縮句的技巧與方法（課堂PPT）

1、1縮寫句子的方法與技巧縮寫句子的方法與技巧2縮寫句子就是把結構比較復雜的句子，去掉其修飾、限制和補充說明的成分，保留主要成分，但不改變句子的主要意思。什么是縮句？什么是縮句？3一、縮句方法一、縮句方法1、刪掉表示、刪掉表示 時間、地點、程度的詞。時間、地點、程度的詞。例： 上周，我在同學家吃了一頓豐盛的午餐?？s寫為：我吃了午餐。例：他講的這個故事特別好?？s寫為：42、刪掉與三個、刪掉與三個“的、地、得的、地、得”連接的連接的相關詞語。相關詞語。把“的、地”前面的詞語刪除，把“得”后面的詞語刪除。 例1：我班勤奮好學的李麗有一把雨傘。句中“我班勤奮好學的”是用來修飾“李麗”的，因此“我班勤奮好學

2、的”刪去?？s寫為：李麗有雨傘。 5例2：我班先進學生熱情地幫助后進學生。句中“熱情地”是用來形容“幫助”的，要刪去?？s寫為：先進學生幫助后進學生。 例3：老師和同學們激動得熱淚盈眶。句中“熱淚盈眶”是對“激動”的程度進行補充說明的，要刪去。縮寫為：老師和同學們激動。63、刪掉表示數(shù)量的詞語。、刪掉表示數(shù)量的詞語。 例：羅丹塑了一座女像。句中“一座”這個表示數(shù)量的詞語要刪去。縮寫為：羅丹塑了女像。74、刪掉“在上”、“從中”、“到”、“用”表示特定的條件和環(huán)境的詞組。例： 在學習雷鋒的活動中，我們?nèi)〉昧诉M步。 這句話中，“在學習雷鋒的活動中”是用來強調(diào)在怎樣的條件下“我們”才取得進步，應該刪掉。

3、縮寫為：我們?nèi)〉昧诉M步。85、保留句子中謂語后面的“著、了、過”。例： 大家一起登上了舉世聞名的長城。 縮寫為：大家登上了長城。 例： 昨天晚上下的這場大雨真是一場及時雨??！ 縮寫為：這場大雨真是及時雨??！ 這樣縮句才能使原句和縮寫后的句子在情感和語氣等方面保持一致。96、保留句子中的否定詞（不、沒有），不改變句子原意。例： 彎彎曲曲的小路沒有穿過茂密的松樹林。 縮寫為：小路沒有穿過松樹林。 10縮句技巧：刪四留二所謂“刪四”即：1、刪掉表示時間、地點、程度的詞。2、刪掉與三個“的、地、得”連接的相關詞語。3、刪掉表示數(shù)量的詞語。4、刪掉“在上”、“從中”、“到”、“用”表示特定的條件和環(huán)境的

4、詞組。所謂“留二”即：1、保留句子中謂語后面的“著、了、過”。2、保留句子中的否定詞。二、縮句技巧二、縮句技巧11三、牛刀小試三、牛刀小試122、生活在海洋中的鯨不是魚類。 答案示例：鯨不是魚類。1、三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。 答案示例：海棠樹上開滿了花3、我們像百靈鳥一樣在祖國大花圓里放聲歌唱。 答案示例：我們歌唱。4、一只漂亮的小鳥在樹上歡快地唱歌。 答案示例：小鳥唱歌。13題目：1、大家熱情地接待了遠方的客人.2、海邊的沙地里種著一望無際的碧綠的西瓜.3、童年的往事多得像天上的繁星.4、細密的草莖組成了茂盛的森林.5、守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年.6、一天,我心愛的金絲雀突然死了.7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆.8、晌午的太陽熱