5.1.6《鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)（表格式）

1、鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容鳥(niǎo)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1. 闡述鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)；2. 概述鳥(niǎo)的主要特征。過(guò)程與方法：1. 通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理等一系列的觀察實(shí)驗(yàn)和分析，培養(yǎng)觀察分析能力；2. 通過(guò)探究活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)探究能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到鳥(niǎo)時(shí)維持生態(tài)系統(tǒng)平衡和穩(wěn)定的重要因素，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)人人有責(zé)。教學(xué)分析重點(diǎn)鳥(niǎo)類的主要特征難點(diǎn)鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖一、 詩(shī)詞引入【出示詩(shī)詞】?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?？萏倮蠘?shù)昏鴉，小橋流水人家。昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。引導(dǎo)學(xué)生找出詩(shī)詞中的鳥(niǎo)。【過(guò)渡

2、】介紹世界現(xiàn)存的鳥(niǎo)類和中國(guó)的鳥(niǎo)類。二、 多種多樣的鳥(niǎo)【欣賞視頻】大山雀、金雕、丹頂鶴、啄木鳥(niǎo)、野鴨的特點(diǎn)?！咎岢鰡?wèn)題】1.推測(cè)鳥(niǎo)喙的特征與鳥(niǎo)的食性之間有什么聯(lián)系？2.推測(cè)鳥(niǎo)足的特征和鳥(niǎo)的生活環(huán)境有什么聯(lián)系？【任務(wù)一】表格鳥(niǎo)的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細(xì)，善于抓握以食蟲(chóng)為主林間金雕丹頂鶴啄木鳥(niǎo)野鴨【得出結(jié)論】鳥(niǎo)喙的特征與食性相適應(yīng)，鳥(niǎo)足的特征與生活環(huán)境相適應(yīng)。三、 鳥(niǎo)適應(yīng)飛行的特點(diǎn)1.鳥(niǎo)的外部特征【觀看視頻】飛機(jī)實(shí)驗(yàn)【出示任務(wù)二】飛機(jī)類型飛行距離原因【得出結(jié)論】鳥(niǎo)的體型呈流線型，能夠減少空氣阻力，適于飛行。【拓展】介紹流線型減少阻力的原理和應(yīng)用?！境鍪緢D片】鳥(niǎo)的羽毛【講解】鳥(niǎo)

3、的正羽和絨羽分別對(duì)鳥(niǎo)適于飛行的意義。【出示圖片】鳥(niǎo)的翼【講解】鳥(niǎo)翼適于飛行的意義。2.鳥(niǎo)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)【出示圖片】鳥(niǎo)的肌肉【講解】鳥(niǎo)的胸肌發(fā)達(dá)適于飛行的意義?！境鍪緢D片】鳥(niǎo)的骨骼【講解】鳥(niǎo)的骨骼適于飛行的特點(diǎn)3. 鳥(niǎo)的生理特征【出示圖片】鳥(niǎo)的呼吸器官【出示任務(wù)三】引導(dǎo)學(xué)生完成。【播放實(shí)驗(yàn)視頻】模擬鳥(niǎo)的雙重呼吸【播放視頻】鳥(niǎo)的雙重呼吸動(dòng)圖【出示任務(wù)四】說(shuō)出鳥(niǎo)的消化系統(tǒng)中適于飛行的特點(diǎn)通過(guò)一系列的圖片和文字資料，讓學(xué)生總結(jié)歸納出鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和概括能力。通過(guò)一段學(xué)生自己改編的RAP總結(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)總結(jié)了本節(jié)課的重難點(diǎn)內(nèi)容【出示任務(wù)五】說(shuō)出鳥(niǎo)的循環(huán)系統(tǒng)中適于飛行的特點(diǎn)心臟占體重的百分比/心搏次數(shù)/min人0.4272鴿1.71135244金絲雀1.68514蜂鳥(niǎo)2.37615【出示任務(wù)六】嘗試總結(jié)鳥(niǎo)的特征?！究偨Y(jié)】播放視頻：改編RAP四、鳥(niǎo)與人類生活的關(guān)系【講解】鳥(niǎo)與人類生活的關(guān)系并進(jìn)行情感升華。通過(guò)詩(shī)詞引入課題，讓學(xué)生體會(huì)鳥(niǎo)