對如此狀態(tài),我自己都是絕望的,更不用說老師您了。我想我目前就只能把這次當成教訓,努力的從中得到閱歷,在下一次模擬考時把成果追上來,努力往前,付出比之前更多倍的汗水,在最終的考試沖刺達到自己想要的結(jié)果。還望老師連續(xù)期盼我的勝利,望支持和確定,我會加油的。 此致 敬禮! 檢討人:_ 20_年_月_日 同學成果差檢討書2 敬重的老師: 您好! 這一次模擬考試的成果以及發(fā)下來了,我的成果

4、非常地不抱負,跟上一次月考相比,退步的特別明顯,從上次月考的班級第四周到這一次的班級第十二名,全校從三十五直接推到了一百零一名,直接退出了前一百名。這次模擬考試成果退步,我知道讓老師您特殊的絕望,辛苦的教學自己班上的同學還不知道好好學習竟然還退步如此之大,對于這樣的結(jié)果我也非常地懊悔。但說實話,這場考試退步,最難受的肯定是我自己,我是完全沒有想到自己這一次模擬考試我的成果如此的差,退步如此的明顯,成果還沒有出來的時候我本滿心期望著自己這一次能夠考一個好成果的,結(jié)果的確如此的讓我難過。最開頭拿到成果單的時候,我還不情愿信任,覺得是不是老師改錯成果了,但是隨著后面的老師的講解試卷,我才發(fā)覺真的是我

5、考試出了問題,有的地方是自己太馬虎,簡潔的題目都給算錯了,還有不少的題目完全是自己做的不好,十多分的題目就對個三四分??吹竭@樣令人無望的試卷分析,我開頭反省自己,我這一次模擬考試是為什么考的這么差,退步這么明顯呢?要知道距離上一次月考才不到一個月的時間啊。后來,我發(fā)覺緣由是這樣的 自從上一次考試進步很大,成果很不多之后,我卻沒有想多怎樣將自己的成果保留住,并且努力學習連續(xù)進步,而是陷入到了傲慢自滿的境地當中,所以上次月考到這次模擬考試中間的時間,我在學習上面就沒有以前的那么努力了,沒有花費大量的實踐在學習上面。這一個月還沉迷到了看漫畫上面,有好幾次大家在自習的時候,我都在偷偷地將漫畫書墊在書本

6、下面偷偷地看。由于自己在學習上面花費的時間少了,也沒有花費很大的精力在一千課文的復習上面,所以這一次的中考模擬考試我才考的這么差,退步這么明顯。我現(xiàn)在真的是非常地難受與懊悔啊,我現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學期的同學了,立刻就要參與中考的人了,這都關(guān)系著我們能不能上一個好的高中的事情,我都不知道珍惜時間在學習上面,真的糊涂。 這一次的成果退步真的是給了我一記狠狠地耳光,徹底地打醒了我,讓我明白到現(xiàn)在的時間之緊急。所以在今后的時間里面我會讓大家看到全心的我,我會全神貫注的投入到學習當中去,在下一次的模擬考和月考中,我肯定能夠追逐上來的,在后面的中考中,我也肯定能夠考出好的成果的,請信任我! 此致 敬禮! 檢

7、討人:_ 20_年_月_日 同學成果差檢討書3 友愛的老師: 這次期中考試,我的成果很不抱負,沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi),我反省了很多,感到非常愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平常的學習中,我不太重視課堂,覺得_課不是太重要,于是上課時沒有仔細聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有仔細復習。 于是,這次考試的成果自然就差了。其實,_課是一門很重要的學科,不僅從學校到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且_科目對我們將來的生活和進展也有著至關(guān)重要的作用。 而且,其實老師要求的分數(shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),仔細給我們備課,而我卻辜負了

8、老師的期望,我感到非常慚愧。 在以后的_學習中,我會仔細聽課,仔細預習、復習,做好老師布置的全部作業(yè),多總結(jié),有問題肯定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的_考試中取得好的成果。我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,肯定能取得更好的成果,不讓老師絕望。 此致 敬禮! 20_年_月_日 同學成果差檢討書4 敬重的老師: 在剛剛結(jié)束的考試里,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認真反思,我想這和我閱讀題目不仔細有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改

9、正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學習的東西。 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習,我肯定要在考試的過程之中仔細審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 我知道這幾年始終犯下的錯,就是和手機在一起,和嬉戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思索,學習、習字、交際、感恩、努力直到有一天,我發(fā)覺我再也寫不出令人贊揚的文章,再也沒有令人艷羨的業(yè)績。

10、我才發(fā)覺,我真的錯了。 細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學習成果還這樣糟糕,我真的是特別得鋪張了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,敘述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學??梢陨?,而且當?shù)貙W校的環(huán)境特別糟糕、簡陋。我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學習,是要不得的?,F(xiàn)在多虧了老師準時地批判我的錯誤,指正了我的問題。今后我肯定要努力仔細學習,一來學習好已經(jīng)自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業(yè)績好看一點。 我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,

11、即使你牙齒掉光。我是在躲避,在貪玩??荚嚰记少F在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土暦桨?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句。 此致 敬禮! 檢討人:_ _年_月_日 同學成果差檢討書5 我平常不上課不仔細,數(shù)學竟然還到90,為此,我想出了幾個方法. 1)在做題前,時刻要記得還有個條件; 2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后根據(jù)步驟一步步做下來,不忽視每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整美麗; 3)平常多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟識,拿到試卷心中就有把握; 4)適當做一些計算方面的練

12、習,讓自己不在計算方面失分.我想假如我能做到我以上提到的這幾瞇,我肯定能把考試中的失誤降到最低.因此,我肯定會盡力做到以上幾點的. 但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我依據(jù)我自己的實際狀況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體端詳一遍,看一看哪些題比較簡單,哪些題比較難.其次點:先從簡潔的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.第三點:假如有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.由于假如你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽視了別的題.第五點:考完后,仔細地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯. 在下一

13、次考試中,我肯定會盡自己最大的努力做到最好。 同學成果差檢討書6 敬重的老師: 這段時間以來我的學習成果消失了明顯的下滑,這引起了您的警覺,也讓我陷入深思與反省當中。 通過細致分析查找自身錯誤,我發(fā)覺了造成這一現(xiàn)象的緣由與問題:首先,我存在被上一階段的優(yōu)秀成果影響的狀況。上一階段我學習仔細,努力刻苦是被您所認可的,可是由于我在假期里沒有很好的調(diào)整休息,導致了精力恢復不足,到了新學期學習就消失了學習乏力的狀況。其次是由于我沒有對本學期的課程有足夠的預習,沒有預習就在學問把握方面存在不足,導致到了臨場實戰(zhàn)階段乏力難受。再有就是最近一段時間我參與的玩?;顒虞^多,造成了我的精力分散??偠灾冶匦枰芯υ趯W習上,以充分保證學習的質(zhì)量與效果。 總歸一點是要請您信任我,我是想好的,面對如今呈現(xiàn)下滑態(tài)勢的學習成果,我的心情也非常焦急。因此我肯定會盡快調(diào)整好學習心態(tài),爭取在現(xiàn)階段學習中努力發(fā)揮好,在下一次測驗考試當中收獲高分。 此致 敬禮! _ 20_年_月_日 同學成果差檢討書7 友愛的父母: 我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成果差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成果,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面

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