生物學(xué)③必修32《生長(zhǎng)素的生理作用》PPT課件_第1頁(yè)
生物學(xué)③必修32《生長(zhǎng)素的生理作用》PPT課件_第2頁(yè)
生物學(xué)③必修32《生長(zhǎng)素的生理作用》PPT課件_第3頁(yè)
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1、生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 1 1、生長(zhǎng)素的生理作用、生長(zhǎng)素的生理作用 2 2、生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)、生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用用自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo) 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本50-5250-52頁(yè)內(nèi)容,同頁(yè)內(nèi)容,同時(shí)思考以下幾個(gè)問(wèn)題,時(shí)思考以下幾個(gè)問(wèn)題,5 5分鐘后進(jìn)行效分鐘后進(jìn)行效果檢測(cè),比誰(shuí)自學(xué)效果最好果檢測(cè),比誰(shuí)自學(xué)效果最好1 1 生長(zhǎng)素的兩重性是什么?生長(zhǎng)素的兩重性是什么?2 2 頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象、原因及解除方法頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象、原因及解除方法3 3 生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)上有哪些方面運(yùn)用生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)上有哪些方面運(yùn)用問(wèn)題探討問(wèn)題探討1 1、對(duì)于不同器官、對(duì)于不同

2、器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素促來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎度相同嗎?2 2、對(duì)于同一器官、對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度有什作用與濃度有什么關(guān)系么關(guān)系?討論討論:既能促進(jìn)生長(zhǎng)既能促進(jìn)生長(zhǎng) ; ; 也能抑制生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng)既能促進(jìn)發(fā)芽;既能促進(jìn)發(fā)芽; 也能抑制發(fā)芽也能抑制發(fā)芽既能防止落花落果;也能疏花疏果既能防止落花落果;也能疏花疏果 一、生長(zhǎng)素的生理作用一、生長(zhǎng)素的生理作用濃度:濃度:低促進(jìn)低促進(jìn) 高抑制高抑制 過(guò)高殺死過(guò)高殺死器官:器官:營(yíng)養(yǎng)器官比生殖器官敏感營(yíng)養(yǎng)器官比生殖器官敏感 根根 芽芽 莖莖細(xì)胞:細(xì)胞:幼嫩細(xì)胞敏感,衰老細(xì)胞遲幼嫩細(xì)胞敏感,衰老細(xì)胞遲鈍。

3、鈍。生長(zhǎng)素發(fā)揮的生理作用會(huì)因濃度、生長(zhǎng)素發(fā)揮的生理作用會(huì)因濃度、植物的種類、器官與細(xì)胞的年齡不植物的種類、器官與細(xì)胞的年齡不同而有差異同而有差異。010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根芽芽莖莖1 1、對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)、對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系?素的作用與濃度有什么關(guān)系?低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng) 如:如:ABAB、BCBC段段如:如:CDCD段段C C點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度不促進(jìn)生長(zhǎng),不促進(jìn)生長(zhǎng),也不抑制生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng)。ABCD 促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理:促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理:生長(zhǎng)素促生長(zhǎng)素

4、促使細(xì)胞縱向伸長(zhǎng),從而生長(zhǎng)得使細(xì)胞縱向伸長(zhǎng),從而生長(zhǎng)得快??臁? 1、既能促進(jìn)生長(zhǎng)、既能促進(jìn)生長(zhǎng) ; ; 也能抑制生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng)頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)概念:植物的頂芽?jī)?yōu)概念:植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象受抑制的現(xiàn)象。形成原因:形成原因:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)芽部位,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素芽部位,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感,使側(cè)濃度又比較敏感,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制的緣芽的生長(zhǎng)受到抑制的緣故。故。修剪修剪整枝整枝生長(zhǎng)素的應(yīng)用(頂端優(yōu)勢(shì))生長(zhǎng)素的應(yīng)用(頂端優(yōu)勢(shì))頂芽頂芽

