青島版小學(xué)四年級上冊科學(xué)16瓶吞雞蛋秘密

1、青島版小學(xué)四年級上冊青島版小學(xué)四年級上冊科學(xué)科學(xué)瓶瓶“吞吞”雞蛋的秘密雞蛋的秘密 學(xué)習(xí)知識要善于思考，思學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方考，再思考，我就是靠這個方 法成為科學(xué)家的。法成為科學(xué)家的。 -愛因斯坦（美國）愛因斯坦（美國） 思考：思考： 吸盤里的空氣會怎樣？吸盤能吸在玻吸盤里的空氣會怎樣？吸盤能吸在玻璃上可能與什么有關(guān)？璃上可能與什么有關(guān)？吸盤吸盤1、怎樣怎樣才能使吸盤吸得更結(jié)實？輕輕地放上才能使吸盤吸得更結(jié)實？輕輕地放上去能做到嗎？去能做到嗎？2、吸盤緊緊的吸在、吸盤緊緊的吸在玻璃表面玻璃表面時，吸盤的形狀時，吸盤的形狀有什么變化嗎？有什么變化嗎？3、吸盤里的空氣會

2、怎樣？、吸盤里的空氣會怎樣？ 由于地球表面覆蓋著一層厚厚的空由于地球表面覆蓋著一層厚厚的空氣，人們把它叫做氣，人們把它叫做“大氣層大氣層”。在大氣中。在大氣中所所有的物體都受到大氣的壓力，吸盤能牢牢有的物體都受到大氣的壓力，吸盤能牢牢的吸在玻璃上，就是因為我們把吸盤中的的吸在玻璃上，就是因為我們把吸盤中的空氣壓出去了，而吸盤外面還受到大氣的空氣壓出去了，而吸盤外面還受到大氣的壓力，所以吸盤不是吸在玻璃上而是被大壓力，所以吸盤不是吸在玻璃上而是被大氣壓在玻璃上。氣壓在玻璃上。 地球周圍包圍著一層厚厚的空氣，大地球周圍包圍著一層厚厚的空氣，大約有約有2000200030003000千米厚，人們把這

3、層千米厚，人們把這層厚厚的空氣叫做厚厚的空氣叫做大氣層大氣層。 因為大氣有重量，所以在大氣中的物因為大氣有重量，所以在大氣中的物體都受到一種無形的壓力，這種壓力體都受到一種無形的壓力，這種壓力叫做叫做大氣壓力大氣壓力。 離地面離地面越高越高，空氣越稀薄，大氣壓力，空氣越稀薄，大氣壓力越小越小。 當(dāng)物體內(nèi)的空氣減少或被排當(dāng)物體內(nèi)的空氣減少或被排除以后，這個物體會很明顯地受除以后，這個物體會很明顯地受到來自大氣的一個很大的作用力，到來自大氣的一個很大的作用力，這個很大的作用力，在科學(xué)上我這個很大的作用力，在科學(xué)上我們稱之為們稱之為大氣壓力。大氣壓力。溫馨提示：溫馨提示： 1. 在做廣口瓶吸紙實驗時

4、要面對水槽，在做廣口瓶吸紙實驗時要面對水槽，避免水濺出來；避免水濺出來； 2. 實驗過程中注意觀察、記錄；實驗過程中注意觀察、記錄； 3. 小組成員合理分工、團結(jié)合作；小組成員合理分工、團結(jié)合作； 4. 注意安全。注意安全。 5.實驗結(jié)束后，整理好器材，養(yǎng)成實驗結(jié)束后，整理好器材，養(yǎng)成 良好的實驗習(xí)慣。良好的實驗習(xí)慣。大氣壓力來自四面八方馬德堡半球?qū)嶒烋R德堡半球?qū)嶒?6541654年年 馬德堡廣場馬德堡廣場 德國的一個熱愛科學(xué)的市長，名叫格里克，為德國的一個熱愛科學(xué)的市長，名叫格里克，為了讓和你們一樣不信的市民相信大氣壓力很大，了讓和你們一樣不信的市民相信大氣壓力很大，做了一個震驚世界的實驗做

5、了一個震驚世界的實驗馬德堡半球?qū)嶒烋R德堡半球?qū)嶒?，?dāng)時，他命人做了兩個半球當(dāng)時，他命人做了兩個半球并在兩個半球中加并在兩個半球中加滿水和在了一起，用抽水機把水抽干凈，然后關(guān)滿水和在了一起，用抽水機把水抽干凈，然后關(guān)上氣嘴，讓人用力拉，沒有拉開，然后用兩匹馬上氣嘴，讓人用力拉，沒有拉開，然后用兩匹馬分別在兩端拉，依然沒有拉開分別在兩端拉，依然沒有拉開大氣壓力在生活中的應(yīng)用大氣壓力在生活中的應(yīng)用吸盤掛鉤吸盤掛鉤注射器注射器吸藥液吸藥液鋼筆吸墨水鋼筆吸墨水吸飲料吸飲料水泵抽水水泵抽水拔火罐拔火罐打氣筒大打氣打氣筒大打氣吸盤掛衣鉤掛衣服吸盤掛衣鉤掛衣服拓展活動：拓展活動： 利用今天所學(xué)到的大氣壓力利用今天所學(xué)到的大氣壓力的知識，課后繼續(xù)設(shè)計實驗，的知識，課后繼續(xù)設(shè)計實驗，在保證瓶子和雞蛋完整無損在保證瓶子和雞蛋完整無損的前提下，想辦法讓瓶子把的前提下，想辦法讓瓶子把雞蛋再雞蛋再“吐吐”出來。出來。一、奇思妙想小能手。一、奇思妙想小能手。 我們來設(shè)計一個大氣壓力的