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文檔簡介
1、.泉州一中高二生物單元測試第卷一、單項選擇題(共40題,每題1分,共40分) 1.下列四組人體消化液中,都含有淀粉酶的一組是: A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、腸液、胰液C.唾液、腸液、胰液 D.膽汁、腸液、胰液2.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)徹底消化的產(chǎn)物是: A.氨基酸 B.CO2和H2O C.尿素和H2O D. CO2、H2O和尿素3.養(yǎng)豬專業(yè)戶選用的可以催肥的豬飼料是: A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.以上均可4.聯(lián)系三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的生理過程是:
2、; A.同化作用 B.光合作用 C.消化和吸收 D.異化作用5.氨基酸被吸收入人體內(nèi)后,其合成各種組織蛋白和酶的場所是: A.核糖體 B.肝臟 C.高爾基體 D.線粒體6.尿素的形成主要發(fā)生在: A.腎細胞中 B.肝細胞中 C.汗腺細胞 D.肌肉細胞中7、下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述,錯誤的是: A適宜濃度的生長素可促進扦插的枝條生根B植物的莖在背光的一側(cè)生長素分布很少,細胞分裂快C幼嫩的細胞比老一些的細胞對生長素反應(yīng)靈
3、敏D生長素與子房發(fā)育成果實有關(guān)8、用一定濃度的生長素溶液涂在沒有受粉的雌蕊柱頭上,結(jié)果是: A果實和種子都能正常發(fā)育B果實和種子都不能正常發(fā)育C果實能正常發(fā)育而種子不能正常發(fā)育D種子能正常發(fā)育而果實不能正常發(fā)育9、促進果實發(fā)育的生長素來自 A發(fā)育的子房壁 B發(fā)育的種子 C發(fā)育的柱頭 D發(fā)育的頂芽10、側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存于側(cè)芽部位,這是因為生長素的運輸方式是屬于 A自由擴散 B主動運輸 C協(xié)助擴散 D滲透作用11、有
4、凹面的西瓜切開后,可見凹面的種子發(fā)育不良,這種現(xiàn)象的解釋是 A種子發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)B發(fā)育不良的種子合成的生長素少C凹面為背光面,光合作用弱D光照影響了生長素的分布12、頂端優(yōu)勢原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實例是 A棉花摘心 B除草劑 C果樹嫁接 D扦插繁殖13、將燕麥幼苗分別種植在單側(cè)光的暗盒內(nèi),甲苗的頂端罩上不透光的小帽(如圖)。結(jié)果甲組直立生長,乙組彎曲向光源生長。實驗證明 A. 植物尖端生長不需光照B. 向光性與尖端無關(guān)C. 尖
5、端是感光部位D. 光使尖端產(chǎn)生了某種促進生長的物質(zhì)14、在棉花栽培過程中,需要摘心,使側(cè)枝的生長素濃度 A增加,抑制其生長 B增加,以利其生長C減少,抑制其生長 D減少,以利其生長15、用不透光的錫箔紙包住燕麥胚芽鞘的尖端,在暗室中從左側(cè)照光培養(yǎng),胚芽鞘將 A直立生長 B向左彎曲生長 C向右彎曲生長 D不生長16、如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。此實驗的結(jié)果不會
6、0; A甲向右側(cè)彎曲生長B乙直立生長C丙向左側(cè)彎曲生長D甲、乙、丙都彎向光源生長17、水平位置盆栽的蠶豆幼苗,一段時間后根仍向下彎曲生長,莖則向上彎曲生長。這是因為 重力影響,使生長素移到靠近地面的一邊光線影響,使生長素移到靠近地面的一邊根對生長素濃度的反應(yīng)敏感莖對生長素濃度的反應(yīng)敏感A B C D18某人因意外車禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話,但卻不會說話。這個人受損
7、傷的部位是( )A大腦皮層第一運動區(qū) B大腦皮層中央前回底部之前(S區(qū))C大腦皮層顳上回后部(H區(qū)) D大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域19完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于( )A脊髓、大腦、大腦 B腦干、脊髓、大腦C大腦、脊髓、大腦 D脊髓、脊髓、腦干20、某人一腺體分泌功能減退,結(jié)果骨胳生長停止,體形較小,但行動繁捷,具有生殖能力,長胡須,此腺體可能是 A甲狀腺 B垂體 C腎上腺 D性腺21、能夠促進新陳代謝,加速異化作用,促進生長和神經(jīng)興奮性的激素是 A甲狀腺激素 B性激素 C生長激素 D性外激素
8、22、下列哪一組腺體都能產(chǎn)生激素 A垂體、胰腺、性腺、腮腺B汗腺、乳腺、淚腺、皮脂腺C腦垂體、甲狀腺、生殖腺、腎上腺D腸腺、腎腺、胰島、睪丸23、侏儒癥的病因是由于缺少 A生長激素 B生長素 C甲狀腺激素 D性激素24、某人的甲狀腺因病被切除,如不補充相應(yīng)的激素,將會出現(xiàn)的癥狀之一是 A體溫升高 B耗氧量下降 C心跳加快 D食量大增25、防治甲狀腺腫大可多吃些 A海帶 B土豆 C雞蛋 D蜂蜜26、切除了狗的某內(nèi)分
9、泌腺后,出現(xiàn)了行動遲緩,精神萎糜、食欲不振、發(fā)育停滯等現(xiàn)象,切除的內(nèi)分泌腺是 A. 垂體 B. 甲狀腺 C. 性腺 D. 胰腺27、將小豬閹割后有利于肥育,這一措施的目的是減少 A. 生長素的分泌 B. 性激素的分泌C. 甲狀腺素
10、的分泌 D. 性外激素的分泌28、當盲人用手指閱讀盲文時,參與此過程的高級中樞是 A. 語言中樞 B. 軀體感覺中樞C. 軀體運動中樞 D. A、B和C三項29、下列對激素調(diào)控的描述中,正確的是 激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的激素調(diào)控的啟動較慢、持續(xù)時間較長人和高等動物的生理活動,主要是
11、通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的激素調(diào)控迅速而精確,反應(yīng)時間短A B C D30、呆小癥患者在嬰幼兒時期分泌過少的激素是下列中 A性激素 B腎上腺素C甲狀腺激素 D生長激素31、據(jù)測定,人在進食后,胰島素的含量比進食前要多,最好的解釋是