5、側(cè)芽側(cè)芽切除頂芽切除頂芽應(yīng)用:果樹(shù)的修枝;棉花的摘心應(yīng)用:果樹(shù)的修枝;棉花的摘心A A、園藝上:適時(shí)對(duì)植株進(jìn)行修、園藝上:適時(shí)對(duì)植株進(jìn)行修剪,如對(duì)行道樹(shù)打頂?shù)?,可解剪,如?duì)行道樹(shù)打頂?shù)?,可解除頂端?yōu)勢(shì),增大遮蔭面積除頂端優(yōu)勢(shì),增大遮蔭面積。B B、農(nóng)業(yè)上:適時(shí)摘除棉花的頂芽,、農(nóng)業(yè)上:適時(shí)摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)多開(kāi)花、多解除頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)多開(kāi)花、多結(jié)果;果樹(shù)整枝修剪、茶樹(shù)摘心結(jié)果;果樹(shù)整枝修剪、茶樹(shù)摘心等增加分枝提高產(chǎn)量等增加分枝提高產(chǎn)量。頂端優(yōu)勢(shì)原理的應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)原理的應(yīng)用:010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根芽芽莖莖2

6、、對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素、對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同?促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同?010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根芽芽莖莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度:根芽莖思考:根的向地性生長(zhǎng)的解釋思考:根的向地性生長(zhǎng)的解釋(向重力性)(向重力性)外因:重力外因:重力內(nèi)因:生長(zhǎng)素分布不均勻;同一株植物的內(nèi)因:生長(zhǎng)素分布不均勻;同一株植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不一樣。不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不一樣。問(wèn)題探討三:為問(wèn)題探討三:為何被風(fēng)刮倒的樹(shù)何被風(fēng)刮倒的樹(shù)木新發(fā)的枝條背木新發(fā)的枝條背地生長(zhǎng)、翻到的地生長(zhǎng)、翻到的花盆

7、根向地、莖花盆根向地、莖的背地生長(zhǎng)?的背地生長(zhǎng)?植物根的向地性和莖的背地性植物根的向地性和莖的背地性根部:根部:生長(zhǎng)素濃度:生長(zhǎng)素濃度:A B生長(zhǎng)速度:生長(zhǎng)速度: A B莖部:莖部:生長(zhǎng)素濃度:生長(zhǎng)素濃度:C D生長(zhǎng)速度:生長(zhǎng)速度: C DABCD 重力引起生長(zhǎng)素遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸;重力引起生長(zhǎng)素遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸;而不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感度不同而不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感度不同濃度低濃度低濃度高濃度高根生長(zhǎng)慢根生長(zhǎng)慢濃度低濃度低莖生長(zhǎng)慢莖生長(zhǎng)慢濃度高濃度高莖生長(zhǎng)快莖生長(zhǎng)快.對(duì)根生對(duì)根生長(zhǎng)起抑長(zhǎng)起抑制作用制作用對(duì)莖生對(duì)莖生長(zhǎng)起促長(zhǎng)起促進(jìn)作用進(jìn)作用濃度高濃度高濃度高濃度高.同一植株的不同器官對(duì)生

8、長(zhǎng)素的敏感同一植株的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不一樣程度不一樣 )根芽 莖莖v生長(zhǎng)素(生長(zhǎng)素(IAAIAA)在植物體內(nèi)含量很)在植物體內(nèi)含量很少,提取困難,且易分解,在生產(chǎn)少,提取困難,且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。上較少應(yīng)用。 是人工合成的化學(xué)物質(zhì),生理作用是人工合成的化學(xué)物質(zhì),生理作用與生長(zhǎng)素類似,但不容易被降解,與生長(zhǎng)素類似,但不容易被降解,因此效果穩(wěn)定,在生產(chǎn)上有廣泛的因此效果穩(wěn)定,在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如應(yīng)用。如- -萘乙酸(萘乙酸(NAANAA)、)、 2,4-2,4-二氯苯氧乙酸(二氯苯氧乙酸(2 2、4-D4-D)等)等。生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用?

