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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上南通大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)報(bào) 告 書課 題 名 8位行波進(jìn)位加減法器 班 級(jí)_ _ 姓 名_ _學(xué) 號(hào)_ _ 指導(dǎo)教師 日 期 專心-專注-專業(yè)目錄1. 設(shè)計(jì)目的12. 設(shè)計(jì)內(nèi)容13. 設(shè)計(jì)要求14. 設(shè)計(jì)原理與電路圖15. 系統(tǒng)調(diào)試情況36. 設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)47. 參考文獻(xiàn)51 設(shè)計(jì)目的熟練掌握補(bǔ)碼加減法運(yùn)算規(guī)則2 設(shè)計(jì)內(nèi)容 設(shè)計(jì)一個(gè)能夠完成8位補(bǔ)碼加減法運(yùn)算的ALU3 設(shè)計(jì)要求 采用行波(串行)進(jìn)位的方式,并具備溢出判斷功能4設(shè)計(jì)原理與電路圖(包括總框圖、微程序控制器的邏輯圖、電路圖和封裝圖)邏輯表達(dá)式: 1位全加器邏輯電路圖 1位全加器封
2、裝圖FAn位行波進(jìn)位的補(bǔ)碼加法/加法器原理圖 n位行波進(jìn)位的補(bǔ)碼加法/加法器5系統(tǒng)調(diào)試情況 測試1:當(dāng)m=0時(shí),執(zhí)行+,結(jié)果為,如下圖所示:測試2:當(dāng)m=1時(shí),執(zhí)行-,結(jié)果為,如下圖所示:測試3:當(dāng)m=0時(shí),執(zhí)行+,結(jié)果為,產(chǎn)生溢出,紅燈亮,如下圖所示:測試4:當(dāng)m=1時(shí),執(zhí)行-,結(jié)果為,產(chǎn)生溢出,紅燈亮,如圖所示:6 設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì) 本次課程設(shè)計(jì),讓我學(xué)到了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何去設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的加法器。其次,在這次的設(shè)計(jì)中,我也遇到了很多問題,本次設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)一個(gè)8位的補(bǔ)碼加法器,需要考慮加數(shù)的正負(fù)和溢出情況,所以我找出了數(shù)電課本復(fù)習(xí)了有關(guān)知識(shí)。在畫圖方面的也讓我知道:做任何小事情都不要粗心,有時(shí)候你不注意一些小細(xì)節(jié),所得的電路圖就是錯(cuò)誤的。7 參考文獻(xiàn)1 白中英 計(jì)算機(jī)組成原理(第四版 立體化教材)M.北京:科學(xué)出版社,2008.2 康光華
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