安全生產(chǎn)事故案例讀后感

1、安全事故案例讀后感翻開安全生產(chǎn)事故防范及典型案例，小冊(cè)子所敘述的一起起的安全 事故使我的內(nèi)心此起彼伏久久不能平靜， 仿佛我就在那觸目驚心的事故 現(xiàn)場(chǎng)，那事故造成的血淋淋傷害使我的內(nèi)心觸動(dòng)了，是的，正是這些慘痛的事故，讓許許多多的美滿家庭破碎了。我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變， 在感受到生命可貴的同時(shí)也深深意識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。安全生產(chǎn)事故防范及典型案例再次以震撼人心且血淋淋的案例表明有的職工在 安全生產(chǎn)過程中違章所造成的后果是多么的嚴(yán)重啊！安全意識(shí)淡薄帶來的傷痛是無法挽回的。 我想事故后每個(gè)人都會(huì)意 識(shí)到安全有多么的重要，但我們?cè)谌粘５墓ぷ鬟^程中往往又以各種原因 及借口使自己或多或少地違背著安全的

2、原則，于是事故也就順理成章地發(fā)生著，一起起觸目驚心的惡性傷害也就成功上演。安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。我們要避免發(fā)生類似惡性事故的發(fā)生，我們就應(yīng)該從每一天的工作做起，切實(shí)提高安全意識(shí)，做到安全生產(chǎn)從一點(diǎn)一滴開始。職工工作在生產(chǎn)的第一線， 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜且存在著 諸多不確定的因素，這就要求我們?cè)诓粩嗵岣邩I(yè)務(wù)技能的前提下，在日常的工作中處理問題時(shí)，首先應(yīng)保持冷靜的頭腦并時(shí)刻為自己他人敲響 警鐘、嚴(yán)把安全關(guān)，共同遵守好各項(xiàng)安全制度， 防范各種安全事故的發(fā) 生。下面就針對(duì)手冊(cè)中各案例分別進(jìn)行分析并做個(gè)總結(jié)，算是給自己上一堂深刻的安全課，但愿這些慘痛的事故教訓(xùn)不再發(fā)生：事故類型一：高處墜落事故2007年 3

3、 月 26日發(fā)生在某企業(yè)和2008年 7 月 14日發(fā)生在某防腐工程有限公司的高處墜落事故，他們雖然事故原因各有不同，但依然能夠發(fā)現(xiàn)惡性事故之所以能夠成功發(fā)生，共同之處均是高處作業(yè)沒有掛好安全帶。按照安規(guī)規(guī)定：從事 2 米以上高空作業(yè)，必須穿戴好安全帽、安全帶才能進(jìn)行工作?？墒峭?dāng)事人會(huì)因?yàn)榕侣闊?、覺得戴著安全帶不舒服、 不方便等原因，懷著僥幸心理，認(rèn)為只要自己小心點(diǎn)不會(huì)發(fā)生事故，可正是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)諸多的不確定事故誘因疊加，促成了此類事故的發(fā)生。如何避免此類事故的發(fā)生呢1、從事高空作業(yè)時(shí)必須戴好安全帽、安全帶、防滑鞋才能工作，安全帶應(yīng)定期檢查和鑒定；2、登高作業(yè)前，必須仔細(xì)檢查梯、凳、架等用具是

4、否牢靠和擺放穩(wěn)當(dāng)，同時(shí)還要有專人扶持；3、高處作業(yè)五必有：有邊必有欄、有洞必有蓋、有欄無蓋必有網(wǎng)、有電必有防護(hù)措施、電梯必有門聯(lián)鎖；4、高處作業(yè)“六不準(zhǔn)”：安全帶未掛牢不準(zhǔn)作業(yè)、不準(zhǔn)亂拋物件、不準(zhǔn)穿拖鞋和硬底鞋、不準(zhǔn)嬉鬧、不準(zhǔn)背對(duì)豎梯上下；5、高處作業(yè)“十不登高”：患禁忌癥者不登高、操作者未經(jīng)安全教育不登高、無安全防護(hù)不登高、石棉瓦等屋面無墊板不登高、攜帶笨重物體不登高、惡劣天氣不登高、照明不足不登高、身體不適及酒后不登高、無安全通道不冒險(xiǎn)登高。事故類型二：觸電事故從 2006年 8月發(fā)生在某施工工地和2008年 9月發(fā)生在某公司的觸電事故中，本人感到在加強(qiáng)安全意識(shí)的同時(shí)提高工作人員技能的必要

5、性， 安全意識(shí)的淡薄是此類事故發(fā)生最重要的因素，但我們也不難發(fā)現(xiàn)往往此類事故的直接受害者屬于電氣技能較弱的普通勞動(dòng)者，他們大多對(duì)電氣設(shè)備的性能及工作原理等知識(shí)知之甚少。人體電阻通常在1KQ2KQ,但在潮濕、多汗等情況下，人體的電阻就會(huì)下降，當(dāng)電氣設(shè)備漏電時(shí)就非常容易發(fā)生觸電亡人事故。那我們又如何來預(yù)防此類事故的發(fā)生呢1、首先我們要制定相應(yīng)的安全規(guī)范、操作規(guī)程來規(guī)范和管理我們的電氣操作工作；2、制度有了接下來就是確保得到有效的遵守和實(shí)施。作為管理者要不厭其煩地時(shí)刻提醒和監(jiān)督操作人員，提高他們的安全意識(shí)并確保安全措施正確實(shí)施；作為直接的操作人，要主動(dòng)通過各種渠道的學(xué)習(xí)不斷提高個(gè)人的專業(yè)技能和加強(qiáng)安

