2015中考復習講義

1、2015中考復習研討會講義12015中考復習中考復習把握重點 備戰(zhàn)中考廣大附校獨山分校廣大附校獨山分校 趙靜趙靜2015中考復習研討會講義2一、五大主題的復習一、五大主題的復習 20112011年年九年級化學課程標準九年級化學課程標準所涵蓋的知識點所涵蓋的知識點包括包括5 5個一級主題和個一級主題和1919個二級專題，分別是個二級專題，分別是一、身邊的化學物質1、我們周圍的空氣2、水與常見的溶液3、金屬和金屬礦物4、生活中常見的化合物二、物質的化學變化1、化學變化的基本特征2、認識幾種化學變化3、質量守恒定律三、物質構成的奧秘1、化學物質的多樣性2、微粒構成物質3、認識化學元素4、物質組成的表

2、示 四、化學與社會發(fā)展1、化學與能源和資源的利用2、常見的化學合成材料3、化學物質與健康4、保護好我們的環(huán)境五、科學探究1、增進對科學探究的理解2、發(fā)展科學探究能力3、學習基本的實驗技能4、完成基礎的學生實驗2015中考復習研討會講義3必考知必考知識點識點n知識點一：物理變化和化學變化知識點一：物理變化和化學變化n知識點二：化學和環(huán)境問題知識點二：化學和環(huán)境問題n知識點三：實驗基本操作知識點三：實驗基本操作n知識點四：物質構成的奧秘知識點四：物質構成的奧秘n知識點五：認識幾種化學反應知識點五：認識幾種化學反應n知識點六：質量守恒定律知識點六：質量守恒定律n知識點七：物質的分離、檢驗和鑒別知識點

3、七：物質的分離、檢驗和鑒別n知識點八：有關圖象問題知識點知識點八：有關圖象問題知識點n知識點九：化學與生活知識點九：化學與生活n知識點十：水和常見的溶液知識點十：水和常見的溶液n知識點十一：化學方程式知識點十一：化學方程式n知識點十二：氣體的性質和制備知識點十二：氣體的性質和制備n知識點十三：金屬和金屬材料知識點十三：金屬和金屬材料n知識點十四：酸、堿、鹽知識點十四：酸、堿、鹽n知識點十五：物質的推斷知識點十五：物質的推斷n知識點十六：實驗探究題知識點十六：實驗探究題n知識點十七：化學計算知識點十七：化學計算2015中考復習研討會講義4知識點一：物理變化和化學變化知識點一：物理變化和化學變化考

4、查內容考查內容 ：1、題干的設置會有所變化。如：“有一個變化和其他三個變化有本質區(qū)別的是”“前者是物理變化，后者是化學變化的是”等； 2、考查物質變化中的能量變化。如：“下列變化屬于化學變化放熱 的是”等； 3、考查物質的性質和用途的關系。 復習建議復習建議： 在以后的復習中要關注生活中或教材中出現的典型的物質變化和物質性質以及化學變化中的能量變化。如：生石灰和水的反應、燃燒、金屬和酸的反應、中和反應是放熱反應。關注常見物質如氧氣、二氧化碳、鹽酸、硫酸、熟石灰等物質的性質和用途。2015中考復習研討會講義5知識點二：化學與環(huán)境問題知識點二：化學與環(huán)境問題考查內容：考查內容： 1、引起環(huán)境問題的

5、主要物質及來源（如：全球氣候變暖、酸雨和臭氧層空洞、霧霾等）； 2、化石燃料的燃燒對環(huán)境的影響（主要是空氣污染）； 3、水污染的來源及危害； 4、化肥和農藥不合理施用的后果； 5、廢棄塑料造成的白色污染等。 復習建議復習建議： 隨著人們對環(huán)境問題的關注，考查內容也逐漸加強。在復習時多關注典型的環(huán)境問題，如：霧霾、PM2.5的危害，汽車尾氣的排放，有害氣體對空氣的危害，化肥和農藥的不合理使用，廢棄塑料的白色污染等。2015中考復習研討會講義6知識點三：實驗基本操作知識點三：實驗基本操作 考查內容考查內容： 課標要求的實驗基本操作。例如：固體、液體藥品的取用；天平、量筒、酒精燈的使用；裝置氣密性的

