兒童房的設(shè)計(jì)

1、題目： 兒童房的設(shè)計(jì) 摘要兒童房的設(shè)計(jì)不但要考慮其實(shí)用功能，更要考慮其睡眠功能和教育功能。如房頂上以月亮和星星為造型，燈光盡量柔和等。兒童一般較喜歡玩具，設(shè)置卡通式的玩具柜，可以培養(yǎng)孩子整理收拾玩具的生活習(xí)慣，所以?xún)和臻g的規(guī)劃必須具有啟發(fā)性，培養(yǎng)孩子豐富的想象力和強(qiáng)烈的求知欲。兒童房裝修特別應(yīng)該推崇簡(jiǎn)約風(fēng)格，盡量減少裝修材料使用量和施工量。色彩為孩子創(chuàng)造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)童趣的世界，將會(huì)給孩子每一步的成長(zhǎng)都帶來(lái)潛移默化的影響。關(guān)鍵詞：兒童房；顏色；室內(nèi)設(shè)計(jì)AbstractThe children's room design should not only consider actual

2、ly using the function, but also to consider the sleep function and educational functions. To the moon and the stars such as roof shape, lighting, try to soft. The children are generally more like toys, set of cartoon-like toy cabinet, you can cultivate the habits of children finishing clean up the t

3、oys, children's space plan must be instructive to cultivate a rich child's imagination and thirst for knowledge.The children's room decoration in particular, should be respected minimalist style, try to reduce the use and construction of decoration materials. Colors for children to creat

4、e a healthy, full of childlike world, will give the child every step of the growth have brought subtleKeywords: Children's room; color; interior design目錄摘要 1Abstract 1前言 1一、 兒童的生理和心理特征1 二、兒童房設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析2三、兒童房設(shè)計(jì)原則33.1安全性33.2成長(zhǎng)性43.3 益智性4四、兒童房設(shè)計(jì)思路54.1兒童房的空間組織與功能分區(qū)54.2兒童房家具設(shè)計(jì)5 4.2.1兒童房家具的安全性6 4.2.2兒童房家具的

5、成長(zhǎng)性6 4.2.1兒童房家具的益智性64.3 兒童房燈具設(shè)計(jì)74.4兒童房色彩設(shè)計(jì)7結(jié)語(yǔ)8注釋9參考文獻(xiàn) 10致謝11前言近年來(lái)，隨著人們生活水平的不斷提高，居住條件的不斷改善，許多家庭的兒童擁有了單獨(dú)的房間。特別是“計(jì)劃生育”政策的強(qiáng)有力的實(shí)施，現(xiàn)在的家庭基本上都只有一個(gè)孩子。父母親重視孩子的身心健康發(fā)展，對(duì)與之密切相關(guān)的居住環(huán)境尤為重視。正如心理學(xué)家所說(shuō)：“孩子是通過(guò)對(duì)環(huán)境的認(rèn)知產(chǎn)生豐富想象力和創(chuàng)造力?！蹦敲矗粋€(gè)好的兒童成長(zhǎng)環(huán)境有益于兒童的身心健康、性格人品的修養(yǎng)，它可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、想象力，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性。兒童房設(shè)計(jì)得科學(xué)、合理與否，越來(lái)越受到家庭和社會(huì)的關(guān)注。兒童房設(shè)計(jì)涉

6、及室內(nèi)空間組織、功能分區(qū)、家具、陳設(shè)、照明、色彩、人體工程學(xué)等方面，需要針對(duì)兒童生理和心理特征，從安全、成長(zhǎng)、益智等角度出發(fā)，對(duì)家庭兒童房進(jìn)行科學(xué)合理而又充滿(mǎn)童趣的研究設(shè)計(jì)。一、 兒童的生理和心理特征兒童時(shí)期一般分為幼兒期（1-3歲）、學(xué)前期（3-6歲）、童年期（6-12歲）、少年期（12-14歲）。而按照著名生物學(xué)家艾瑞克、愛(ài)里克遜的分法，孩子要經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年四個(gè)時(shí)期，由于18歲以前孩子生理和心理變化幅度很大，愛(ài)里克遜根據(jù)這四個(gè)時(shí)期的不同特點(diǎn)，又分別稱(chēng)其為依賴(lài)期、自律期、啟蒙期、發(fā)奮期。對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展不同年齡期劃分，心理學(xué)家雖然因地域、民族的政治經(jīng)濟(jì)、文化背景的差異而有所不同，

