2018-2019年榆樹市青山鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案(1)

1、第 1頁(yè)，共 3頁(yè) 7 .生活中，（ ）運(yùn)用了空氣可以壓縮的特點(diǎn)。 8 .在自然條件下，不容易分解造成嚴(yán)重污染的是（ ）。 A. 木頭 B.塑料 C.黏土 9.空氣和水的不同點(diǎn)包括（ ） A. 空氣是氣體。水是液體。 B. 空氣占據(jù)空間的大小可以發(fā)生變化，而水占據(jù)空間的大小不會(huì)發(fā)生變化。 C. 空氣是透明的。水是白色的。 10 .下列動(dòng)物中不是蝸牛天敵有（ ） A .雞 B .蟬 C .鴨 D .鳥 11.蝸牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蝸牛的足叫（ ）。 A. 腹足 B.軟足 C.腳 12 .下面各種材料的應(yīng)用中延展性最好的是（ ）。 A .冰雕 B .陶瓷飾品 C .鐵絲 13

2、 .用植物的枝條可以編制籃子，說(shuō)明它有一定的（ ）。 A .硬度 B .柔韌性 14 .用銅鑰匙刻畫巖石，在巖石上留下痕跡，反過(guò)來(lái)刻畫，則沒(méi)有痕跡，這說(shuō)明（ ）。 15 .螞蟻在行進(jìn)時(shí)會(huì)排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，是因?yàn)椋?）。 A.螞蟻會(huì)像蝸牛一樣分泌黏液 B. 螞蟻會(huì)分泌一種信息素”，引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€ C. 螞蟻能用觸角感覺(jué)前面的螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線 二、想一想，填一填（填空題） 2018-20 佃年榆樹市青山鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案 一、對(duì)號(hào)入座（選擇題） 1.下列植物中，壽命最長(zhǎng)的是（ ）。 A.向日葵 B.銀杏 2 .下列不是小草的植物是（ ） C.桃花 A.狗尾草 B.

3、三葉草 C.車前草 D.松樹 3.通常情況下，一天中，大約（ ）的氣溫最高。 A . 11 時(shí) B . 12 時(shí) C . 14 時(shí) D . 15 時(shí) 4.比較磚、陶器和瓷器的吸水性時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)最不容易吸水的是（ ）。 A.磚 B.陶器 5 .下列物品中能浮在水面上的有（ ） C. 瓷器 A.石頭 B.木頭 6.處理廢舊物品，最好的辦法是（ ） A.燒掉 B.回收再用 C.金屬 C.當(dāng)垃圾扔掉 D.鐵釘 A.足球 B .吹肥沼泡 C.喝牛奶飲料 A.銅鑰匙比巖石硬度咼 B. 巖石比銅鑰匙硬度C. 銅鑰匙和巖石一樣第 2頁(yè)，共 3頁(yè) 16夏天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，蚯蚓會(huì)爬出地面透氣，說(shuō)明蚯蚓會(huì) 17.

4、完成下表 材料 觀察到的現(xiàn)象（吸水速度、浸潤(rùn)面積大小、材料、水滴形狀 木頭 紙片 塑料片 金屬片 18向日葵的一生分為 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 等幾個(gè)典型的生長(zhǎng)階段。 19我們可以從材料的硬度、 _ 、 _ 和在水中的沉浮能力等方面描述材料的特點(diǎn)。 20 為了保護(hù)木材資源，我們要 _ 21.植物的生長(zhǎng)需要空氣、 _ 、 _ 和營(yíng)養(yǎng)。 22 謎語(yǔ)：一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見(jiàn)，手摸也沒(méi)有；咀嚼無(wú)滋味，沒(méi)它活不久。（打一物質(zhì)）這 種物質(zhì)是 _ 。 23 觀察水的特點(diǎn)，完成下面表格 用人體的器官 動(dòng)詞 水的特點(diǎn) 看 聞 嘗 摸 24 _ 是一種神奇的物質(zhì)，一切生物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)

5、它。 25水的表面有一種互相拉著的力,使其表面盡量縮小，這種力叫做水的 _ 三、 我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打 “必”的打“” 26 魚鱗上有黏液，能減少水的摩擦。（ ” 27 鐵釘能在塑料尺的表面留下劃痕。（ ” 28 陶器和瓷器是用特殊黏土制造的，不經(jīng)過(guò)燒制。（ ” 29 植物的葉分為葉片和葉柄兩部分。（ ” 30.浮萍沒(méi)有土壤也能生存。（ ” 31 樟樹的莖是木質(zhì)莖。（ ” 32 在磚塊下我們?nèi)菀渍业交认x。（ ” 33 酒精燈使用完畢后，應(yīng)及時(shí)將火焰吹滅。（ ” 四、 好朋友，手牽手（連線題） 34 找朋友，請(qǐng)連一連 窗簾 牛奶 木板 橡皮 飲用水 空氣 石頭 樹葉 鉛筆 醋 35找朋友，請(qǐng)連一連 金魚的身體分 頭、胸、腹 蚯蚓的身上有 頭、軀干、尾 螞蟻的身體分 頭、腹、尾 蝸牛的身上有 口、環(huán)帶、肛門 五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題） 36分析觀察到的結(jié)果，把木條、鐵片、塑料條、卡紙條這四種材料按韌性從大到小的順序排列： 37狂風(fēng)吹得人睜不開(kāi)眼，沙塵暴更是了不得，有什么辦法可以讓這些風(fēng)減弱