6、檢查；儀器的連接和組裝；過濾、蒸發(fā)操作；燃燒條件的探究；純金屬和合金的硬度比較；溶液的配制；濃硫酸的稀釋；溶液酸堿度的測定；探究分子運動實驗；氣體的檢驗和驗滿；某些物質的檢驗等。 復習建議復習建議： 以后的復習中多關注教材中的8個基礎實驗所涉及的基本操作，重點關注實驗操作圖片中的易錯點，關鍵點、重要信息等。 附：（1）粗鹽提純； （2）氧氣的制取和性質；（3）二氧化碳的制取和性質；（4）金屬的物理性質和化學性質；（5）燃燒條件的探究；（6）配制溶質質量分數一定的溶液；（7）溶液酸堿性的檢驗；（8）酸堿的化學性質。 2015中考復習研討會講義7知識點四：物質構成的奧秘知識點四：物質構成的奧秘 考

7、查內容考查內容： 1、構成物質的粒子（分子、原子、離子）； 2、以化學式為載體考查物質的組成元素、物質的分類、某 元素的質量分數、元素的質量比、原子個數比或一個分子 的原子個數、相對分子質量、物質（或分子）的構成等； 3、原子結構示意圖；用分子的觀點解釋生活中的現象； 4、離子符號的書寫、元素化合價的計算等。 復習建議復習建議： 在復習中應注意以下及個問題： 1、要明確宏觀組成和微觀構成的關系，原子、分子、離子、元素的區(qū)別和聯系，混合物 和純凈物、單質和化合物、化合物和氧化 物、有機物和無機物的關系。 2、熟練掌握化合價、離子符號、化學式的書寫及意義，根據化學式的相關計算等。2015中考復習研

8、討會講義8知識點五：認識幾種化學反應知識點五：認識幾種化學反應 考查內容考查內容： 1、根據化學方程式判斷反應類型； 2、根據化學反應的微觀過程分析反應類型； 3、判斷復分解反應發(fā)生的條件； 4、探究中和反應的實質； 5、結合高中知識考查氧化還原反應； 6、化學反應中的能量變化等。 復習建議復習建議： 預計今年中考會加深中和反應的考查力度，以多種形式考查復分解反應發(fā)生的條件，所以我們應該重點關注四種基本反應類型的特點，熟練掌握反應中有元素化合價改變的反應，中和反應實質和復分解反應的條件等。 2015中考復習研討會講義9知識點六：質量守恒定律知識點六：質量守恒定律 考查內容考查內容： 1、根據反

9、應前后物質的質量變化關系推斷某物質的質量、元素種類和物質變化的質量比； 2、由化學反應的微觀過程考查化學反應的實質和質量守恒定律的微觀解釋。 3、用質量守恒定律解釋一些生活中的常見現象等。 復習建議復習建議： 準確理解質量守恒定律的實質，能從微觀角度解釋化學變化前后物質總質量不變的原因。還要在不斷的專項訓練中注意解題的技巧和規(guī)律。2015中考復習研討會講義10知識點七：物質的分離、檢驗和鑒別知識點七：物質的分離、檢驗和鑒別 考查內容考查內容： 1、常見氣體、金屬、酸、堿、鹽之間的分離； 2、常見氣體的檢驗和鑒別（如氧氣和二氧化碳氣體）； 3、硬水和軟水的檢驗和鑒別； 4、金屬和合金的鑒別（如黃

10、銅和黃金）； 5、纖維或塑料的鑒別（羊毛、化纖、棉纖維的鑒別、聚乙 烯和聚氯乙烯的鑒別） 6、酸堿鹽中離子的檢驗和鑒別（如碳酸根離子、氫離子、 氫氧根離子、氯離子等）； 7、常見化肥的檢驗和鑒別（如銨態(tài)氮肥） 復習建議復習建議： 在復習過程中盡量熟練掌握初中所學的常見物質的典型性質和特點是基本。掌握分離和提純的原則（不增、不減、易分、復原等）對于物質的檢驗和鑒別，抓住所選試劑與被鑒別物質之間的反應現象是根本。2015中考復習研討會講義11知識點八：有關圖象問題知識點八：有關圖象問題 考查內容：考查內容： 1、化學反應前后物質的總質量、元素種類不變的圖象； 2、物質分解（如碳酸鈣、高錳酸鉀）后剩

