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1、親愛的同學(xué)們： 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道破壞地球的是誰嗎？ 對，是我們?nèi)祟愖约海栽谶@節(jié)課中希望大家一起來探討怎么保護我們的地球，大家積極發(fā)言，相信自己未來的地球衛(wèi)士就是你，不過光說沒有用，給你一個榜樣：Sam， Bobby和Billy是怎樣的做的呢？1，熟讀對話cartoon time，理解對話的意思。2，能夠使用should和shouldnt說說自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。3，大家一起跟著Sam做一張海報，宣傳保護地球的重要性。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標 說的多，說的準，說的流利，那你保護地球的決心就越大，右說的多，說的準，說的流利，那你保護地球的決心就越大，右手邊就是你的榮譽榜，加油！手邊就是

2、你的榮譽榜，加油！插視頻We should _, We shouldnt_We should _, We shouldnt_We should _, We shouldnt_We should _, We shouldnt_They should not _shouldnt ：不應(yīng)該（上面的縮寫形式）不應(yīng)該（上面的縮寫形式）1.What are they doing？2.What do they want to make？3.What do they want tell the students？They put the poster in the classrom ( )Dog doest like the poster ( ) Dog can know the poster ( ) Homework1 請運用今天所學(xué)的知識，制作一張小海請運用今天所學(xué)的知識，制作一張小海報報。小海報，大宣傳，從你做起。小海報，大宣傳，從你做起。 保護地球，人人有責(zé)！保護地球，人人有責(zé)！2 熟讀熟讀cartoon time 分角色和你同班完成分角色和你同

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