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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上統(tǒng)編版三年級下冊語文第7課鹿角和鹿腿知識點匯總一、學(xué)習目標1. 會認本課5個生字,會寫12個生字,認識多音字“稱、禁、撒、掙”,理解生字組成的詞語。2. 有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3. 能根據(jù)關(guān)鍵詞語的提示,講述故事。 4. 讀懂課文內(nèi)容,理解課文蘊含的道理。二、我會寫注音及組詞鹿:lù(鹿腿、鹿角、梅花鹿)塘:táng(池塘、水塘、河塘)映:yìng(倒映、反映、上映)欣:xn(欣喜、欣賞、欣然)賞:shng(觀賞、鑒賞、賞月)勻:yún(勻稱、均勻、勻速運動)致:zhì(一致、雅致、精致)配:

2、pèi(配合、配料、配角)傳:chuán(傳單、傳來、傳遞)哎:i(哎呦、哎呀)獅:sh(獅子、獅王、石獅)嘆:tàn(嘆息、嘆氣、贊嘆)三、我會認注音及組詞稱:chèn(勻稱、稱心、稱職)禁:jn(禁受、不禁、弱不禁風)皺:zhòu(皺紋、皺眉、發(fā)皺)怨:yuàn(抱怨、埋怨、怨恨)逼:b(逼真、逼近、逼迫)撒:s(撒腿、撒嬌、撒網(wǎng))四、多音字稱:chèn(勻稱)chn (稱贊)撒:s(撒謊)s(撒花)掙:zhèn(掙脫)zhng(掙扎)禁:jìn(禁止)jn(禁不?。┪?、近義詞漂亮一一美麗

3、忽然一一突然 抱怨一一埋怨 趕緊一一趕快 勻稱一一均勻 欣賞一一觀賞逼近一一靠近 猶豫一一遲疑 掙脫一一擺脫沒精打采一一垂頭喪氣六、反義詞丑陋一一美麗 精美一一粗陋 抱怨一一理解別致一一普通 機靈一一遲鈍 猶豫一一果斷沒精打采一一精神抖擻七、理解詞語勻稱:均勻;比例和諧。倒映:物體的形象倒著映射到另一物體上。別致:跟尋常不同,新奇。抱怨:心中不滿,數(shù)說別人不對;埋怨。掙脫:奮力擺脫。猶豫:拿不定主意。沒精打采:形容沒有精神、情緒低落的樣子?;倚膯蕷猓盒稳菀蚴』虿豁樌バ判?,意志消沉。八、句子解析1.池水清請的,像一面鏡子。這是比喻句,把池水比作“一面鏡子”,突出了池水

4、的清。2.他不著急離開了,對著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身子多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚?!弊髡哌B用兩個“多么”寫出了鹿此時內(nèi)心的驚喜、驕傲,他陶醉在自我欣賞之中。用感嘆句把鹿的驚喜、驕傲之情表達得更加強烈。運用比喻的修辭方法,把鹿角比作珊瑚,寫出了鹿角的美麗形狀。也為下文美麗的角與細細的腿形成鮮明的對比埋下伏筆。3.有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。“蹦來跳去”“不一會兒”“遠遠地甩在了后面”寫出鹿的腿細長有力,跑得快,所以躲開了獅子的追趕。這里體現(xiàn)了腿的作用。4.就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了?!皡s”字表示

5、轉(zhuǎn)折,這句話寫出了角給鹿帶來了麻煩,為下文鹿對自己角的看法改變埋下伏筆。5.他嘆了嘆氣,說:“兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!鹿終于明白了,雖然角很美麗,但是角也有短處一一容易被樹枝掛??;雖然腿細長難看,但是它很有力,能幫助自已逃生??梢娛挛锔饔兴L,不能因為它的長處而看不到它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處。九、問題歸納1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”這句話寫出了鹿對腿的什么態(tài)度?鹿覺得自己的腿太細,配不上自己美麗的角?!班倨鹆俗臁薄鞍櫰鹆嗣碱^”這些神態(tài)描寫,充分表明了鹿對自己腿的不滿

6、。2.鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面?!八Α弊挚梢該Q成“落”字嗎?為什么?不能。因為“用”有“拋開”的意思,表現(xiàn)出了鹿和獅子之間的距離大,突出了鹿跑得快。而“落”只能說明鹿超過了獅子,不能表現(xiàn)出他們之間的距離大,鹿跑得快。3.鹿對自己的角和腿的態(tài)度前后發(fā)生了什么變化?在遇到危險之前,鹿十分欣賞自己美麗的角,而抱怨四條腿太細,認為腿配不上角;獅口逃生后,鹿對自己的角和腿的態(tài)度發(fā)生了變化,認識到美麗的角差點兒讓自已送命,而四條細長的腿卻讓自己成功脫險。十、課文分段第一部分(1-4):寫鹿在池塘邊欣賞自己美麗的角,抱怨自己細長的腿。第

7、二部分(5-6):寫?yīng){子逼近,細長的腿幫助鹿脫離險境,而美麗的角差點兒讓鹿送命。第三部分(7):寫鹿逃生后,明白了一個道理。十一、課文主題本文講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子而奮力脫險的故事。鹿角美麗,但讓鹿陷入危險,鹿腿不美,但救了鹿的性命。這個故事告訴我們:物各有所長、所短,不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處。還告訴我們:不要只圖外表的美麗,更要講實用;美和實用在不同的環(huán)境和條件下都有存在的價值。教材課后習題參考答案2.根據(jù)下面的提示,用自己的話講講這個故事。角:美麗  欣賞  差點兒送命腿:難看  抱怨  獅口逃生鹿的角很美麗,鹿對著池水欣賞自己的角;鹿對自己細長的腿卻滿是抱怨,認為腿太難看,配不上美麗的角。后來鹿遇上了獅子,但美麗的角卻掛在了樹枝上,差點兒讓他送命,而細長的腿卻幫他獅口逃生。3.下面的說法,你贊成哪一種?說說你的理由。美麗的鹿角無關(guān)緊要,實用的鹿腿才是重要的。鹿角和鹿腿都很重要,它們各有各的長處。贊成第一種觀點:鹿角雖然美麗,但在逃生的緊要關(guān)頭卻起了反作用

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