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文檔簡介
1、1.古典概型的概念古典概型的概念nmAAP試驗的所有可能結(jié)果包含的可能結(jié)果數(shù)事件)(2.古典概型的概率公式古典概型的概率公式知識回顧知識回顧1)1)試驗的所有可能結(jié)果試驗的所有可能結(jié)果( (即即基本事件基本事件)只有有限個只有有限個, ,每次試驗每次試驗只出現(xiàn)只出現(xiàn)其中的其中的一個一個結(jié)果結(jié)果;2);2)每一個結(jié)果出現(xiàn)的每一個結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同可能性相同。 100個產(chǎn)品中有個產(chǎn)品中有93個產(chǎn)品的長度合格,個產(chǎn)品的長度合格,90個產(chǎn)個產(chǎn)品的質(zhì)量合格,品的質(zhì)量合格,85個產(chǎn)品的長度、質(zhì)量都合格。現(xiàn)個產(chǎn)品的長度、質(zhì)量都合格。現(xiàn)在任取一個產(chǎn)品,若已知它的質(zhì)量合格,那么它的在任取一個產(chǎn)品,若已知它的質(zhì)
2、量合格,那么它的長度合格的概率是多少?長度合格的概率是多少? A= 產(chǎn)品的長度合格產(chǎn)品的長度合格 B=產(chǎn)品的質(zhì)量合格產(chǎn)品的質(zhì)量合格 AB=產(chǎn)品的長度、質(zhì)量都合格產(chǎn)品的長度、質(zhì)量都合格 在集合中,在集合中,“都都”代表著代表著“交交”,則,則A、B同時發(fā)生為同時發(fā)生為AB。分析:分析:任取一個產(chǎn)品,已知它的質(zhì)量合格(即任取一個產(chǎn)品,已知它的質(zhì)量合格(即B發(fā)生),發(fā)生),則它的長度合格(即則它的長度合格(即A發(fā)生)的概率是發(fā)生)的概率是 。9085考慮:考慮:由已知可得:由已知可得:容易發(fā)現(xiàn):容易發(fā)現(xiàn):這個概率與事件這個概率與事件A、B的概率有什么關(guān)系的概率有什么關(guān)系么么?10085)(,1009
3、0)(,10093)(BAPBPAP)()(10090100859085BPBAP概括概括 求求B發(fā)生的條件下,發(fā)生的條件下,A發(fā)生的概率,稱為發(fā)生的概率,稱為B發(fā)發(fā)生時生時A發(fā)生的條件概率,記為發(fā)生的條件概率,記為 。)(BAP 當(dāng)當(dāng) 時,時, ,其中,其中,0)(BP)()()(BPBAPBAPBA可記為可記為 。AB類似地類似地 時,時, 。0)(AP)()()(ABPABPAPA發(fā)生時發(fā)生時B發(fā)生的概率發(fā)生的概率1.某種動物出生之后活到某種動物出生之后活到20歲的概率為歲的概率為0.7,活到活到25歲的概率為歲的概率為0.56,求現(xiàn)年為,求現(xiàn)年為20歲的這種歲的這種動物活到動物活到25
4、歲的概率。歲的概率。解解 設(shè)設(shè)A表示表示“活到活到20歲歲”(即即20),B表示表示“活到活到25歲歲” (即即25)則則 ( )0.7, ( )0.56P AP B所求概率為所求概率為 ()( )()0.8( )( )P ABP BP B AP AP AAB0.560.560.70.7關(guān)于關(guān)于條件概率的計算條件概率的計算, 往往采往往采用如下兩種方法:用如下兩種方法:(1) 在縮減的在縮減的樣本空間上直接計算。樣本空間上直接計算。(2) 利用利用公式計算。公式計算。聯(lián)系:聯(lián)系:區(qū)別區(qū)別: 因而有因而有 (1)在)在 中,事件中,事件 , 發(fā)生有時間上的差異,發(fā)生有時間上的差異, 先先 后;而
5、在后;而在 中,事件中,事件 , 同時發(fā)生。同時發(fā)生。AAABBB)(BAP)(ABP事件事件 , 都發(fā)生了。都發(fā)生了。AB(2)樣本空間不同,在)樣本空間不同,在 中,事件中,事件 成為樣本成為樣本空間;在空間;在 中,樣本空間為所有事件的總和。中,樣本空間為所有事件的總和。)(BAPB)(ABP)()(ABPBAP概率概率 與與 的區(qū)別與聯(lián)系的區(qū)別與聯(lián)系)(BAP)(ABP問題問題2 2: 從一副撲克牌(去掉大小王)中隨機抽取從一副撲克牌(去掉大小王)中隨機抽取1張,張,用用A表示表示取出牌取出牌“Q”,用,用B表示表示取出的是紅桃取出的是紅桃,是,是否可以利用來計算?否可以利用來計算?)