12、160; A. 胰島素有調(diào)節(jié)血糖濃度的作用 B. 胰島素可促使血糖合成糖元 C. 胰島素的分泌受血糖濃度的影響 D. 胰島素可使血糖分解32、多細胞高等動物能夠成為統(tǒng)一的整體,其中起主要調(diào)節(jié)作用的是 A原生質(zhì) B激素 C神經(jīng)系統(tǒng) D體液
13、33.在研究甲狀腺素激素功能時,用甲狀腺激素制劑喂養(yǎng)蝌蚪,在研究生長激素時,則給摘除垂體的幼年狗注射生長激素。這兩個實驗都是給予實驗動物以激素,但一個用“飼喂”方法,另一個則用“注射”方式,原因是().蝌蚪太小,難以注射 B.口服時,藥液對小狗的消化道刺激過于強烈C.口服生長激素將被消化道中的脂肪酶分解 D.口服生長激素將被消化液中的酶消化分解,而口服甲狀激素不會因酶的作用而失效 34下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導的敘述中,正確的是( )A膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位B膜外電流由興奮部位流向非興奮部位C神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負電荷D興奮在細胞間的傳導方向是樹突另一個神經(jīng)元的軸突和細
14、胞體35反射和反射弧的關(guān)系是( )A反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn) B反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)C只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動 D反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同36在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向),其中正確的是( )37條件反射與非條件反射相比,不同的是( )先天性的 經(jīng)過學習形成的 會消退 固定不變的 脊髓參與調(diào)節(jié) 大腦參與調(diào)節(jié) A B C D38神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是( )A突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的B興奮通過突觸時由電信號
15、(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學信號(遞質(zhì)釋放)再轉(zhuǎn)化為電信號C構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的D興奮在突觸處只能單向傳遞39與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點是()A調(diào)節(jié)準確、快速 B通過體液運送調(diào)節(jié)物 C調(diào)節(jié)時間短暫 D調(diào)節(jié)作用范圍廣泛40飛行于太空的宇宙飛船中,放置一株水平方向的幼苗,培養(yǎng)若干天后,根、莖生長的方向是 A.根向下生長,莖向上生長B.根向下生長,莖向下生長C.根向水平方向生長,莖向上生長D.根和莖都向水平方向生泉州一中高二生物單元測試班級 姓名 號數(shù) 成績一、選擇題答題卡(共40題,每題1分,共40分)123456789101112131415161718192021222324252
16、62728293031323334353637383940第卷二、非選擇題(每個空格1分,共60分)41.(5分)下列圖解是糖類在人體內(nèi)的代謝過程,請回答:(1)圖中A、B所代表的生理過程是 。D過程主要發(fā)生在細胞中的 。(2)G過程是在血糖濃度 時發(fā)生的。(3)北京填鴨在育肥期要飼喂過量的糖類飼料,減少運動,從而使鴨在短期內(nèi)變成肥鴨,這說明 。(4)寫出葡萄糖生成E的反應(yīng)式 。42(9分)下面是人體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答:(1)食物蛋白質(zhì)必須先被分解為A物質(zhì)后才能被吸收,此A物質(zhì)是指_,完成這一過程所需的消化酶有_ 。(2)小腸上皮細胞吸收A物質(zhì)的方式是_,A物質(zhì)被小腸上皮細胞吸
17、收后進入小腸絨毛內(nèi)的_。(3)圖中完成過程的細胞器是_;完成過程的細胞器是_。(4)寫出圖中各字母表示的物質(zhì):B_ C_ D_。43.(8分)下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答: (1)圖中激素I、激素和激素的名稱分別是_ 、 _ 和_。 (2)圖中的“(十)”和“()”分別代表_ 和_ 。甲狀腺的這種調(diào)節(jié)活動屬于_調(diào)節(jié) (3)_ 和_等因素可作用于下丘腦,引起甲狀腺活動增強44、(3分)有兩只成年公狗都動過手術(shù),甲的身體臃腫,行動呆笨遲緩,精神萎靡,食欲不振。乙狗身體肥壯,行動正常,性情溫存,對異性狗失去了興趣。請解釋發(fā)生變化的原因:(1)甲狗摘除了_(2)乙狗摘除了_(部位),缺乏_
18、(激素)45、(5分)用云母片(不透水)及錫紙制品處理生長一致的燕麥幼苗,然后給予單側(cè)光照射,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況: A_ 生長,B_生長,C_,D_ ,E_生長。46、(8分)試分析下圖:(1)從曲線來看,生長素在_濃度,最適于促進_的生長。(2) 從曲線來看,生長素在_濃度最適于促進_的生長,但這個濃度卻抑制了_和_的生長。(3)以上現(xiàn)象說明了_。(4)若想培養(yǎng)出胚軸發(fā)達的無根豆芽,配制的生長素溶液的最適濃度是_。47(12分)右圖為人體反射弧模式圖。(1)圖中所畫反射弧是由1 _ 2 _ 3 _ 4 _ 和5 _組成的。(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為;當神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時表現(xiàn)為,因而與鄰近未興奮部
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