9、思考1 1、生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根C C:有:有4 4個(gè)嫩葉,扦個(gè)嫩葉,扦插后長(zhǎng)出很多根插后長(zhǎng)出很多根。A A:無(wú)嫩葉,扦插后:無(wú)嫩葉,扦插后不長(zhǎng)出根不長(zhǎng)出根;B B:有嫩葉,扦插:有嫩葉,扦插后長(zhǎng)出少量的根后長(zhǎng)出少量的根;二、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用二、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 扦插植物枝條的時(shí)候可不要扦插植物枝條的時(shí)候可不要忘記枝條上要帶幾個(gè)芽,為什忘記枝條上要帶幾個(gè)芽,為什么么?扦插前,扦插前,用一定濃用一定濃度的生長(zhǎng)度的生長(zhǎng)素類似物素類似物溶液浸泡溶液浸泡插枝下端插枝下端傳粉受精后,胚珠發(fā)育成種子的傳粉受精后,胚珠發(fā)育成種子的過(guò)程中產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素,促進(jìn)子過(guò)程中產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素,促進(jìn)

10、子房發(fā)育成果實(shí)房發(fā)育成果實(shí)。2 2、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育無(wú)子番茄怎么無(wú)子番茄怎么培育的培育的? ? 用一定濃度用一定濃度的生長(zhǎng)素或類似物的生長(zhǎng)素或類似物刺激未受粉的雌蕊刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得柱頭或子房而獲得的,其原理是應(yīng)用的,其原理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用發(fā)育的生理作用。 胚珠胚珠種子種子產(chǎn)生生長(zhǎng)素產(chǎn)生生長(zhǎng)素果實(shí)果實(shí)花蕾期去雄,套袋,雌蕊花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素柱頭上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素. .子房子房3 3、 防止落花落果防止落花落果 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉株,可生長(zhǎng)

11、素類似物溶液噴灑棉株,可以達(dá)到保蕾保鈴的效果以達(dá)到保蕾保鈴的效果4 4、除草劑:如、除草劑:如(2(2,4-D)4-D),適用于麥田、稻田,雙子葉適用于麥田、稻田,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,用高濃度的除草劑更敏感,用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物(雜草)能抑制雙子葉植物(雜草)的生長(zhǎng)的生長(zhǎng)。1.1.農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類似物農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類似物2,4-D2,4-D進(jìn)行麥田除草,其原理進(jìn)行麥田除草,其原理是(是( )A A、高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng)、高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng) B B、高濃度抑制雜草生長(zhǎng)、高濃度抑制雜草生長(zhǎng)C C、低濃度抑制雜草生長(zhǎng)、低濃度抑制雜草生長(zhǎng) D D、高

12、濃度促進(jìn)雜草衰老、高濃度促進(jìn)雜草衰老B課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.2.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通過(guò)移植能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通過(guò)移植能促進(jìn)植物側(cè)根的生長(zhǎng),這是因促進(jìn)植物側(cè)根的生長(zhǎng),這是因?yàn)橐浦策^(guò)程中能為移植過(guò)程中能 ( )( )A A、促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生 B B、抑制側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、抑制側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生C C、破壞了根的頂端優(yōu)勢(shì)、破壞了根的頂端優(yōu)勢(shì) D D、生長(zhǎng)素可促進(jìn)扦插枝條長(zhǎng)、生長(zhǎng)素可促進(jìn)扦插枝條長(zhǎng)根根 C3 3下列關(guān)于生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)下列關(guān)于生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素?cái)⑹稣_的是()激素?cái)⑹稣_的是() A A化學(xué)本質(zhì)相同化學(xué)本質(zhì)相同 B B均由專門腺體產(chǎn)生均由專門腺體產(chǎn)生 C C均能影響生物體的代

13、謝、均能影響生物體的代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等 D D含量少,作用大含量少,作用大D D4 4發(fā)育著的蘋果,如被蟲(chóng)蛀發(fā)育著的蘋果,如被蟲(chóng)蛀后不再生長(zhǎng)的主要原因是蟲(chóng)后不再生長(zhǎng)的主要原因是蟲(chóng)蛀食了幼果的()蛀食了幼果的()A A幼嫩種子幼嫩種子 B B幼果的果肉幼果的果肉C C果皮果皮 D D受精卵受精卵A A5 5、植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象、植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,主要原因是(,主要原因是( )A A頂芽里的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高頂芽里的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高B B頂芽里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累過(guò)多頂芽里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累過(guò)多C C頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素大量積累頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素大量積累在側(cè)芽在側(cè)芽D D側(cè)芽里的生

