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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上莆薇螂肀節(jié)薆裊芅薁薅羇肈 艿蒀肈莆薈葿螈膈蒄蒈袀莄 2008級畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書專業(yè)名稱: 模具設(shè)計與制造指導(dǎo)老師: 班級名稱: 教 研 室: 模具教研室 系(部): 機械制造工程系 二O 一O 年 十 月 日專心-專注-專業(yè)一、目的與要求:畢業(yè)設(shè)計是在模具設(shè)計與制造專業(yè)理論教學(xué)之后進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力檢驗:1培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實作風(fēng)。2培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)職業(yè)基礎(chǔ)知識、職業(yè)專業(yè)知識和職業(yè)技能,提高解決實際問題的能力,從而達(dá)到鞏固、深化所學(xué)的知識與技能。3培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究,收集資料,熟悉有關(guān)技術(shù)文件,運用國家標(biāo)準(zhǔn)、手冊

2、、資料等工具書進行模具相關(guān)設(shè)計計算的能力、編寫技術(shù)文件等獨立工作能力。4培養(yǎng)學(xué)生熟悉工廠設(shè)計流程,為從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。二、選題:1選題要求設(shè)計題目一般由指導(dǎo)老師根據(jù)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)確定。機械制造與自動化專業(yè)選題原則:(1)課題要具有真實性;(2)圍繞模具設(shè)計與制造的培養(yǎng),可以選擇典型零件模具設(shè)計。(3)對已從事專業(yè)相關(guān)崗位的學(xué)生,設(shè)計的題目可結(jié)合從事的工作考慮。(4)每1-2人為一課題組,每人課題設(shè)計的內(nèi)容不允許雷同。允許一大課題下分若干小課題,但必須說明每人所承擔(dān)的部分。多人合寫一份論文應(yīng)為不合格;(8)畢業(yè)設(shè)計課題一經(jīng)確認(rèn),不得更改。2自主選題根據(jù)學(xué)生本人實踐實習(xí)所在單

3、位的具體情況,盡可能結(jié)合生產(chǎn)實際,學(xué)生可自主選題,自主選題必須通過指導(dǎo)教師審查認(rèn)可。3、參考選題根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實際情況、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃特點,擬定以下課題作為畢業(yè)設(shè)計參考課題:沖壓模具設(shè)計課題如下:(1)壓線卡沖壓模具設(shè)計 (2)保護罩沖壓模具設(shè)計(3)支架沖壓模具設(shè)計 (4)電極板沖壓模具設(shè)計(5)托架沖壓模具設(shè)計 (6)靠板沖壓模具設(shè)計(7)硅鋼片沖壓模具設(shè)計 (8)圓護罩沖壓模具設(shè)計(9)外殼1沖壓模具設(shè)計 (10)外殼2沖壓模具設(shè)計塑料模設(shè)計課題如下:(1)線圈骨架注射模設(shè)計 (2)密封件注塑模設(shè)計(3)窺視鏡注塑模設(shè)計 (4)支撐座注塑模設(shè)計(5)外殼注塑模設(shè)計 (6)防護罩

4、注塑模設(shè)計(7)方罩殼注塑模設(shè)計 (8)圓護罩注塑模設(shè)計(9)外殼塑模設(shè)計 (10)骨架注射模設(shè)計三、畢業(yè)設(shè)計進程安排序號周次內(nèi) 容備 注11選定畢業(yè)設(shè)計題目,填寫“畢業(yè)設(shè)計開題報告”。可從本學(xué)期就著手進行各項工作。22與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,確定畢業(yè)設(shè)計題目。33至6搜集資料、撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書。47指導(dǎo)教師進行說明書審查,學(xué)生進行說明書修改、定稿58回學(xué)校整理畢業(yè)設(shè)計相關(guān)資料,進行成績鑒定。1、2010年11月20日后進行頂崗實習(xí)學(xué)生,離校前必須與指導(dǎo)教師聯(lián)系,完成畢業(yè)設(shè)計相關(guān)工作。2、2011年5月20日下午4:00之前上交設(shè)計說明書等資料的都為按時,不按時者扣分。3、每星期,學(xué)生要主動和指

5、導(dǎo)教師聯(lián)系一次。提前離校上崗的同學(xué),請注意時間安排,要按時回校參加相關(guān)考試、設(shè)計、實訓(xùn)。四、畢業(yè)(實習(xí))設(shè)計指導(dǎo)教師見附表每位同學(xué)必須給指導(dǎo)老師留下聯(lián)系方式:電話、QQ、E-mail等。五、學(xué)生須上交的資料項目序號資 料 名 稱份數(shù)備 注1畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書1指導(dǎo)教師完成2畢業(yè)設(shè)計開題報告1學(xué)生完成3畢業(yè)設(shè)計說明書電子版1學(xué)生完成4畢業(yè)設(shè)計說明書1學(xué)生完成5畢業(yè)設(shè)計成績鑒定表1學(xué)生、教師完成6畢業(yè)設(shè)計教師指導(dǎo)過程登記表1學(xué)生、教師完成說明:1按統(tǒng)一的格式寫開題報告;2畢業(yè)設(shè)計說明書寫作要求格式統(tǒng)一按照下發(fā)的格式排版。3“畢業(yè)設(shè)計考核表”中考核欄,對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計期間的表現(xiàn)做一個真實的評價。六、畢業(yè)設(shè)計成績評定標(biāo)準(zhǔn)1、全面完成畢業(yè)設(shè)計的任務(wù),能靈活、正確、綜合運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,分析問題和解決問題的能力強,在方案設(shè)計或數(shù)據(jù)處理,計算等某些方面有一定見解或獨創(chuàng)。2、圖紙,說明書質(zhì)量高,考慮問題全面論據(jù)充分,文理通順。3、方案正確,數(shù)據(jù)(或程序)可靠,動手能力強。4、畢業(yè)設(shè)計的有關(guān)資料必須齊全。5、畢業(yè)設(shè)計不及格情況(1)未能按質(zhì)按量完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。(2)圖紙、說明書有嚴(yán)重錯誤或技能水平差、技術(shù)含量低。(3)答辯中基本概念糊涂,主要問題回答錯誤,經(jīng)啟發(fā)仍不能較正確地回答問題,達(dá)不到最低要求。七、其它注意事項1凡是弄虛作

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