7、但孩子在這期間的最主要特點(diǎn)首先表現(xiàn)為精神充沛，活潑好動(dòng)，但又缺乏自我保護(hù)能力；其次是身體發(fā)育快，適應(yīng)性強(qiáng)（據(jù)聯(lián)邦德國(guó)的統(tǒng)計(jì)資料，兒童的身高平均每年長(zhǎng)3-5cm）；再者是模仿能力強(qiáng)，接受新鮮事物快。因此，兒童房設(shè)計(jì)合理與否，無(wú)疑將會(huì)給兒童身體、身心帶來(lái)很大的影響。二 、兒童房設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析我國(guó)家庭兒童房設(shè)計(jì)處在尚未成熟的初級(jí)階段，設(shè)計(jì)界還沒(méi)有完全形成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理論和符合時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代理念，特別是眾多的家長(zhǎng)對(duì)此認(rèn)知薄弱，或盲目重視，缺乏正確的觀念引導(dǎo)，存在許多盲點(diǎn)及誤區(qū)。1、兒童房設(shè)計(jì)中健康、安全意識(shí)不夠。對(duì)兒童房設(shè)計(jì)過(guò)多追求裝飾效果，忽視裝飾材料選擇，導(dǎo)致殘留有害氣體超標(biāo)而造成環(huán)境污染，很容易誘發(fā)

8、各種疾病。盡管這些有害物質(zhì)含量少，很容易被人忽視，但對(duì)于處于成長(zhǎng)期的兒童來(lái)說(shuō)，其危害卻是很大的。長(zhǎng)期居于其中，輕者皮膚不適、過(guò)敏、脫發(fā)、重者引起哮喘、白血病。就兒童房設(shè)計(jì)中的兒童家具而言，據(jù)調(diào)查：兒童家具在國(guó)內(nèi)家具市場(chǎng)中所占的比例僅為5%左右，有品牌影響力的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)不到200家，專(zhuān)賣(mài)店廖廖無(wú)幾，兒童家具難覓，名牌兒童家具更是缺乏。眾多家庭誤把小號(hào)的成人家具當(dāng)作兒童家具用，甚至70%的家庭兒童基本上全部使用成人家具，20%的家庭采用部分兒童家具，只有2%的家庭采用較多的兒童家具。兒童長(zhǎng)期使用功能和尺度不科學(xué)的家具，無(wú)疑將影響兒童的身體發(fā)育、身心健康。2、兒童房設(shè)計(jì)中照明的方式和照度很少考慮兒

9、童視力系統(tǒng)的發(fā)育特點(diǎn)，有的太亮，刺眼甚至易產(chǎn)生眩光而目眩，有的太暗，視物吃力，甚至引起近視。據(jù)調(diào)查表明，兒童視力系統(tǒng)的發(fā)育9歲左右才至1.0。可見(jiàn)照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否合理直接影響兒童的視力。3、兒童房色彩搭配上，有的過(guò)于刺激、濃艷、形成視覺(jué)疲勞，有的過(guò)于單調(diào)、冷淡、灰暗，影響兒童活潑的天性和心理健康成長(zhǎng)。4、兒童房設(shè)計(jì)往往都是根據(jù)家長(zhǎng)的興趣，愛(ài)好以及考慮室內(nèi)整體風(fēng)格的協(xié)調(diào)，而忽視了兒童才是其居室的真正主人。意識(shí)不到讓孩子參與兒童房設(shè)計(jì)的重要性、參與性，以至影響兒童生理、心理健康，甚至個(gè)性發(fā)展的也屢見(jiàn)不鮮。三 兒童房設(shè)計(jì)原則3.1安全性家庭兒童房是一個(gè)有別于成人居室的特殊空間環(huán)境，兒童房設(shè)計(jì)沒(méi)有一個(gè)

10、固定的模式，但無(wú)論采取哪種方法，安全性始終是設(shè)計(jì)師和家長(zhǎng)們必須考慮的首要因素。處于成長(zhǎng)階段的兒童，好奇心強(qiáng)，活潑好動(dòng)，同時(shí)又缺乏自我保護(hù)能力，磕、碰、摔在兒童的日?；顒?dòng)中經(jīng)常發(fā)生。兒童房設(shè)計(jì)不合理，很容易對(duì)兒童造成身體意外傷害。裝修材料選擇不當(dāng)，有害物質(zhì)超標(biāo)，很容易造成空氣質(zhì)量污染，進(jìn)而誘發(fā)各種疾病，影響兒童的正常身體發(fā)育和身心健康。電線(xiàn)插座等要布置在不易接觸處或設(shè)保護(hù)蓋板，消除安全隱患，確保用電安全等等。因此，安全性是兒童房設(shè)計(jì)的首要任務(wù)。3.2成長(zhǎng)性?xún)和纳眢w發(fā)育快，成長(zhǎng)中的兒童對(duì)生活空間的要求會(huì)隨著年齡而不斷變化，包括對(duì)家具及陳設(shè)品的陳設(shè)與設(shè)計(jì)等。如果每個(gè)時(shí)期都為孩子更換家具及陳設(shè)品，對(duì)