11、余質量的圖象； 3、催化劑、溫度等對化學反應速率影響的圖象； 4、金屬和酸反應的圖象； 5、溶液PH的的變化圖象； 6、酸和鹽的混合物滴加堿溶液的圖象； 7、堿和鹽的混合物滴加酸的圖象。 復習建議復習建議： 從發(fā)展趨勢上看，今年難度會有所加大。所以在復習過程中，我們應抓住物質反應的規(guī)律和特點。如：反應前后物質的總質量、元素種類不變；溶解度隨溫度的升高而增大的物質的飽和溶液加溶質、升溫后溶質、溶液質量和溶質質量分數均不變；在酸（堿）溶液中加堿（酸）溶液PH增大（減?。?；反應中應考慮哪種反應物過量的情況；酸堿鹽之間反應產生的沉淀或氣體問題等。2015中考復習研討會講義12知識點九：化學與生活知識點

12、九：化學與生活 考查內容考查內容： 1、燃燒條件的探究，滅火原理和滅火方法； 2、影響燃料充分燃燒的因素（足夠多的空氣、足夠大的接觸面積）； 3、三大合成材料的應用（合成纖維、合成橡膠、塑料）； 4、人體需要的六大營養(yǎng)素； 5、常量元素和微量元素的種類和作用（如：鈣、鐵、鋅、氟、碘等）； 6、有害物質對人體的影響（甲醛、一氧化碳、黃曲霉毒素）等。 復習建議復習建議： 此類問題可能會以近期出現的重要事件（如塑化劑、PM2.5、霧霾等）為載體考查。所以要與生活多聯系，重點應熟記六大營養(yǎng)素、常量元素和微量元素的作用、材料的分類和作用，掌握燃燒條件的探究（對比實驗的應用），滅火的原理和方法。尤其是一些

13、物質的俗稱、化學名稱、化學式等要熟練掌握。 2015中考復習研討會講義13知識點十：水和常見的溶液知識點十：水和常見的溶液考查內容考查內容： 1、常用的凈水方法、硬水和軟水的鑒別、水資源的保護、水的電解實 驗（實驗現象、結論、微觀過程等）； 2、以溶解度曲線為載體考查溶解度大小的比較，判斷溶液是否飽和， 飽和和不飽和溶液的轉化，結晶方法，溶質質量分數的計算等； 3、生活中去除油污的方法和所利用的原理； 4、配制一定溶質質量分數的溶液（儀器、步驟、 誤差分析等）； 5、物質溶于水的吸熱、放熱現象； 6、溶解度曲線的應用和結合化學方程式的計算是中考每年必考的內容。 復習建議復習建議： 根據以往試題

14、的特點，今年考查的重點還會放在水的凈化、硬水和軟水、溶解度曲線的應用、溶液的配制，結合化學方程式的計算。所以，一方面我們應熟練掌握基礎知識，如水的電解實驗現象、結論，常用凈水的方法和作用，硬水和軟水的鑒別和轉化，固體溶解度的意義、影響因素等。另一方面對以溶解度曲線為載體考查知識的題應多加的練習。2015中考復習研討會講義14知識點十一：化學方程式知識點十一：化學方程式考查內容考查內容： 1、根據題意書寫化學方程式（一份試卷中有914個）； 2、根據化學方程式的計算； 3、由化學方程式推斷反應類型。 復習建議復習建議： 預計今年該部分的考查力度還是很大，并有一定的難度，書寫已經學過的化學方程式和

15、根據信息寫化學方程式肯定要有，我建議應該熟練的記憶常見的化學方程式并練習常用的配平方法和計算的格式。2015中考復習研討會講義15知識點十二：氣體的性質和制備知識點十二：氣體的性質和制備考查內容考查內容： 1、O2和CO2的性質和用途（如在O2中燃燒現象、 CO2和水、澄清石灰水、氫氧化鈉等的反應）； 2、由實驗室制取H2、O2、CO2的原理選擇合適的發(fā)生裝置和收集裝置； 3、萬能瓶的使用； 4、對于沒學習的氣體，能根據題中的信息選擇合適的發(fā)生裝置和收集裝置 5、根據所選用的收集裝置考查氣體的檢驗和驗滿； 6、根據題中提供的儀器，選擇合適的儀器組裝成所需要的發(fā)生裝置和收集 裝置，并對組裝的裝置

