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1、2022年教師節(jié)主題活動(dòng)方案指導(dǎo)思想:正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!奔偃鐩](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的盼望,而我們就是那顆盼望的種子,在老師的手心里正在健壯地成長(zhǎng)著為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣闊學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)?;顒?dòng)安排:1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪稿。2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作

2、的辛苦,記好工作日記。3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和關(guān)心,記錄和摘抄,并且寫(xiě)出自己的體會(huì)和感想。4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。5、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。7、組織主題畫(huà)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。8、給老師寫(xiě)一封表露自己感謝之情的親筆信。9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)

3、;4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)歡樂(lè)的話;5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師愛(ài)護(hù)好嗓子。12、以“我的老師”為題進(jìn)行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來(lái)。13、“教師節(jié)”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。附:老師,托起太陽(yáng)的人×年×班慶?!敖處煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。活動(dòng)預(yù)備:1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫(xiě)主持人串詞;2、選擇主持

4、人,主持人背誦串詞;3、排練節(jié)目,預(yù)備道具;4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)?;顒?dòng)過(guò)程:(班會(huì)在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè)燭光里的媽媽響起,整個(gè)教室突然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我

5、們,兒女自有兒女的報(bào)答。×年×班慶?!敖處煿?jié)”老師,托起太陽(yáng)的人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱老師禮贊。)活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給友愛(ài)的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情?;顒?dòng)預(yù)備1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。2、確定活動(dòng)的主持人(彭博王依娉)。3、音樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。4、預(yù)備幾束鮮花。5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師?;顒?dòng)實(shí)錄(布置黑板,音樂(lè)響起。)男:全體起立

6、!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓我們敬愛(ài)的老師!同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)男:陽(yáng)光燦爛的9月,女:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。男:今天,是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日,我們真誠(chéng)祝福,我們真心祈禱祝老師身體健康,工作愉快,永久幸福!女:老師,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:全體同學(xué):老師,我們敬愛(ài)的老師,您辛苦了!男:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦老師的愛(ài),老師的心。(隊(duì)員朗誦詩(shī)歌)女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來(lái)

7、獻(xiàn)上禮物。)男:接下來(lái)有請(qǐng)我們班的聞名小歌手獻(xiàn)上一首豬之歌。盼望老師能忘掉疲勞,笑口常開(kāi)!(隊(duì)員演唱歌曲)男:大家都知道,我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)。可是,世界上其他國(guó)家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?女:下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!記者1:委內(nèi)瑞拉每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。記者2:泰國(guó)每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假,盛大慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。記者3:蘇丹從1971年2月24日起,全國(guó)實(shí)行教育變更,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。記者4:捷克、捷克斯洛伐克每年3月

8、28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國(guó)廣泛而盛大地進(jìn)行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。記者5:德國(guó)每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。記者6:匈牙利每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。記者7:朝鮮為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的社會(huì)主義教育提綱,將這天定為教師節(jié)。記者8:印度每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。記者9:美國(guó)每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。男:沒(méi)想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)?。∨豪?/p>

9、師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人男:您像園丁,培育著祖國(guó)的花朵女:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路男:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了健康舞,大家一起來(lái)觀賞吧!篇2:端午節(jié)主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:以民族傳統(tǒng)節(jié)日為根本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育

10、的珍貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!盻市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,依據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化培育他們健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和開(kāi)展學(xué)

11、生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特別日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日6月5日五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求(一)、具體實(shí)施階段(5月26日6月5日)1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的

12、了解,同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的關(guān)心延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))4、一五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))5、三五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作競(jìng)賽。(每班3份)(5月28日前)6、端午軟筆書(shū)法競(jìng)賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)1、環(huán)境布置:童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)書(shū)法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)賽龍舟彩泥展(朱紅萍)評(píng)選(選票

13、印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)選票(你最喜愛(ài)的10首童謠)2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)預(yù)備工作:舞臺(tái)(后勤組)主持(學(xué)生)音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)(2)一3論語(yǔ)(陳娟)(3)一5論語(yǔ)(張紅艷)(4)五1九月九日憶_兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子規(guī)(施玉美)(6)二5弟子規(guī)(劉玲)(7)三2論語(yǔ)(張嵐)(8)三5論語(yǔ)(黃屹梅)(9)四3端午組詩(shī)(吳娟)(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)(11)表演舞(毛艷艷)3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))(1)賽龍舟。(三五年級(jí))(每班5男5女)(2)抬轎子。(三五年級(jí)

14、)(每班15人)預(yù)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(施健康6月1日前)場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))(1)賽龍舟(一二年級(jí))(每班6男4女接力賽)(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一二年級(jí))(每班30人接力賽)預(yù)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)場(chǎng)地(楊軍、_東、陳瑜)4、區(qū)域活動(dòng)(1)包粽子競(jìng)賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)預(yù)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)(2)編制“長(zhǎng)命縷”競(jìng)賽(三五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)預(yù)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)絲帶(黃丹鳳6月1日前)(3)畫(huà)(剪)艾虎競(jìng)賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)預(yù)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)小樣 (朱紅萍6月1日前)5、班級(jí)活動(dòng)品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)篇3:

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