6、(),(ABPBP)(BAP分析:分析:剩余的剩余的52張牌中,有張牌中,有13張紅桃,則張紅桃,則415213)(BP 52張牌中紅桃張牌中紅桃Q只有只有1張,則張,則521)(ABP由條件概率公式知,當(dāng)取出牌是紅桃時為由條件概率公式知,當(dāng)取出牌是紅桃時為Q的概率為:的概率為:131)()()(BPABPBAP 我們知道我們知道52張牌中有張牌中有4個個Q ,所以:,所以:131524)(AP易看出此時:易看出此時:)()(APBAP而此時有:而此時有:)()()(BPAPABP說明事件說明事件B B的發(fā)生的發(fā)生 不影響不影響A A的發(fā)生的發(fā)生你能舉出生活中的一些獨立生活的例子么?你能舉出生
7、活中的一些獨立生活的例子么?概括總結(jié)概括總結(jié) 一般地,兩個事件一般地,兩個事件 、 ,若有,若有 ,則稱則稱 、 相互獨立相互獨立。AABB)()()(BPAPABP 說明:說明:若若 、 相互獨立,則相互獨立,則 與與 , 與與 , 與與 是否也相互獨立呢?是否也相互獨立呢?ABBAABBA或者說或者說A A的發(fā)的發(fā)生與生與B B的發(fā)生的發(fā)生互不影響。互不影響。判斷:下列哪些事件相互獨立。判斷:下列哪些事件相互獨立。 籃球比賽的籃球比賽的“罰球兩次罰球兩次”中,中, 事件事件A A:第一次罰球,球進(jìn)了;:第一次罰球,球進(jìn)了; 事件事件B B:第二次罰球,球進(jìn)了。:第二次罰球,球進(jìn)了。 在三月
8、份的月考較量中,在三月份的月考較量中, 事件事件A A:同學(xué)甲獲得第一名;:同學(xué)甲獲得第一名; 事件事件B B:同學(xué)乙獲得第一名:同學(xué)乙獲得第一名。 袋中有三個紅球,兩個白球,采取不放回的取球,袋中有三個紅球,兩個白球,采取不放回的取球,事件事件A A:第一次從中任取一個球是白球;:第一次從中任取一個球是白球; 事件事件B B:第二次從中任取一個球是白球。:第二次從中任取一個球是白球。 甲壇子里有甲壇子里有3 3個紅球,個紅球,2 2個黃球,乙壇子里也有個黃球,乙壇子里也有3 3個紅球,個紅球,2 2個黃球,從這兩個壇子里分別摸出個黃球,從這兩個壇子里分別摸出1 1個球,個球,事件事件A A:
9、從甲壇子里摸出:從甲壇子里摸出1 1個球,得到黃球;個球,得到黃球;事件事件B B:從乙壇子里摸出:從乙壇子里摸出1 1個球,得到黃球。個球,得到黃球。 例例1 調(diào)查發(fā)現(xiàn),某班學(xué)生患近視的概率為調(diào)查發(fā)現(xiàn),某班學(xué)生患近視的概率為0.4,現(xiàn)隨,現(xiàn)隨機抽取該班級的機抽取該班級的2名同學(xué)進(jìn)行體檢,求他們都近視的概率。名同學(xué)進(jìn)行體檢,求他們都近視的概率。例題分析例題分析解:解: 記記A為甲同學(xué)近視,為甲同學(xué)近視,B為乙同學(xué)近視,則為乙同學(xué)近視,則A、B相相互獨立,且互獨立,且 ,則,則4 . 0)()(BPAP)()()(BPAPABP16. 04 . 04 . 0推廣:推廣: 對于對于n個相互獨立的事
10、件個相互獨立的事件 ,則有則有nAAA,21)()()()(2121nnAPAPAPAAAP 前面討論了兩個相互獨立事件的概率公式,前面討論了兩個相互獨立事件的概率公式,若若 、 相互獨立,則有相互獨立,則有AB)()()(BPAPABP事實上,對于多個獨立事件,公式也是成立的。事實上,對于多個獨立事件,公式也是成立的。 將一枚均勻硬幣擲將一枚均勻硬幣擲4次,有人認(rèn)為:次,有人認(rèn)為:“第一次出現(xiàn)第一次出現(xiàn)正面,第二次出現(xiàn)反面,第三次出現(xiàn)正面,第四次出正面,第二次出現(xiàn)反面,第三次出現(xiàn)正面,第四次出現(xiàn)反面現(xiàn)反面” 發(fā)生的概率比發(fā)生的概率比 “第四次出現(xiàn)正面第四次出現(xiàn)正面” 的概率大,的概率大,你認(rèn)
