2022年開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2022年開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)方案_第2頁(yè)
2022年開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022年開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)方案 為仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),以迎接、慶祝新中國(guó)成立61周年為契機(jī),大力弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,學(xué)校打算開(kāi)展以“華夏頌鶴鄉(xiāng)情”為主題的迎國(guó)慶經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 1、傳承中華傳統(tǒng)美德。通過(guò)誦讀活動(dòng),讓傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生的心靈,豐富學(xué)校德育內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和公民道德建設(shè),培育學(xué)生的人文素養(yǎng),孕育純樸的民風(fēng)。 2、夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。利用中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)間廣泛誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,拓展學(xué)生的閱讀范圍,增加學(xué)生的閱讀量,夯實(shí)學(xué)

2、生的文化功底,培育學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增加學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)力量和思維力量。 3、創(chuàng)建鶴城和諧家園。通過(guò)誦讀活動(dòng),讓學(xué)生了解鶴城悠遠(yuǎn)古樸的民族史,固守邊陲的保衛(wèi)史,可歌可泣的抗?fàn)幨?,開(kāi)拓創(chuàng)新的奮勉史,感受到泱泱華夏的千秋美德,激發(fā)學(xué)生頌家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)的熱忱。 二、活動(dòng)對(duì)象 全校學(xué)生及老師。 三、活動(dòng)內(nèi)容 以優(yōu)秀的古典詩(shī)文(如唐詩(shī)、宋詞、元曲等)、典范的現(xiàn)代白話文以及反映我市改革開(kāi)放新成就的優(yōu)秀作品為主,堅(jiān)持多元融合,以嶄新的視角、敏捷的手段和方式,展現(xiàn)中華詩(shī)文的博大精深和藝術(shù)魅力,體現(xiàn)中華民族的內(nèi)在精神和優(yōu)秀文化。 1、誦經(jīng)典。以背誦、誦讀為主,鼓舞編排對(duì)誦、集體朗誦、配樂(lè)朗誦等藝術(shù)表演形式,鑒

3、賞華夏美文; 2、品古韻。通過(guò)賞音樂(lè)、展繪畫(huà)、竟書(shū)法、戰(zhàn)棋弈等活動(dòng)品嘗古詩(shī)古韻; 3、傳美德。講故事、課本劇等形式傳承中華傳統(tǒng)美德; 4、做君子。利用學(xué)校的主陣地課堂,滲透中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容,開(kāi)展主題班會(huì)、主題演講等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生做謙謙君子。 四、活動(dòng)支配 l、6月10日一7月14日,組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)等進(jìn)行宣揚(yáng)動(dòng)員,在暑假期間開(kāi)展“誦讀經(jīng)典迎國(guó)慶”活動(dòng),向?qū)W生推舉誦讀的經(jīng)典文章。 2、7月15日8月31日,學(xué)生在家庭中開(kāi)展誦讀活動(dòng),并制作手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)書(shū)法作品等。 3、9月1日一10日,學(xué)校組織開(kāi)展匯報(bào)活動(dòng),并推舉優(yōu)秀節(jié)目或作品上報(bào)市訓(xùn)練局參與市匯報(bào)晚會(huì)節(jié)目名單(3-5個(gè))。 4、9月下旬,組織參與全市“華夏頌鶴鄉(xiāng)情”迎國(guó)慶經(jīng)典誦讀匯報(bào)晚會(huì)。 五、活動(dòng)要求 1、充分熟悉做好這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義和深刻內(nèi)涵,高度重視,細(xì)心策劃,仔細(xì)做好經(jīng)典誦讀活動(dòng)的組織與匯報(bào)工作。 2、充分利用暑假開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的誦讀活動(dòng),不斷總結(jié)好的做法和閱歷。 3、推舉參與匯報(bào)晚會(huì)的內(nèi)容要留意突出地域特色、民俗特色和歷史文化特色。 4、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)重要的文化訓(xùn)練工程,貴在每天誦讀,持之以恒。為確保此項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果,政教處要組織成立“齊齊哈爾市第五十一中學(xué)校中華經(jīng)典

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論