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1、課件課件PPT3.3.3 3旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)1.讓學(xué)生通過生活中的例子初步感知旋轉(zhuǎn)這一生活中常 見的現(xiàn)象。(重點)2.感知、體會旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,做操體會旋轉(zhuǎn),培養(yǎng)學(xué)生動手 實踐的能力。(重點、難點)學(xué)習(xí)目學(xué)習(xí)目標標課件課件PPT課件課件PPT情景導(dǎo)情景導(dǎo)入入課件課件PPT情景導(dǎo)情景導(dǎo)入入課件課件PPT情景導(dǎo)情景導(dǎo)入入觀察這些游樂項目,它們有什么共同點?它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動的。課件課件PPT情景導(dǎo)情景導(dǎo)入入這些現(xiàn)象都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。課件課件PPT情景導(dǎo)情景導(dǎo)入入想一想在我們的生活中,還有這樣的現(xiàn)象嗎?課件課件PPT探索新探索新知知扇葉的轉(zhuǎn)動扇葉的轉(zhuǎn)動是是 旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)門的運動是旋旋轉(zhuǎn)門的運動是旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 現(xiàn)

2、象現(xiàn)象。鐘表指針的運鐘表指針的運動動 也是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象也是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。想 請 一 伸 想 出 在 你 我 的 們 手 的 , 生 模 活 仿 中 一 , 下 還 這 有 些 這 旋 樣 轉(zhuǎn) 的 現(xiàn) 現(xiàn) 象 象 。 嗎?課件課件PPT探索新探索新知知用教材第121頁中的學(xué)具照樣子做陀螺。做和好你后想先的別一急樣著嗎轉(zhuǎn)?動你。也想可一以想自陀己螺設(shè)上計的一每個個不同點 的轉(zhuǎn)陀出螺的,是看什看么能形轉(zhuǎn)狀出。什么美麗的圖案。課件課件PPT探索新探索新知知老師利用這一片花瓣,通過旋轉(zhuǎn),制作出一朵 美麗的花朵。課件課件PPT探索新探索新知知鐘表指鐘表指針針停車場道停車場道閘閘找生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。課件課件PPT典

3、型例典型例題題你能寫出分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間嗎?( 1515 分)(5 5 分)( 5 50 0 分)課件課件PPT典型例典型例題題平平移移)現(xiàn)象。蕩秋千屬于( 錯解分析錯解分析:錯誤地把它看成只是秋千上的凳子在運動,認為凳子從 左邊運動到了右邊,又從右邊運動到了左邊,就認為是平 移。其實如果加上繩子,就知道了凳子與繩子是在繞著固 定繩子的結(jié)點在運動,把結(jié)點看成點,把凳子也看成點, 凳子繞著結(jié)點距離不變的運動,結(jié)點是轉(zhuǎn)動中心,符合旋 轉(zhuǎn)的定義。正確答案正確答案: 蕩秋千屬于()現(xiàn)象。旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課件課件PPT易錯提易錯提醒醒1.知識方面:旋轉(zhuǎn)感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 2.思想方法方面:1判斷、區(qū)分旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2正確判斷、區(qū)別旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。課件課件PPT課堂小課堂小結(jié)結(jié)旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)平平移移平平移移旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)下面的現(xiàn)象,哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?課件課件PPT課堂練課堂練習(xí)習(xí)下面的現(xiàn)象,哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?并用 手勢做出它的動作。旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課件課件PPT課堂練課堂練習(xí)習(xí)上面這個現(xiàn)象是()。旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課件課件PPT課堂練課堂練習(xí)習(xí)上面這個現(xiàn)象是()。旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課件課件PPT課堂練課堂練習(xí)習(xí)我們冬天看到的美麗雪花,也和今天認識的旋 轉(zhuǎn)現(xiàn)象有著密切的關(guān)系。課件課件PPT課堂練課堂練習(xí)習(xí)什么叫旋轉(zhuǎn)?物體圍繞著一個點或

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