2022年《打支山歌過橫排教案》初中音樂人音課標版八年級下冊教案(1)_第1頁
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文檔簡介

1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -打支山歌過橫排教案教學目標1:學問與過程:通過學習,使同學明白歌曲打支山歌過橫排和“興國山歌 ”的相關文化及其內涵,深對同學加興國山歌的寵愛;2:才能與方法:引導同學用美麗豪爽的聲音演唱打支山歌過橫排,感受和體驗 “興國山歌”的意境、心情和風格;3:情感態(tài)度與價值觀:反復演唱,充分挖掘同學潛力,通過興國山歌升華到對中國民歌的寵愛之情;學情分析打支山歌過橫排是一首廣為流傳的興國山歌. 2/4 拍,速度:中速稍慢,調式:1=D ,體裁為興國山歌的遙唱體,曲調高亢悠揚,親切感人,具有濃郁的興國山歌特點;特殊歌頭一聲 “哎呀嘞

2、哎”, 音調高揚,聲音綿長,熱忱奔放,具有劇烈的音樂旋律感,起到先聲奪人或呼吁的藝術成效;接下來運用“1, 2, 6”三音的創(chuàng)作手法,音域只在純四度內回旋,最終停留在主音上終止,旋律激情動人,娓娓道來;歌曲中運用了倚音、波音、滑音裝飾音和客家方言,表達出典型的山歌風格的藝術特點,生動地表現(xiàn)了客家人明快、爽朗、豪爽的山野氣息;重點難點教學重點:學會用有感情、美麗豪爽的聲音去演唱歌曲,感受和體驗“興國山歌 ”的意境、心情和風格;教學難點: 1.唱好歌頭 “哎呀嘞 哎”2.把握歌曲中的裝飾音演唱方法3.唱出山歌豪爽自由的特點、風格;教學過程4.1 教學活動【導入】語言導入師:同學們,我們祖國地大物博

3、,文化悠久,五十六個民族的藝術異彩分呈,老師給大家演唱一小段歌曲大家想一想這是什么歌,是哪里的一首歌 .(老師范唱映山紅 )生:映山紅,江西的師:是的, 這是一首來自于那片紅土地江西的一首歌曲,那么這首歌中所聽到的旋律那一句最讓你印象深刻?生: “夜半三更喲 ”師:是的, 這也正是我們今日要學的興國山歌的一個重要特點,大家知不知道今日贛南興國 縣被國家文化部命名為”中國民間藝術山歌之鄉(xiāng)”,“興國山歌 ”成為了世界優(yōu)秀音樂文化的瑰 寶;(引出興國山歌; )那么就讓我們一起進入今日的課堂,第一讓我們來明白一下興國;(展現(xiàn)幻燈片)【講授】感受興國二:展現(xiàn)有關“興國山歌 ”的資料“興國山歌 ”簡介“興

4、國山歌 ”的相關文化簡介興國縣位于江西省南部,屬贛州市管轄;興國95%以上的人口均為中原南遷的客家人及其后裔;由于特殊的地理環(huán)境和客籍背景,世代居住在高山密林中的客家人過著艱辛的生活,在勞作之余,他們只有用興山歌來抒發(fā)自己內心的情感;“興國山歌 ”歷史悠久, 有自唐宋流傳到至今的說法;中原的古風遺韻和當?shù)赝林幕娜趨R 形成了獨具特色的興國山歌;興國山歌以特殊的民間風格,敏捷的形式,多變的手法,生動的語言,美麗的音樂旋律,深遠的影響,扎根于人民之中,歷千百年而不衰,成為我國民間藝術一顆璀爛的明珠;興國縣被國家文化部命名為”中國民間藝術山歌之鄉(xiāng)”;所以, “興國山歌 ”著名遐邇,素有“山歌之鄉(xiāng)

5、”的稱譽;“興國山歌 ”曾是戰(zhàn)役的號角,在建立和鞏固紅色政權方面發(fā)揮了重要作用;興國縣的婦女在歡送親人上前線時,送上自己新編的草鞋和新編的山歌;歌聲化為斗爭的力氣,激勵人們奮勇殺敵;興國縣出了五十多名將軍,被稱之為將軍縣;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -“興國山歌 ”是客家人繁殖生息的一幅歷史畫卷;興國山歌的內容植根于客家文化的深厚土壤中,涵蓋了客家人生活的方方面面,遠至天文地理,三皇五帝,革命戰(zhàn)爭,改革開放,近到油鹽柴米,男耕女織,