6、全意識(shí)，時(shí)刻提醒自己做到 “三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。真正做到去執(zhí)行安措認(rèn)真負(fù)責(zé)、 去操作時(shí)規(guī)范到位、去監(jiān)護(hù)和管理時(shí)把好安全關(guān)，那么我們就能有效地防范此類事故的發(fā)生，我們就能做到高高興興上班來、平平安安回家去。事故類型三：機(jī)械傷害事故從 2006年 5月發(fā)生在某建材公司和2004年 1 月發(fā)生在某公司的機(jī)械傷害事故中，我們不難發(fā)現(xiàn)此類事故的共性：1、管理不善、違章操作：這是此類發(fā)生主要原因，對(duì)危險(xiǎn)崗位隱患排查不夠，安全措施不到位；2、工作人員著裝未按要求，操作過程中存在違章操作；要預(yù)防此類事故的發(fā)生，還是要健全我們的工作制度和操作規(guī)程，加強(qiáng)員工的安全教育力度，有效提高員

7、工的安全意識(shí)；加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)， 提高工作人員的操作技能和應(yīng)急處理能力。這樣才能有效預(yù)防或減少此類事故的發(fā)生。事故類型四：物體打擊和坍塌擠壓事故從 2004年 12月發(fā)生在某公司的物體打擊事故和2007年 11 月發(fā)生在某物流公司的坍塌傷人事故中，我們又看到了事故血淋淋觸目驚心的場(chǎng)面， 此類事故好發(fā)生在具有交叉作業(yè)的檢修現(xiàn)場(chǎng)及施工現(xiàn)場(chǎng)，而且一旦發(fā)生幾乎都是見血甚至危及生命的惡性事故。還是那句老話：加強(qiáng)管 理，提高安全意識(shí)，遵章守紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴，有效預(yù)防事故發(fā)生。在檢修及施工現(xiàn)場(chǎng)自己要時(shí)刻提醒自己注意安全，養(yǎng)成進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前先檢查工作地上下左右安全狀況的習(xí)慣，確認(rèn)安全后再通過或進(jìn)行工作，做到不傷害自己

8、、不傷害他人、不被他人傷害。讓我們共同努力，通過不斷的學(xué)習(xí)，提高我們的工作技能和安全意識(shí)，共同創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，有效預(yù)防和避免各類安全事故的發(fā)生，使員工真正能夠高高興興上班來、平平安安回家去！事故類型五：叉車傷人事故從 2007 年 11 月 29 日發(fā)生在某公司和2006 年 10 月 26 日發(fā)生在某膠布廠的叉車傷人事故中可以看到：此類安全事故大多都是叉車駕駛員安全意識(shí)淡薄，駕駛叉車速度過快，加上注意力不集中、違規(guī)操作等原因而造成。雖然叉車一般都是在廠區(qū)內(nèi)行駛，最高時(shí)速不得超過30 千米；在廠房?jī)?nèi)行駛，最高時(shí)速不得超過5 千米。 但如果對(duì)安全駕駛的重要性認(rèn)識(shí)不足， 思想麻痹違章駕駛或車輛

9、帶病運(yùn)行，就非常容易造成傷害事故。事故類型六：起重傷害事故從 2007 年 6 月 12 日下午發(fā)生在某公司和2007 年 9 月 24 日發(fā)生在某勞務(wù)技術(shù)服務(wù)有限公司的起重作業(yè)引發(fā)的傷害事故中，我們可以看出此類事故的原因大多都是因?yàn)檫`規(guī)操作造成的：無證操作、超載起吊、違章指揮、安全措施不利等等。如何預(yù)防此類事故的發(fā)生呢文中的【十不吊】概括的非常到位：1、指揮信號(hào)不明不吊；2、超載不吊；3、捆綁不牢不吊；4、吊物上有人不吊；5、安全裝置不靈不吊；6、吊物埋在地下，情況不明不吊；7、光線不足看不清不吊；8、斜拉斜拽不吊；9、邊緣鋒利物件無防護(hù)措施不吊；10、液體金屬盛放過滿不吊。同時(shí)還必須做到以下幾點(diǎn)：1、持證上崗；2、整個(gè)起重過程都應(yīng)該安全監(jiān)護(hù)；3、堅(jiān)持起重物及起重臂下不能站人或人員通行。事故類型七：人員中毒、窒息事故從 2005 年 4 月 12 日發(fā)生在某建筑安裝工程有限公司和2005 年 5月 29 日下午發(fā)生在某村的中毒事故中，我深深感觸到生命是多么的脆弱， 此類事故不但殺人于無形，而且往往由于當(dāng)事人缺乏防護(hù)知識(shí)會(huì)造成大面積的人員死亡，因此， 我們?cè)谖∈鹿式逃?xùn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)此類事故的預(yù)防和處理知識(shí)就顯得非常重要。在工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中，