高二上冊(cè)數(shù)學(xué)第三次月考試題

1、高二上冊(cè)數(shù)學(xué)第三次月考試題2019高中最重要的階段 ,大家一定要把握好高中 ,多做題 ,多練習(xí) ,為高考奮戰(zhàn) ,小編為大家整理了高二上冊(cè)數(shù)學(xué)第三次月考試題 ,希望對(duì)大家有幫助。一、選擇題(每題5分 ,共50分。)1、要完成以下兩項(xiàng)調(diào)查 ,從某社區(qū)125戶高收入家庭、280戶中等收入家庭、95戶低收入家庭中選出100戶調(diào)查社會(huì)購(gòu)置力的某項(xiàng)指標(biāo);從某中學(xué)的15名藝術(shù)特長(zhǎng)生中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況 ,宜采用的抽樣方法依次為( A )A.用分層抽樣法 ,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法 B. 用隨機(jī)抽樣法 ,用系統(tǒng)抽樣法C.用系統(tǒng)抽樣法 ,用分層抽樣法 D.都用分層抽樣法2、如圖(1)、(2)、(3)、(4)為四個(gè)

2、幾何體的三視圖 ,根據(jù)三視圖可以判斷這四個(gè)幾何體依次分別為( C ).A.圓臺(tái)、三棱柱、圓錐、三棱臺(tái)B.圓臺(tái)、三棱錐、圓錐、三棱臺(tái)C.圓臺(tái)、四棱錐、圓錐、三棱柱D.圓臺(tái)、三棱臺(tái)、圓錐、三棱柱3、長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)上的三條棱長(zhǎng)分別為 ,且它的八個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)球面上 ,這個(gè)球的外表積為( B ).A. B. C. D.4、對(duì)于一組數(shù)據(jù) ( =1 ,2 ,3 , , ) ,如果將它們改變?yōu)?( =1 ,2 ,3 , , ) ,其中 ,那么以下結(jié)論中正確的選項(xiàng)是( C )A.平均數(shù)與方差均不變 B.平均數(shù)不變 ,而方差變了C.平均數(shù)變了 ,而方差保持不變 D.平均數(shù)與方差均發(fā)生了變化5、100個(gè)個(gè)體分成

3、10組 ,編號(hào)后分別為第1組：00 ,01 ,02 , ,09;第2組：10 ,11 ,12 , ,19;第10組：90 ,91 ,92 , ,99.現(xiàn)在從第 組中抽取其號(hào)碼的個(gè)位數(shù)與 的個(gè)位數(shù)相同的個(gè)體 ,其中 是第1組隨機(jī)抽取的號(hào)碼的個(gè)位數(shù) ,那么當(dāng) 時(shí) ,從第7組中抽取的號(hào)碼是( D )A. B. C. D.6.兩個(gè)不同的平 面 和兩條不重合的直線 ,那么以下命題不正確的選項(xiàng)是 ( D )A.假設(shè) 那么 B. 假設(shè) 那么C.假設(shè) , ,那么 D.假設(shè) , ,那么7、如圖 ,平行四邊形ABCD中 ,ABBD ,沿BD將ABD折起 ,使面ABD面BCD ,連接AC ,那么在四面體ABCD的四

4、個(gè)面中 ,互相垂直的平面的對(duì)數(shù)為( C )A.1 B.2C.3 D.48、執(zhí)行如下圖的程序框圖,輸出的S值為( D )A.4B.8C.169.如圖 ,在三棱柱 中 ,側(cè)棱垂直于底面 ,底面是邊長(zhǎng)為2的正三角形側(cè)棱長(zhǎng)為3 ,那么 與平面 所成的角為( A )A. B. C. D.10、三棱柱 中 ,點(diǎn) 的中點(diǎn) 以及 的中點(diǎn) 所決定的平面把三棱柱切割成體積不同的兩局部 ,那么小局部的體積與大局部的體積比是(B)A、 B.C. D.以上都不正確二、填空題(每題5分 ,共25分。)11、6個(gè)數(shù)4 ,x ,-1 ,y ,z ,6 ,它們的平均數(shù)為5 ,那么x ,y ,z三個(gè)數(shù)的平均數(shù)為_(kāi)712.以下圖是

5、求 的算法程序.標(biāo)號(hào)處填 S=S+1/(K+1)*K標(biāo)號(hào)處填 K99(K=100)(K=100)13.如圖 ,正四面ABCD中 , ,那么直線DE和BF所成的角的余弦值為_(kāi)4/1314、假設(shè)三棱錐各側(cè)面與底面所成的二面角均為 ,底面三角形三邊為 ,那么此三棱錐的側(cè)面積為 。1鈍二面角 的大小為 , 分別是平面 的法向量2、圓 繞直線 旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體的體積是3、4、正確的選項(xiàng)是_14三、解答題(6個(gè)小題 ,共75分。)16、如圖 ,正方體ABCDA1B1C1D1中 ,E為AB中點(diǎn) ,F為正方形BCC1B1的中心.(1)求直線EF與平面ABCD所成角的正切值;(2)求異面直線A1C與EF所成角

6、的余弦值.解法 一：(1)取BC中點(diǎn)H ,連結(jié)FH ,EH ,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為2.F為BCC1B1中心 ,E為AB中點(diǎn).FH平面ABCD ,FH=1 ,EH= .FEH為直線EF與平面ABCD所成角 ,且FHEH.tanFEH= = = .6分(2)取A1C中點(diǎn)O ,連接OF ,OA ,那么OFAE ,且OF=AE.四邊形AEFO為平行四邊形.AOEF.AOA1為異面直線A1C與EF所成角.A1A=2 ,AO=A1O= .AOA1中 ,由余弦定理得cosA1OA= .異面直線A1C與EF所成角的余弦值為 .12分17、一四棱錐 的三視圖如下 , 是側(cè)棱 上的動(dòng)點(diǎn)。()求證： ;()求四棱錐 的側(cè)

7、面積.家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境 ,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作 ,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) ,給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng) ,要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌 ,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合 ,一道訓(xùn)練 ,幼兒的閱讀能力提高很快。(1)(2)可以證明查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了高二上冊(cè)數(shù)學(xué)第三次月考試題 ,希望對(duì)大家有所幫助?！敖虝?shū)先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼 ,從最初的門(mén)館、私塾到晚清的學(xué)堂 ,“教書(shū)先生那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書(shū) ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語(yǔ)?中的“有酒食 ,先生饌；?國(guó)策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者 ,有德之稱的說(shuō)法?？梢?jiàn)“先生之原意非真正的“教師之意 ,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