建筑施工技術

1、說課提綱課程的地位和作用課程的地位和作用教學設計教學設計教學方法及手段教學方法及手段學習方法學習方法考核考核課程特色創(chuàng)新課程特色創(chuàng)新一、課程的地位和作用（一）課程性質 建筑施工技術是建筑工程技術專業(yè)核心課程；也是建筑五大員、二級建造師等職業(yè)資格考試必考內容。通過本課程的學習使學生能按照施工程序和工藝進行施工，并進行建筑工程的質量檢驗。（二）課程設計的理念（二）課程設計的理念以以以真實工作任務真實工作任務及其及其工作過程工作過程為為載體進行載體進行教學設計教學設計,以學生為主體，以項目實訓為手段，達到以學生為主體，以項目實訓為手段，達到“教、學、做教、學、做”一體化；一體化；教學目標教學目標知識

2、目標能力目標素質目標熟悉建筑施工的程序 熟悉主要工種的施工工藝 熟悉質量檢查的內容和方法 具有組織一般建筑工程施工并解決簡單施工工藝的能力 具有進行建筑工程施工的質量檢驗的能力 能夠從事建筑施工現場的相關工作 具有嚴謹的工作作風和敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度 遵紀守法，自覺遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范 具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神 （四）與其他課程的聯系鋼筋砼及砌體結構建筑力學建筑制圖與識圖建筑材料建筑構造前續(xù)前續(xù)后續(xù)后續(xù)二、教學設計二、教學設計 1、內容選取、內容選取 企業(yè)人才需求基本情況的調研和論證的基礎上，認真進行了典型工作任務分析，將課程內容以工作過程為導向重新編排，針對施工員職業(yè)崗位的任職要求，設計學習情

3、境，認真選取了教學內容。2 2、課時安排、課時安排 本課程是學年課程，周學時4節(jié)，總課時數68；開設時間是第三學期。建筑施工技術課時安排表建筑施工技術課時安排表3、教學重點、難點重點：重點：1）土方工程 2）砌體工程-填充墻 3）鋼筋混凝土工程 4）地基處理與基礎工程 5）防水工程-柔性防水難點：難點：1）地基處理與基礎工程 2）鋼筋混凝土工程土方施工的基本流程為：土方施工的基本流程為：編制土方施工方案施工場地平整結構基礎樁施工支護樁施工降水井施工并預降水土方開挖基礎結構施工土方回填鋼筋工程施工工藝流程鋼筋工程施工工藝流程鋼筋進場檢驗鋼筋翻樣配料鋼筋加工鋼筋安裝與檢查下料長度計算配料單調直、冷

4、拉、冷拔、彎曲、對焊連接、螺紋加工等鋼筋綁扎安裝、焊接或機械連接等4、實訓的安排認識實習認識實習頂崗實習頂崗實習生產實習生產實習讓學生熟悉讓學生熟悉施現場的事施現場的事和物，感受和物，感受施工現場的施工現場的氛圍，建立氛圍，建立建筑施工的建筑施工的概念。概念。直接在施工現場進行各施工項目的實際操作，掌握各工種工程的施工工藝以職業(yè)人的身份完成工作任務，檢驗和修正以建立的知識的認識和理解，完成職業(yè)能力的培養(yǎng)5、教材教材：教材： 建筑施工技術全國高職高專土建類專業(yè)教學指導委員會編寫的十一五規(guī)劃教材 。 出版社：中國建筑工業(yè)出版 主編：肖金媛特點：特點： “五新”新材料、新設備、新工藝、新技術、新規(guī)范

5、。參考資料：參考資料：建筑施工規(guī)范大全建筑施工手冊 建筑分項施工工藝標準等。三、教學方法及手段 建筑施工技術課程綜合性強、實踐性強，以教、學、做一體化為主的教學方法，教中學、學中做，同時采用多媒體手段提高教學效果.基坑基坑回填回填室外室外地坪地坪泵管泵管施工縫施工縫澆筑澆筑抹平抹平覆蓋塑料膜保濕覆蓋塑料膜保濕覆蓋草袋保溫覆蓋草袋保溫情境教學法圖片錄像動畫案例教學法提高學生的學習興趣易學、樂學提高學生的學習興趣易學、樂學培養(yǎng)學生： 解決實際問題的能力四、學習方法理解為本基礎減薄好記技巧功夫重復重復鞏固鞏固融會貫通水平實習實訓能力學習學習效果效果學情： 形象思維強 動手能力興趣濃。五、考核考單項技能 提高教學質量， 培養(yǎng)高質量人才。實訓表現 理論 測試 操作 測試 考考科學評價：教學效果學習效果考專業(yè)知識 考綜合能力 五、考核包括：平時成績、實訓成績、期末考試成績三部分。 六、課程特色創(chuàng)新一、實施“項目教