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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上交通安全教育主題班會(huì)教案 二年級(jí)一、教學(xué)目的:1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、透過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標(biāo)志。三、活動(dòng)過程:(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們議論,各抒己見。4、主持小結(jié):A:生命在你手中,交通安全不容忽視。B:所以這天我們就一齊來
2、學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才能夠走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。(三)看小品,議一議:1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。4、由小品、談心得體會(huì)。(四)小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動(dòng),你懂得了什么?2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀?/p>
3、的手里,期望同學(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則交通安全教育主題班會(huì)教案 二年級(jí)一、教學(xué)目標(biāo):1透過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。2透過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會(huì)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備:1黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。3準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。5學(xué)生自制安全宣傳卡。班會(huì)過程:一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己
4、,就是幸福大家。1導(dǎo)入:同學(xué)們,這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是,我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫面:播放交通安全監(jiān)控錄像(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)學(xué)生回答:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。我一向都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。-老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生
5、在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。3真實(shí)數(shù)據(jù):道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年不見一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。4真切的告誡:談起
6、交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。5小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):1辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)2快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);3游戲等車。讓幾名學(xué)生表演劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子最之后了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了-請(qǐng)同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎樣做4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)三、小結(jié)老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼
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