2019-2020學年一年級語文下冊同步練習

1、5小公雞和小鴨子、比一比，再組詞他（）叫（）河（）秋（)地（）聽（）可（）伙（)、寫出帶有下列偏旁的字，再組詞禾木 三、小小模仿秀，照樣子填空例：花瓶里插著一枝花花瓶里插著一枝（盛開的）花1.小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（）跟在小鴨子后面，也下了水2.小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游 到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。1.短文共有幾句話？2._說一說， 小鴨子是怎樣救小公雞上岸的？請用 _畫下來。五、猜一猜，他們分別是哪種學習用品？小鴨子（四、重點段落品析）游到小公雞身邊。大哥說話先脫帽，二哥說話先喝水，三哥說話先出刀，四哥說話雪花飄。大哥

2、是 _ 二哥是_例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。_ , _也_。四、給下列的字加偏旁，組成新字再組詞。古（）（）乎（）（）斤（）（）可（）（）五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“/,錯的打“X”。1.喜鵲和樹后來感到快樂，是因為喜鵲經(jīng)常給樹唱歌。（）2.喜鵲和樹后來感到很快樂，是因為有了很多樹，有了很多喜鵲。喜鵲們每天早晨一起飛出去，晚上一起飛回來。（）一、連線。j ingguwo窩 靜 孤二、 讀一讀，寫一寫。例：安靜一一安安靜靜明白一一_開心_三、 照樣子，寫句子。6樹和喜鵲huzhmo ju招 居呼大方快樂六、課文整體梳理。1、這是一篇簡短易懂的課文，講述了樹和喜鵲從孤單到的過程。讓學生知道，只有

3、保護 _，多能改善我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境。怎么都快樂、想一想，填一填二、重點段落品析。一個人玩，很好, 獨自一個，靜悄悄的, 正好用紙折船，折馬1.在文中找出下列詞語的反義詞。鬧哄哄2.一個人還可以玩 三、讀一讀，做一做。我愛做小事情爸爸下班汗淋淋，擰上一條熱毛巾；媽媽蹲著在擇菜，端上一張小板 凳；爺爺晚上看報紙，幫他拿來老花鏡；奶奶做飯很辛苦，讀個新聞 給她聽。這些都是小事情，我可干得挺開心。在（）填合適的詞。（）毛巾一（）板凳一（）眼鏡一（）報紙 我愛做哪些小事情？用“ ”畫出來。明明覺得這些都是小事情，太簡單了，現(xiàn)在應該多讀書，長大報答大家。你覺得明明的想法對嗎？為什么？籃球課文足球故事音樂

4、游戲生字2、3、4、讀了這個兒歌，你明白了什么道理?語文園地三、想- 想，選選1、 “廚”的音序是（）。A.chB. C2、“呼”的音節(jié)是（）。A.f口B. hu3、 “居”的音序是（）。A.j B. J二、用音序查字法從字典里找到下面的字，并組詞。生字大寫字母音節(jié)頁碼組詞很快說居三、給下列的詞語排隊，組成通順的句子。（只填序號）1這張畫蘭蘭全家人喜歡 都畫的2.只 為什么貼您呢這一張 四、閱讀選文，回答問題。爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我（）過手絹哪！”姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖 乎乎的小手幫我（）過

5、癢癢??！”1._選文中形容小手的詞語有： _ 和_。2.選擇合適的詞填在文中括號里。（填序號）撓 洗2.他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。6樹和喜鵲3.選擇序號填空。拿拖鞋 洗手絹 小手與爸爸有關的是（答案：5小公雞和小鴨子撓癢癢），小手與媽媽有關的是（、他（他人）叫（叫人） 地（土地）聽（聽說）河（河水）秋可（可以）伙、讠請（請用）氵河（河水）禾秋（秋天）（秋天）（伙伴）木校（學校）三、1.偷偷地2.飛快地四、1.2五、大哥是鋼筆，二哥是毛筆，三哥是鉛筆，四哥是粉筆。六、快樂 鳥類種樹四、 居（居住）五、1.X2.V呼（呼叫）聽（聽見）河（小河）三、略快快樂樂7怎么都快樂一、 跳打 讀 踢 講 聽 玩 寫二、1、好 靜悄悄2、略三、1、條張副張2、擰上一條熱毛巾端上一張小板凳拿來老花鏡讀個新聞3、不是小事，這些小事情都做不好，長大怎么會報答大家呢?4、應該做些力所能及的事情，要主動多關心