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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上答謝中書書南朝齊梁陶弘景一、易考實(shí)詞梳理1. 古今異義(1)曉霧將歇古義:_今義:休息(2)夕日欲頹古義:_ 今義:消沉,萎靡(3)未復(fù)有能與其奇者古義:_ 今義:和,同。2. 重點(diǎn)實(shí)詞(1)古來共談共:_(2)高峰入云 入:_(3)五色交輝 交:_(4)四時俱備 四時:_ 俱:_(5)猿鳥亂鳴 亂:_(6)夕日欲頹 欲:_ (7)沉鱗競躍 沉鱗:_ 競:_(8)實(shí)是欲界之仙都 欲界:_ 仙都:_二、一詞多義1.高 高峰入云F 常有高猿長嘯F(三峽) 而年又最高F(醉翁亭記) 2.將曉霧將歇,猿鳥亂鳴F 3.奇其將歸見其親也F(送東陽馬生序) 未復(fù)有能與其奇者F 青林
2、翠竹,四時俱備 4.時學(xué)而時習(xí)之(論語十二章) 有時朝發(fā)白帝F(三峽) 春冬之時F(三峽) 三、重點(diǎn)句子翻譯1. 高峰入云,清流見底。2、兩岸石壁,五色交輝。3、青林翠竹,四時俱備。4、曉霧將歇,猿鳥亂鳴。5、夕日欲頹,沉鱗競躍,實(shí)是欲界之仙都。6、自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。四、理解1. 本文寫景的語言精煉且生動,試以“高峰入云,清流見底”為例,說說該句是如何體現(xiàn)此特點(diǎn)的。2. “曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍?!闭f說這幾句的描寫取得了怎樣的表達(dá)效果。3這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?五、練習(xí)一、閱讀下面兩個語段,回答第14題。(共10分)(一)答謝中書書全文(二)夜登華子岡,輞
3、水淪漣,與月上下。寒山遠(yuǎn)火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復(fù)與疏鐘相間。此時獨(dú)坐,僮仆靜默,多思曩昔,攜手賦詩,步仄徑,臨清流也。當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。斯之不遠(yuǎn),倘能從我游乎?非子天機(jī)清妙者,豈能以此不急之務(wù)相邀?然是中有深趣矣?。ü?jié)選自王維山中與裴秀才迪書)注:曩:從前。雊(gòu):雉雞叫。天機(jī):天性。1. 解釋下面加點(diǎn)詞語在句中的意思。(2分)(1)曉霧將歇_(2)臨清流也 _2. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)夕日欲頹,沉鱗競躍。3. 語段(一)中,“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”在文中有何作用?請簡要分析。(2
4、分)4. 語段(一)(二)都是寫給朋友的書信,它們分別表達(dá)了作者怎樣的愿望?(4分)二、閱讀下面兩個語段,回答第14題。(共10分)(一)答謝中書書全文(二)東南山水,余杭郡為最。就郡言,靈隱寺為尤。由寺觀,冷泉亭為甲。山樹為蓋,巖石為屏,云從棟生,水與階平。坐而玩之者,可濯足于床下;臥而狎之者,可垂釣于枕上。矧又潺湲潔沏,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之塵,心舌之垢,不待盥滌,見輒除去。潛利陰益,可勝言哉!斯所以最余杭而甲靈隱也。(節(jié)選自白居易冷泉亭記,有刪改)注釋:蓋:傘。棟:指亭梁。狎(xiá):親昵,親近。矧:況且。潔沏:形容水潔凈清澈的樣子。1. 對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋
5、,不正確的一項(xiàng)是(2分)()A. 四時俱備 時:季節(jié)。B. 曉霧將歇 歇:歇息。C. 夕日欲頹 頹:墜落。D. 沉鱗競躍 競:爭相。2. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)兩岸石壁,五色交輝。3. 語段(一)中的“山川之美”主要表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(2分)4. 語段(一)(二)中的作者有怎樣相似的生活態(tài)度?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(4分)一、1. (1)消散(2)墜落(3)參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思2. (1)共同(2)聳入(3)交相(4)四季都(5)紛亂,此起彼伏(6)快要 (7)指水中潛游的魚爭相,爭著(8)沒有擺脫世俗七情六欲的眾生所處的境界,這里指人間神仙居住的美好世界二