6、男婚女嫁,無所不唱,飽含著豐厚的客家文化信息;瀲江河畔,人人是歌手, 到處聞歌聲; 他們即情即景, 暫時編撰, 出口成章; 無論河網(wǎng)曠野, 高山密林, “哎呀嘞 ”的歌聲此唱彼和,不絕于耳;接下來我們就來學唱這首打支山歌過橫排;【講授】學唱歌曲三學唱歌曲打支山歌過橫排幻燈顯示歌曲(一)初次感受歌曲,感受客家方言,摸索以下問題1.樂曲中 “打”“橫排 ”是什么意思?打:唱橫排:起伏陡峭的山間小路2.歌曲中的最高音顯現(xiàn)在哪里?第一句“哎呀嘞哎 ”3.歌曲中你印象最深的是哪一句?能哼唱下來嗎?(二)讀歌詞,感受歌詞支( za)山( san)歌( guo)橫( wang)石( sa)禾( wo )崖(

7、 eai)鞋( hai )打支山歌過橫排江西興國方言發(fā)音打支( za)山 san歌 guo過橫 wang 排,橫 wang 排路上石 sa崖崖 eai, 走過了幾多石 sa子路,不知走爛了幾多禾wo 草鞋 hai ;四、學唱歌曲1發(fā)聲練習講解哎呀嘞哎的開口閉口,展現(xiàn)幻燈片2老師范唱,鋼琴伴奏,學唱方言版歌曲;3. 總結 “興國山歌 ”的藝術風格特點:“興國山歌 ”有固定的歌頭格式:“哎呀嘞 哎 ”, 音調既高且長,具有劇烈的音樂旋律感,引人留意;語言生動,旋律美麗;興國山歌內容豐富,形式多樣,生動活潑,運用自如,靈活多變;因而,千百年來,歷久不衰,深受群眾寵愛;“興國山歌 ”有獨唱、對唱、聯(lián)唱

8、、輪唱等形式;【活動】歌曲分析五歌曲分析(一)分析設問(幻燈顯示)1歌曲中用了哪些裝飾音?(倚音、波音、滑音)裝飾音在歌曲中取到了什么作用?(表達出典型的山歌風格和特點;)2找出最能表達“興國山歌 ”風格特點的那一句?(哎呀鰳 哎)聯(lián)想到了什么?(似乎人們面對著漂亮的大自然深情呼吁,悠揚的歌聲在回蕩山谷)3歌曲的風格特點(曲調高亢悠揚,親切感人,生動地表現(xiàn)了客家人爽朗、豪爽的山野氣息;)【練習】同學對唱六學問拓展1 同學分組對唱2.聽辨題材,運用所學的學問,聽辨題材是山歌,小調仍是號子.【作業(yè)】課堂小結七課堂小結師:今日,我們同唱了興國山歌,感受了山里人明快、豪爽的性格,體會了客家人樸素、歡樂

9、的幸福生活; 也聽辨了中國民歌的題材,感受的中國民歌的強大魅力,信任,一聲高亢的“哎呀嘞 ”已打動了你的心;一民歌的聽辨也喚起了你對民族的愛;同學們,讓我們再次深情高歌打支山歌過橫排,讓這份歡樂和愛,相伴你到天際海角,讓中國民歌傳遍海角天際!打支山歌過橫排課時設計課堂實錄打支山歌過橫排精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -第一學時教學活動【導入】語言導入師:同學們,我們祖國地大物博,文化悠久,五十六個民族的藝術異彩分呈, 老師給大家演唱一小

10、段歌曲大家想一想這是什么歌,是哪里的一首歌.(老師范唱映山紅 ) 生:映山紅,江西的師:是的, 這是一首來自于那片紅土地江西的一首歌曲,那么這首歌中所聽到的旋律那一句最讓你印象深刻?生: “夜半三更喲 ”師:是的, 這也正是我們今日要學的興國山歌的一個重要特點,大家知不知道今日贛南興國 縣被國家文化部命名為”中國民間藝術山歌之鄉(xiāng)”,“興國山歌 ”成為了世界優(yōu)秀音樂文化的瑰 寶;(引出興國山歌; )那么就讓我們一起進入今日的課堂,第一讓我們來明白一下興國;(展現(xiàn)幻燈片)【講授】感受興國二:展現(xiàn)有關“興國山歌 ”的資料 “ 興 國 山 歌 ” 簡 介“興國山歌 ”的相關文化簡介興國縣位于江西省南部