11、為這種說法正確么?你認(rèn)為這種說法正確么?思考討論:思考討論:小結(jié)小結(jié) 當(dāng)當(dāng) 時,時, 。0)(BP)()()(BPBAPBAP 條件概率:條件概率:當(dāng)事件當(dāng)事件B發(fā)生時,事件發(fā)生時,事件A發(fā)生的概率:發(fā)生的概率: 獨立事件的概率:獨立事件的概率: 若若A的發(fā)生與的發(fā)生與B的發(fā)生互不影響,稱的發(fā)生互不影響,稱A、B相互相互獨立獨立。A、B同時發(fā)生的概率:同時發(fā)生的概率:)()()(BPAPABP 對于對于n個相互獨立的事件個相互獨立的事件 ,則有則有nAAA,21)()()()(2121nnAPAPAPAAAP例例2. 2. 甲、乙二人各進(jìn)行甲、乙二人各進(jìn)行1 1次射擊比賽,如果次射擊比賽,如果
12、2 2人擊中目標(biāo)的概率人擊中目標(biāo)的概率都是都是0.60.6,計算:,計算:(1 1) 2 2 人都擊中目標(biāo)的概率;人都擊中目標(biāo)的概率;(2 2)其中恰有)其中恰有1 1人擊中目標(biāo)的概率;人擊中目標(biāo)的概率;(3 3)至少有一人擊中目標(biāo)的概率。)至少有一人擊中目標(biāo)的概率?;コ馐录コ馐录嗷オ毩⑹录嗷オ毩⑹录?概念概念 符號符號 計算公式計算公式不可能同時發(fā)生不可能同時發(fā)生的兩個事件叫做的兩個事件叫做互斥事件互斥事件.如果事件如果事件A A(或(或B B)是)是否發(fā)生對事件否發(fā)生對事件B B(或(或A A)發(fā)生的概率沒有影響,發(fā)生的概率沒有影響,這樣的兩個事件叫做這樣的兩個事件叫做相互獨立事件相
13、互獨立事件 . .P(A+B)=P(A)+P(B)P(AB)= P(A)P(B) 互斥事件互斥事件A A、B B中中有一個發(fā)生,記有一個發(fā)生,記作作 A + BA + B相互獨立事件相互獨立事件A A、B B同同時發(fā)生記作時發(fā)生記作 A A B B例例2. 2. 甲、乙二人各進(jìn)行甲、乙二人各進(jìn)行1 1次射擊比賽,如果次射擊比賽,如果2 2人擊中目標(biāo)的概率人擊中目標(biāo)的概率都是都是0.60.6,計算:,計算:(1 1) 2 2 人都擊中目標(biāo)的概率;人都擊中目標(biāo)的概率;(2 2)其中恰有)其中恰有1 1人擊中目標(biāo)的概率;人擊中目標(biāo)的概率;(3 3)至少有一人擊中目標(biāo)的概率。)至少有一人擊中目標(biāo)的概率
14、。例例3.某人提出一個問題,規(guī)定由甲先答,答對的概率為某人提出一個問題,規(guī)定由甲先答,答對的概率為0.4,若,若答對,則問題結(jié)束;若答錯,則由乙接著答,但乙能否答對與答對,則問題結(jié)束;若答錯,則由乙接著答,但乙能否答對與甲的回答無關(guān)系,已知兩人都答錯的概率是甲的回答無關(guān)系,已知兩人都答錯的概率是0.2,求問題由乙答,求問題由乙答出的概率。出的概率。解法一:設(shè)解法一:設(shè)P(乙答錯)乙答錯)= x,則由題意,得,則由題意,得 P(甲答錯且乙答錯)甲答錯且乙答錯)=0.2,P(由乙答出)由乙答出)=P(甲答錯且乙答對)甲答錯且乙答對)2 . 06x. 031x 4 . 0326 . 0解法二:解法二:P(由乙答出)由乙答出)=1-P(由甲答出)由甲答出)-P(兩人都未答出)兩人都未答出) =1- 0.4- 0.2=0.4 將一枚均勻硬幣擲將一枚均勻硬幣擲4次,有人認(rèn)為:次,有人認(rèn)為:“第一次出現(xiàn)第一次出現(xiàn)正面,第二次出現(xiàn)反面,第三次出現(xiàn)正面,第四次出正面,第二次出現(xiàn)反面,第三次出現(xiàn)正面,第四次出現(xiàn)反面現(xiàn)反面” 發(fā)生的概率比發(fā)生的概率比 “四次出現(xiàn)正面四次出現(xiàn)正面” 的概率大,的概率大,你認(rèn)為這種說法正確么?你認(rèn)為這種說法正確么?思考討論:思考討論:課后
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