14、長(zhǎng)素濃度不夠側(cè)芽里的生長(zhǎng)素濃度不夠C C6 6、頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象表示植物、頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象表示植物生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是(是( )A A自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散B B協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散C C主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸D D滲透作用滲透作用C CABCDm2mpq濃度濃度 0促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)7 7、(1)(1)若某幼苗已表示出向光若某幼苗已表示出向光性,測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃性,測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為上圖中度為上圖中m m,則其背光面生,則其背光面生長(zhǎng)素濃度范圍為長(zhǎng)素濃度范圍為 (2)(2)若水平放置的幼苗表現(xiàn)根若水平放置的幼苗表現(xiàn)根的向地性,莖的背地性,測(cè)得的向地性

15、,莖的背地性,測(cè)得莖的近地側(cè)濃度為莖的近地側(cè)濃度為2m2m,則莖的,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)濃度遠(yuǎn)地側(cè)濃度(m,2m)(m,2m)小于mABCDm2mpq濃度濃度 0促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)(3)(3)除草劑滅草的原理是使除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于大于q8.8.在黃瓜植株上,有的雌花結(jié)出果實(shí),在黃瓜植株上,有的雌花結(jié)出果實(shí),有的雌花上的有的雌花上的“小黃瓜小黃瓜”不能發(fā)育。請(qǐng)不能發(fā)育。請(qǐng)分析回答分析回答(1 1)“小黃瓜小黃瓜”屬于雌蕊的屬于雌蕊的_部分。部分。(2 2)用何種方法可使此)用何種方法可使此“小黃瓜小黃瓜”發(fā)發(fā)育長(zhǎng)大?育長(zhǎng)大?_這樣長(zhǎng)大的黃瓜與自

16、然長(zhǎng)成的有何不同這樣長(zhǎng)大的黃瓜與自然長(zhǎng)成的有何不同? ?_(3 3)以上現(xiàn)象可以說(shuō)明,子房的發(fā)育)以上現(xiàn)象可以說(shuō)明,子房的發(fā)育不一定需要不一定需要 _子房子房噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素沒(méi)有種子沒(méi)有種子種子種子 、生長(zhǎng)素及其類似物在生產(chǎn)上的應(yīng)用、生長(zhǎng)素及其類似物在生產(chǎn)上的應(yīng)用2,4D培育無(wú)籽果實(shí)培育無(wú)籽果實(shí)用一定濃度的生長(zhǎng)素刺激未受粉的雌蕊柱頭用一定濃度的生長(zhǎng)素刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的,其原理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促或子房而獲得的,其原理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。 人工合成的化學(xué)物質(zhì),如-萘乙酸(NAA)、2,4-D等,具有與IAA相似的生理效應(yīng)

17、,稱為生生長(zhǎng)素類似物長(zhǎng)素類似物2,4-D促進(jìn)促進(jìn)幼苗生根幼苗生根2,4D防止落花落果防止落花落果除草劑除草劑傳粉受精后,胚珠發(fā)育成種子的過(guò)程中產(chǎn)傳粉受精后,胚珠發(fā)育成種子的過(guò)程中產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素,促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。生大量生長(zhǎng)素,促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。1 1、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育如何培育無(wú)籽果實(shí)?如何培育無(wú)籽果實(shí)?無(wú)子番茄怎么培育的無(wú)子番茄怎么培育的?無(wú)子西瓜怎么培育的無(wú)子西瓜怎么培育的? 用一定濃度的生用一定濃度的生長(zhǎng)素或類似物刺激未受長(zhǎng)素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的,其原理是應(yīng)用獲得的,其原理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生