16、進行評價等。 復習建議復習建議： 應熟練掌握O2、CO2、H2的性質和用途，實驗室制取O2、CO2、H2的原理，選擇發(fā)生裝置和收集裝置的依據，O2、CO2的驗滿和檢驗方法；裝置氣密性的檢查，特別是帶長頸漏斗和分液漏斗的發(fā)生裝置氣密性檢查及利用的原理；多功能瓶使用的方法和原因。 2015中考復習研討會講義16知識點十三：金屬和金屬材料知識點十三：金屬和金屬材料考查內容考查內容：1、金屬在生活中的用途及常見的合金極其優(yōu)良性能；2、金屬的化學性質（與氧氣、酸和鹽溶液的反應）；3、實驗室煉鐵的原理、裝置、操作、現象，工業(yè)煉鐵的原料和作用、 原理（注意化學方程式）；4、鐵生銹的實驗探究、防止鐵制品銹蝕的

17、方法、除鐵銹的方法（常用化學方程式表示）；5、保護金屬資源的途徑。 復習建議復習建議： 預計今年在重點考查金屬活動性順序的應用（如金屬和鹽溶液反應的濾渣、濾液成分分析的問題，驗證金屬活動性順序的實驗設計等）；金屬的冶煉、鐵生銹條件的探究。所以，在復習過程中，應在熟練掌握金屬的性質和用途及金屬冶煉、防銹的基礎上，重點理解金屬活動性順序的應用，要特別關注金屬和鹽溶液的反應規(guī)律、金屬和酸反應的圖象、溶液質量變化、驗證金屬活動性順序的實驗設計等內容。2015中考復習研討會講義17知識點十四：酸、堿、鹽知識點十四：酸、堿、鹽考查內容考查內容： 1、濃硫酸的稀釋（操作和計算）； 2、酸、堿的化學性質； 3

18、、常見鹽（如碳酸鈉）的性質和用途； 4、常見化肥的分類、用途、鑒別； 5、氫氧化鈉（氫氧化鈣）的變質問題；二氧化碳和氫氧化鈉是否反應的實驗探究； 6、溶液酸堿性（度）的測定； 7、常見離子（碳酸根離子、氫氧根離子、氫離子等）的檢驗和鑒別等。 復習建議復習建議： 今年該部分內容依然會是考試的重點和難點，預計以鹽酸和氫氧化鈉為載體探究酸堿中和反應將是考查的熱點。所以在復習中，首先應熟練掌握鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉等物質的性質和用途及復分解反應發(fā)生的條件；其次應建立酸、堿、鹽、金屬、氧化物之間反應的關系網，熟悉反應現象，掌握物質共存、檢驗、鑒別、除雜的原則。2015中考復習研討會講義1

19、8知識點十五：物質的推斷知識點十五：物質的推斷考查方式考查方式 ： 1、物質化學式、化學方程式的書寫，物質的用途； 2、物質成分的分析、實驗現象的描述、實驗設計和分析等。 復習建議復習建議 ： 在復習過程中，首先應掌握物質的典型性質（物理性質如顏色、狀態(tài)等，化學性質如可燃性、還原性等）、典型用途和物質中典型元素（如自然界中含量最多、相對原子質量最小、組成物質最多及原子結構等）其次應建立常見物質之間相互轉化的關系網（如二氧化碳和其它物質的轉化等）。在推斷題中一般都有突破口，訓練找突破口的能力是重點。2015中考復習研討會講義19知識點十六：實驗探究題知識點十六：實驗探究題考查內容考查內容 ： 該

20、題型是中考的壓軸題型，以選擇、填空、簡答多種形式，通過一條主線來全面考查初中化學的主要知識。 1、通過氧氣、二氧化碳的性質和用途考查氣體制備的 一般思路和方法； 2、多角度考查金屬的結構、性質、用途和冶煉； 3、酸堿鹽之間的探究；酸堿中和反應的探究； 4、二氧化碳和堿反應的探究、物質變質的探究； 5、以物質的分離和提純?yōu)檩d體考查物質的轉化等。 復習建議復習建議 ： 由于實驗探究題考查的知識點多，相對比較綜合。在復習時應熟練掌握氧氣、碳和碳的化合物、金屬、酸堿鹽的組成、結構、性質、用途及不同物質之間的聯系和區(qū)別，特別是由一種物質為突破點，能輻射初中全部相關化學知識的題型。 2015中考復習研討會

