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文檔簡介
1、新部編版三年級下冊語文-1.古詩三首(課堂實錄)絕句課堂實錄一、導入師:孩子們,當我們想到最親愛的媽媽,我們不禁會想起古詩游子吟(學生有感情的背誦),想到滾滾奔流的長江,又會想到古詩浪淘沙(學生背誦)。古詩是我國文學藝術的瑰寶,這節(jié)課讓我們再次來感受吧!二、通讀1、師:這是我國唐朝偉大詩人杜甫寫的詩絕句。與以往我們學習過的古詩詩題不同,絕句是詩歌的一種體裁,按照每句的字數(shù),可分為五言絕句、七言絕句。生:反復讀,將詩讀清爽、讀流利,讀出一定的節(jié)奏和韻律師生對讀 個別讀 齊讀2 整體感受詩歌絕句描寫的是什么季節(jié)的景色 用一個詞來形容讀詩的感覺。三、了解大意,感受春之美師:杜甫的詩中有畫,讀一讀,結
2、合課本插圖,看看詩中畫了什么?生:日、江山、春風、花草、泥、燕子、沙、鴛鴦師追問:分別來說一說,這些景物什么樣?如(溫暖、柔和、明亮)的陽光 (柔柔、溫暖、輕輕、輕柔)的春風 (五顏六色、各色各樣、火紅、金黃、雪白)的花 (嫩綠、綠油油、嫩嫩)的草這么美好的春色,詩中寫到:遲日江山( ),春風花草( )師:詩中還有氣味呢,誰聞到了?生:香 讀出來這春天的景色真是(美麗如畫)。吸引小動物們也出來了?學習三、四句:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦生:讀以上兩句師:詩句中小燕子在做什么為什么要飛來飛去你是怎么知道的讀出來詩句中一對鴛鴦在做什么為什么睡得這么香甜讀出來師:這一飛一睡,一動一靜,讓這個春天充滿生機而又自然和諧 。讀出來喜歡這春色嗎?讀全詩四、拓展師:杜甫也因為喜歡這春色,寫了不少詩來贊美:1、略讀兩首詩:江畔獨步尋花杜 甫黃 四 娘 家 花 滿 蹊 , 千 朵 萬 朵 壓 枝 低 。留 連 戲 蝶 時 時 舞 , 自 在 嬌 鶯 恰 恰 啼 。賞析要點:讀通,知道這首詩寫了花多的特點,了解后兩句的對仗寫法,感受春天美好。春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。賞析要點:讀通,知道這首詩寫了春雨,感受春雨潤物無聲的美好。2、欣賞吟誦調春曉春曉 孟浩然春眠不覺曉,
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