18、理作用。的生理作用。 其染色體數(shù)目與正常果實(shí)一樣嗎?其染色體數(shù)目與正常果實(shí)一樣嗎?胚珠胚珠種子種子產(chǎn)生生長(zhǎng)素產(chǎn)生生長(zhǎng)素果實(shí)果實(shí)花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱頭上花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素. .子房子房2、 防止落花落果防止落花落果 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉株,可以達(dá)到保蕾類似物溶液噴灑棉株,可以達(dá)到保蕾保鈴的效果保鈴的效果3、除草劑除草劑:如:如(2,4-D),適用于麥適用于麥田、稻田,田、稻田,雙子葉植物比單子葉植物雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,用高濃度的除草劑對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,用高濃度的除草劑能抑

19、制雙子葉植物(雜草)的生長(zhǎng)。能抑制雙子葉植物(雜草)的生長(zhǎng)。4 4、生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根、生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根C C:有:有4 4個(gè)嫩葉,扦插后長(zhǎng)個(gè)嫩葉,扦插后長(zhǎng)出很多根。出很多根。A A:無(wú)嫩葉,扦插后不:無(wú)嫩葉,扦插后不長(zhǎng)出根;長(zhǎng)出根;B B:有嫩葉,扦插后長(zhǎng)出:有嫩葉,扦插后長(zhǎng)出少量的根;少量的根; 扦插植物枝條的時(shí)候可不要忘記枝條上扦插植物枝條的時(shí)候可不要忘記枝條上要帶幾個(gè)芽,為什么?要帶幾個(gè)芽,為什么?扦插前,用一定濃扦插前,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物度的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插枝下端溶液浸泡插枝下端 生長(zhǎng)素的應(yīng)用(促進(jìn)扦插枝條生根)生長(zhǎng)素的應(yīng)用(促進(jìn)扦插枝條生根) A A、B B、

20、C C、D D表示扦插的四枝同種植物的芽的情況,表示扦插的四枝同種植物的芽的情況,請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)最先長(zhǎng)出根?為什么請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)最先長(zhǎng)出根?為什么 ?ACDB生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用(促進(jìn)生根)生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用(促進(jìn)生根)探究探究: :促進(jìn)扦插生根的最適濃度促進(jìn)扦插生根的最適濃度1.1.如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)? ?2.2.要設(shè)置哪些濃度要設(shè)置哪些濃度? ?3.3.如何才能得出準(zhǔn)確如何才能得出準(zhǔn)確的最適濃度的最適濃度? ?4.4.設(shè)計(jì)表格記錄結(jié)果設(shè)計(jì)表格記錄結(jié)果, ,轉(zhuǎn)換成圖轉(zhuǎn)換成圖知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)素的生生長(zhǎng)素的生理作用理作用(兩重性(兩重性)低濃度起促低濃度起促進(jìn)作用進(jìn)作用植物的生長(zhǎng)植物生根植物生根保蕾

21、保鈴果實(shí)發(fā)育果實(shí)發(fā)育應(yīng)用:應(yīng)用:高濃度起高濃度起抑制作用抑制作用頂端優(yōu)勢(shì),解除頂端優(yōu)勢(shì);莖的的背頂端優(yōu)勢(shì),解除頂端優(yōu)勢(shì);莖的的背地性和根的向地性生長(zhǎng);無(wú)子番茄;地性和根的向地性生長(zhǎng);無(wú)子番茄;促進(jìn)扦插枝條生根;促進(jìn)扦插枝條生根;1.1.農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類似物農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類似物2,4-D2,4-D進(jìn)行麥田進(jìn)行麥田除草,其原理是(除草,其原理是( )A A、高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng)、高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng) B B、高濃度抑制雜草生長(zhǎng)、高濃度抑制雜草生長(zhǎng)C C、低濃度抑制雜草生長(zhǎng)、低濃度抑制雜草生長(zhǎng) D D、高濃度促進(jìn)雜草衰老、高濃度促進(jìn)雜草衰老B反饋練習(xí)反饋練習(xí)2.2.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通過(guò)移植能促在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通過(guò)移植能促進(jìn)植物側(cè)根的生長(zhǎng),這是因?yàn)橐七M(jìn)植物側(cè)根的生長(zhǎng),這是因?yàn)橐浦策^(guò)程中能植過(guò)程中能 ( )( )A A、促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生 B B、抑制側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、抑制側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生C C、破壞了根的頂

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