11、,屬贛州市管轄;興國95%以上的人口均為中原南遷的客家人及其后裔;由于特殊的地理環(huán)境和客籍背景,世代居住在高山密林中的客家人過著艱辛的生活,在勞作之余,他們只有用興山歌來抒發(fā)自己內心的情感;“興國山歌 ”歷史悠久, 有自唐宋流傳到至今的說法;中原的古風遺韻和當?shù)赝林幕娜趨R 形成了獨具特色的興國山歌;興國山歌以特殊的民間風格,敏捷的形式,多變的手法,生動的語言,美麗的音樂旋律,深遠的影響,扎根于人民之中,歷千百年而不衰,成為我國民間藝術一顆璀爛的明珠;興國縣被國家文化部命名為”中國民間藝術山歌之鄉(xiāng)”;所以, “興國山歌 ”著名遐邇,素有“山歌之鄉(xiāng) ”的稱譽;“興國山歌 ”曾是戰(zhàn)役的號角,在建

12、立和鞏固紅色政權方面發(fā)揮了重要作用;興國縣的婦女在歡送親人上前線時,送上自己新編的草鞋和新編的山歌;歌聲化為斗爭的力氣,激勵人們奮勇殺敵;興國縣出了五十多名將軍,被稱之為將軍縣;“興國山歌 ”是客家人繁殖生息的一幅歷史畫卷;興國山歌的內容植根于客家文化的深厚土壤中,涵蓋了客家人生活的方方面面,遠至天文地理,三皇五帝,革命戰(zhàn)爭,改革開放,近到油鹽柴米,男耕女織,男婚女嫁,無所不唱,飽含著豐厚的客家文化信息;瀲江河畔,人人是歌手, 到處聞歌聲; 他們即情即景, 暫時編撰, 出口成章; 無論河網(wǎng)曠野, 高山密林, “哎呀嘞 ”的歌聲此唱彼和,不絕于耳;接下來我們就來學唱這首打支山歌過橫排;【講授】學

13、唱歌曲三學唱歌曲打支山歌過橫排幻燈顯示歌曲(一)初次感受歌曲,感受客家方言,摸索以下問題1.樂曲中 “打”“橫排 ”是什么意思?打:唱橫排:起伏陡峭的山間小路2.歌曲中的最高音顯現(xiàn)在哪里?第一句“哎呀嘞哎 ”3.歌曲中你印象最深的是哪一句?能哼唱下來嗎?(二)讀歌詞,感受歌詞支( za)山( san)歌( guo)橫( wang)石( sa)禾( wo )崖( eai)鞋( hai )打支山歌過橫排江西興國方言發(fā)音打支( za)山 san歌 guo過橫 wang 排,橫 wang 排路上石 sa崖崖 eai, 走過了幾多石 sa子路,不知走爛了幾多禾wo 草鞋 hai ;四、學唱歌曲1發(fā)聲練習

14、講解哎呀嘞哎的開口閉口,展現(xiàn)幻燈片精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -2老師范唱,鋼琴伴奏,學唱方言版歌曲;3. 總 結 “ 興 國 山 歌 ” 的 藝 術 風 格 特 點 : “興國山歌 ”有固定的歌頭格式:“哎呀嘞 哎 ”, 音調既高且長,具有劇烈的音樂旋律感,引人留意;語言生動,旋律美麗;興國山歌內容豐富,形式多樣,生動活潑,運用自如,靈活多變;因而,千百年來,歷久不衰,深受群眾寵愛; “興國山歌 ”有獨唱、對唱、聯(lián)唱、輪唱等形式;【活動】歌曲分析五歌曲分析(一)分析設問(幻燈顯示)1歌曲中用了哪些裝飾音?(倚音、波音、滑音)裝飾音在歌曲中取到了什么作用?(表達出典型的山歌風格和特點;)2找出最能表達“興國山歌 ”風格特點的那一句?(哎呀鰳 哎)聯(lián)想到了什么?(似乎人們面對著漂亮的大自然深情呼吁,悠揚的歌聲在回蕩山谷)3歌曲的風格特點(曲調高亢悠揚,親切感人,生動地表現(xiàn)了客家人爽朗、豪爽的山野氣息;)【練習】同學對唱六學問拓展1 同學分組對唱2.聽辨題材,運用所學的學問,聽辨題材是山歌,小調仍是號子.【作

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