6、、1. 巍峨的高處大2. 將要將要3. 奇麗景色4. 季節(jié)按時時候季節(jié)三、1. 巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。2兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。3. 青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。4. 清晨的薄霧將要消散,猿、鳥此起彼伏地鳴叫著。5. 夕陽快要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。6. 自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。四、1. 這兩句極力描寫山之高、水之凈(清),用筆凝練,寥寥八字就寫出了仰觀、俯察兩種視角,白云、高山、流水三重景物,境界清新。2. “猿鳥亂鳴”一句中的“亂”字寫出了“鳴”的狀態(tài),寫出了晨景熱烈歡躍的氣氛;“沉鱗競躍”一句中的“競”字寫
7、出了“躍”的狀態(tài),魚兒爭相跳躍,靜中有動,寫出了熱鬧的氣氛。這幾句描寫,為畫面增添了靈動感,傳達(dá)了蓬勃的生命氣息。 3. 表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情。五、一、1. (1)消散(2)到(意思對即可。一小題1分,共2分)2. 夕陽快要落山了,水中潛游的魚爭相躍出水面。(“頹”“沉鱗”1分,大意1分。共2分)3. 結(jié)構(gòu)上:總結(jié)前文,首尾呼應(yīng),將寫景、抒情、議論融為一體。內(nèi)容上:是作者對美好的景物發(fā)出的感慨和展開的議論,突出山水之奇絕。(一點(diǎn)1分,共2分)4. 語段(一)通過描繪秀美的山川景色,表達(dá)了作者沉醉于山水的愉悅和古今知音共賞美景的得意之感。(意思對即可。2分)
8、語段(二)以寂寥的冬季夜色突出自己的寂寞之感,并以生機(jī)勃勃的春景突出山中的意趣,意在邀請朋友來山中同游,回歸自然。(意思對即可。2分)(共4分)【參考譯文】(二)在夜色中登上華子岡,見輞水微波蕩漾,和水中的月影一同上下動蕩。冬天遠(yuǎn)處的山火,忽明忽滅地閃爍在樹木之外。深巷里的狗,叫聲像豹子一樣。村子里傳來舂米聲,又與稀疏的鐘聲相互交錯。這時,我獨(dú)坐在那里,跟來的仆人靜默無聲,更多地想起從前你與我攜手吟誦詩歌,在狹窄的小路上漫步,到那清澈的河流的情景。等到了春天,草木蔓延生長,春天的山景更可觀賞,輕捷的鰷魚躍出水面,白色的鷗鳥張開翅膀,晨露打濕了河邊的青草,早晨麥田里傳出雉雞的叫聲。這些美好的景色
9、已經(jīng)不遠(yuǎn)了,(你)能和我一起游玩嗎?如果你不是這樣天性清新高雅的人,我哪能用這不打緊的事務(wù)(游山玩水的閑事)相邀呢?而這其中實(shí)在是有深奧的趣味?。《?、1. B(2分)【解析】B項(xiàng)中“歇”的意思為“消散”。2. 兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。(“交輝”1分,大意1分。共2分)3. 山水相映之美。色彩繽紛之美。晨昏變化之美。動靜相襯之美。(意思對即可。2分)4. 在美麗的自然山水中陶冶情操,保持高潔的品性,潔身自好。(2分)語段(一)中“實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”集中表現(xiàn)了作者的這種情懷;語段(二)中“若俗士,若道人,眼耳之塵,心舌之垢,不待盥滌,見輒除去”集中體現(xiàn)了作者的這種情懷。(2分)(共4分)【參考譯文】(二)東南地區(qū)的山水勝景,余杭郡的最優(yōu)。就郡里而言,靈隱寺最突出。從寺廟看,冷泉亭第一。山上的樹林是亭子的大傘,四周的巖石是亭子的屏障。云生于亭梁之間,泉水與亭階持平。坐著玩賞的人,可用亭椅下清泉洗腳;躺著玩賞的人,可在枕上垂竿釣魚。況且潔凈清
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