11、絕大多數(shù)家庭而言顯然是不現(xiàn)實(shí)、不經(jīng)濟(jì)的。因此，兒童房設(shè)計(jì)應(yīng)適合于兒童的生理、心理特征，功能尺度、造型、色彩、質(zhì)感及其它陳設(shè)品要盡量適合不同兒童時(shí)期的使用特點(diǎn)，尤其是家具設(shè)計(jì)一定要能隨著年齡、身高的變化進(jìn)行功能調(diào)節(jié)和變化，使兒童在使用家具過(guò)程中始終處于最佳的生理狀態(tài)，延長(zhǎng)家具生命周期。3.3益智性計(jì)劃生育提倡優(yōu)生優(yōu)育，可見(jiàn)關(guān)心下一代工程對(duì)兒童的智力系統(tǒng)發(fā)育的重視程度。尤其生活質(zhì)量的不斷提高，父母親都非常注重智力投資，作為孩子的啟蒙老師，父母親對(duì)兒童居室環(huán)境設(shè)計(jì)中益智性方面更是不容忽視。例如，家具及陳設(shè)的造型應(yīng)力求新穎、獨(dú)特，并貼近生活、貼近大自然，給兒童以清新感。在家具及其它陳設(shè)品的組合變化方面

12、要注重培養(yǎng)兒童獨(dú)立思考能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，順應(yīng)兒童好奇、好動(dòng)心理，增加趣味性，開(kāi)發(fā)兒童的智力和激發(fā)兒童的想象力。四 兒童房設(shè)計(jì)思路4.1兒童房的空間組織與功能分區(qū)家庭兒童房的室內(nèi)空間，如果沒(méi)有任何陳設(shè)品，將是一個(gè)連續(xù)完整的空間，但同時(shí)也會(huì)感覺(jué)是一本沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)或一座沒(méi)有山水石木的公園而索然無(wú)味。一旦添入家具或其它陳設(shè)品，無(wú)論其數(shù)目、位置如何，空間將被打破，成為幾個(gè)隔而不絕的空間。因此，在進(jìn)行兒童房的空間組織中，將不可避免地而要利用家具及其它陳設(shè)品組織空間和進(jìn)行功能分區(qū)。兒童房的設(shè)計(jì)，要有前瞻性，要考慮到兒童未來(lái)的成長(zhǎng)發(fā)育。兒童房應(yīng)兼具起居、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)及儲(chǔ)物等功能。目前大多數(shù)家庭兒童房

13、面積偏小，各功能區(qū)完全獨(dú)立很難實(shí)現(xiàn)，因此，對(duì)于不同功能的空間進(jìn)行合理分區(qū)和組織是兒童房設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。例如，可將兒童床采取“借天不占地”的手法而置于高處，床下都可以組合設(shè)計(jì)成寫(xiě)字臺(tái)或書(shū)柜，也可以設(shè)計(jì)成衣柜、儲(chǔ)物柜等。這種對(duì)兒童家具進(jìn)行組合設(shè)計(jì)并在空間功能上進(jìn)行有機(jī)組織，可以節(jié)省占地面積，為兒童的娛樂(lè)、交往留出更多空間。（如：效果圖01）效果圖014.2兒童房家具設(shè)計(jì)4.2.1兒童房家具的安全性活潑好動(dòng)是兒童的天性，為了保證兒童活動(dòng)中的安全，兒童家具造型應(yīng)力求簡(jiǎn)潔、舒適、小巧、新穎，不應(yīng)有見(jiàn)棱見(jiàn)角的設(shè)計(jì)，邊部、角部必須修成觸感很好的圓角（或?qū)?、角部進(jìn)行處理）?？紤]到兒童喜好在地面上玩耍，為避免起身

14、時(shí)善的沖撞，家具最好設(shè)計(jì)成封閉式，面板不應(yīng)有外伸的造型或其它裝飾物件。柜門(mén)最好不要裝拉手，尤其不宜選用易碎的材料（如玻璃、鏡面）等作面板材料。固定家具用的鉚釘?shù)冉饘傥锛膊灰饴?，以防孩子在玩耍中碰傷。兒童床（尤其是上、下床）一定要安裝符合要求的護(hù)欄。兒童家具用材盡量選用原木、竹材、藤材等天然材料，既保證家具牢固，穩(wěn)定，又能使揮發(fā)性有害物質(zhì)降到最低。（如：效果圖02）效果圖024.2.2兒童房家具的成長(zhǎng)性成長(zhǎng)中的兒童對(duì)居住空間的要求會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)不斷改變，包括家具尺寸、興趣和陳設(shè)等。兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中，如長(zhǎng)期使用尺寸不合理家具，將影響其坐姿和骨骼發(fā)育如脊柱側(cè)彎、駝背、近視等?；趦和纳砀?、體重

