《春季星空》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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《春季星空》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上春季星空教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測;在長期的觀測活動中培養(yǎng)學(xué)生記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。2能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;體驗(yàn)與他人合作的樂趣,并善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。3.了解春季星空的代表星座北斗星、獵戶座的具體位置及其變化規(guī)律;了解不同季節(jié)、不同時刻星座變化是有規(guī)律的。二、活動準(zhǔn)備:教科書中展現(xiàn)了一幅卡通背景圖,顯示了春季星空的主要特點(diǎn)。"經(jīng)過這一段時間的觀察,北斗七星、冬季的其他星座發(fā)生了怎樣的變化?有沒有新的星座闖進(jìn)我們的視線?&qu

2、ot;這些問題,暗示了鼓勵學(xué)生繼續(xù)對星空進(jìn)行長期的觀測活動,并做好觀察記錄。"用自己喜歡的方式整理自己的觀察記錄"則提示學(xué)生在課前對自己的觀察記錄進(jìn)行整理,為課堂交流觀察資料做好充分的準(zhǔn)備。三、教學(xué)活動:(一)導(dǎo)入新課1、師:同學(xué)們,春天已經(jīng)來了,萬物開始生長,一切都發(fā)生了明顯的變化。(展示春季美麗的情景。)那四季星空中閃爍的星星有沒有變化呢?今天我們大家就一起來學(xué)習(xí)春季星空。(展示春季美麗的夜空。)(二)探究新知活動一:1、 同學(xué)們,我們來看兩幅有關(guān)北斗七星的圖片,你判斷一下哪一個是春季的北斗七星。2、以小組為單位討論一下春季北斗七星在北極星的什么方位。3、交流我們的觀察

3、和發(fā)現(xiàn)。教師總結(jié):春季北斗七星在北極星的東方(斗柄指東)北斗七星與四季:        斗柄指西,天下皆秋        斗柄指北,天下皆冬        斗柄指東,天下皆春        斗柄指南,天下皆夏通過北斗七星圖讓學(xué)生了解北斗七星在春、夏、秋、冬的位置不同,利用判斷哪一個是北斗七星,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)天文的興趣,通

4、過觀看春季星空視頻,讓學(xué)生更深刻地了解星空,從而激發(fā)出學(xué)生探究星空的熱情。探究活動一1、利用多媒體課件介紹春季的獅子座2、小組找出獅子座的特征(頭部的鐮刀形、尾部的三角形)3、介紹春季的其他星座      大熊座、小熊座、獅子座、室女座、長蛇座等  探究活動二:1、小組討論利用北斗七星和側(cè)后座尋找北極星的方法,并繪制找星方法。2、各小組匯報(bào)找星方法3、課件展示利用北斗七星、仙后座找北極星北極星。(三)知識拓展我們了解了這么多尋找北極星的方法,你知道北極星對我們有什么幫助嗎?請同學(xué)們讀一讀知識拓展中的小資料。 這節(jié)課,老師和大家一起研究了春季星空,了解到了許多知識,今天老師給大家?guī)砹艘欢未杭拘强珍浵?,欣賞完后,相信你會有更大的收獲。播放視頻課件 談話:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解到了許多春季星空的知識,現(xiàn)在,老師就來考考大家。 (1)冬季的傍晚,為什么看不到北斗星?(2)為什么有時需要用仙后座找北極星?(四)科學(xué)與生活通過觀察:你認(rèn)為“三星正南,就要過年”這

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