15、逐年增長(zhǎng)，指望一套家具解決兒童的使用需求顯然是不現(xiàn)實(shí)的。但對(duì)每個(gè)家庭而言，針對(duì)每個(gè)時(shí)期都為孩子更換一套家具及陳設(shè)來(lái)說(shuō)更是既浪費(fèi)又不現(xiàn)實(shí)。因此，許多家具開(kāi)發(fā)廠商就設(shè)計(jì)了系列兒童家具，為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)不錯(cuò)的解決方法。主要是通過(guò)設(shè)計(jì)可調(diào)節(jié)式家具，或與桌子、衣柜、床墊、椅子等配套進(jìn)行組合。引入DIY理念，靈活轉(zhuǎn)換家具的功能來(lái)滿(mǎn)足不同年齡段孩子的需求，以保證兒童在不同成長(zhǎng)階段的身體、身心健康發(fā)展。比如：江蘇省昆山市開(kāi)發(fā)區(qū)李其路出廠的“好孩子”系列兒童木床，兼具睡床、游戲床、沙發(fā)等功能。內(nèi)掛式搖籃可用作嬰兒期搖床用。在孩子還不會(huì)自動(dòng)翻身和爬動(dòng)時(shí)候，將內(nèi)掛式搖籃拆下，將床板調(diào)高點(diǎn)，方便母親抱起嬰兒哺乳，為

16、嬰兒換尿布等，減少腰力的勞損。等孩子會(huì)站立行走時(shí)，床板可調(diào)到最低，四周護(hù)欄足夠的高度保證嬰兒游戲、玩耍的安全。在孩子四、五歲時(shí)，可以把護(hù)欄拆下，變成一張小小的單人床，且可與成人床合并使用，方便照顧寶寶，床體可加長(zhǎng)，適合不同身高。床的長(zhǎng)度不夠了，再把可拆卸的床腿拆下一截，一張舒適的兒童沙發(fā)就出現(xiàn)了?？傊?，巧妙的設(shè)計(jì)使兒童的一張床像變魔術(shù)般通過(guò)靈活轉(zhuǎn)換、組合來(lái)滿(mǎn)足0-6歲年齡段孩子的需求。（如：效果圖03）效果圖034.2.3兒童家具的益智性?xún)和揖卟粌H要考慮功能尺度、造型、結(jié)構(gòu)、材料等因素，還要考慮兒童家具的特殊作用，既要滿(mǎn)足兒童使用上的舒適、安全，更要能鼓勵(lì)孩子樂(lè)意自己動(dòng)手、動(dòng)腦去做，有益于兒

17、童的體格生長(zhǎng)和智力發(fā)育。如在造型上可根據(jù)兒童的興趣愛(ài)好選擇裝飾題材。柜門(mén)上可裝飾動(dòng)物畫(huà)、風(fēng)景、星星、月亮、樂(lè)器。外觀上可模擬汽車(chē)、輪船、飛機(jī)、鞋等造型?；?qū)⑹覂?nèi)墻壁裝飾成藍(lán)天白云、綠樹(shù)花草、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，讓兒童置身于大自然中，盡量激發(fā)孩子發(fā)揮豐富的想象力、創(chuàng)造力，以及對(duì)大自然的好奇心。（如：效果圖04）效果圖044.3兒童房燈具設(shè)計(jì)照明燈具應(yīng)本著簡(jiǎn)單、實(shí)用、節(jié)約能源原則。整體照明以固定在頂棚的吸頂為主。如層高較大，可考慮墻面裝壁燈或吊燈。對(duì)于年齡很小的兒童，不宜在居室中放置臺(tái)燈。為保證夜間和睡覺(jué)時(shí)用，可在孩子的床邊裝一光線(xiàn)柔和的小燈或在壁燈上加減光開(kāi)關(guān)。（如：效果圖05）效果圖054.4兒童房色彩設(shè)計(jì)一般兒童房宜選擇大色塊、暖色調(diào)的色彩進(jìn)行搭配組合，對(duì)墻面、天花、家具等進(jìn)行和諧組織。使室內(nèi)色彩既對(duì)比又相互協(xié)調(diào)，如同孩子們的積木房子一樣。兒童房室內(nèi)色彩不要一成不變，宜隨著孩子的成長(zhǎng)，房間的色彩也隨之變化，以適應(yīng)孩子不斷變化的性格愛(ài)好。（如：效果圖06）效果圖06結(jié)語(yǔ)兒童有豐富的想像力、強(qiáng)烈的求知欲和不斷創(chuàng)新的精神，大人要善于鼓勵(lì)并啟發(fā)他們，留白可以給孩子與預(yù)留一些自我發(fā)揮的空間，便于成長(zhǎng)程中的孩子自由的布置，他們會(huì)更喜