21、講義20知識點十七：化學計算知識點十七：化學計算考查內容考查內容 ： 1、利用相對原子質量、相對分子質量進行物質組成以及元素質量分數的計算。 2、根據質量守恒定律，能說明常見化學反應中的質量關系，能正確書寫簡單的化學反應方程式，并進行計算。 3、能進行溶質質量分數的計算。 4、綜合計算（包含通過溶液有關計算確定化學反應中反應物與生成物的質量；通過化學方程式計算求出溶液中的溶質、溶劑質量以及溶質質量分數）復習建議復習建議： 規(guī)范有關化學式計算的解題的書寫格式；強調有關化學方程式計算的理論依據及格式規(guī)范：步驟清晰，過程簡捷，答案準確；在有關溶液的計算中，要準確分析溶質、溶劑、溶液的質量；強化訓練通

22、過溶液有關計算確定化學反應中反應物與生成物的質量及通過化學方程式計算求出溶液中的溶質、溶劑質量以及溶質質量分數。2015中考復習研討會講義21二、解題方法探究二、解題方法探究 授之以魚授之以魚 不如授之以漁不如授之以漁2015中考復習研討會講義22推斷題推斷題明確目的1 1、流程圖推斷題、流程圖推斷題尋找流程突破口根據轉換關系確定其他相關物質依據答題要求進行答題要關注加入試劑的量、推理完成后要代入流程進行檢查確認如：物質的顏色、氣味、用途；化學反應類型、反應條件等2015中考復習研討會講義23例、實驗室廢水隨意排放會造成環(huán)境污染。某校實驗室的廢水中含有大量AgNO3、Zn (NO3)2和Fe(

23、 NO3)2，該校實驗小組設計實驗從該廢水中回收銀，并得到副產品硫酸亞鐵晶體。實驗方案如下所示。（實驗過程中未引入其他的金屬元素）(1)實驗室常用_的方法分離固體甲和溶液乙，該操作需要使用的儀器有_。 (2)固體甲中含有的物質是_。（填化學式）(3)步驟向廢水中加入過量A。檢驗A是否過量的方法是_。2015中考復習研討會講義242 2、框圖式推斷題、框圖式推斷題標列排查依據題干，標出相關信息根據物質之間的關系，列出所有可能的情況，并尋求突破口根據框圖逐一進行排除，并鎖定最后目標將最終推出的結果代入原框圖，并檢查是否符合題干的每一個要求2015中考復習研討會講義25例、A、B、C、D、E、F都是

24、初中化學常見的物質,其中B是常用于光合作用和滅火的氣體,C是覆蓋地球表面71%的物質.它們之間的關系如下圖所示.（圖中“”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“”表示物質間存在轉化關系）如下圖所示：(1)B的化學式是_ (2)已知反應、的基本反應類型相同.反應的化學方程式為_,基本反應類型為_.(3)已知反應、中,一個有沉淀生成,另一個有氣體生成,還有一個沒有明顯現象.B、E不含相同元素,D、F只含有一種相同元素.反應的化學方程式為_,反應的化學方程式為_.2015中考復習研討會講義26實實 驗驗 題題1 1、實驗室制備氣體、實驗室制備氣體實驗室制取氣體原理藥品的選擇發(fā)生裝置收集裝置驗滿方法、放置方

25、法、實驗步驟及操作注意事項等聯系制備常見氣體的原理及藥品固體加熱型、固液不加熱型排水法或排空氣法及其拓展2015中考復習研討會講義27例、根據下列實驗裝置圖回答問題（1）寫出圖1中有標號儀器的名稱：a_（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_，應選用的制取裝置為_（填字母序號，下同）（3）實驗室常用大理石固體和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，可以選擇的發(fā)生裝置為_，選擇此發(fā)生裝置的原因是_（4）如圖2裝置也可用于制取氣體若A中為雙氧水，B中為二氧化錳，在中用排水法收集一瓶氧氣應進行的操作是_2015中考復習研討會講義282 2、分離和提純、分離和提純明確目的化學方法物理方法（1）過濾 （1)沉淀法 （

26、2）結晶 （2）洗氣或造氣法（3）磁鐵吸引 （3）轉換法 . 熟悉所需物質和相關物質的性質利用物質性質的不同點明確原則：不增、不減、易分、易行2015中考復習研討會講義29例、用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進行分離和干燥圖中的a、b、c、d均為活塞，可以控制氣體的通過和液體的加入，實驗前活塞均已關閉請選擇適宜的試劑完成上述實驗（儀器的固定裝置已經省略）可供選擇的試劑有：濃硫酸 稀硫酸 濃鹽酸 稀鹽酸 澄清的石灰水氫氧化鈉溶液實驗分以下兩步進行：（所選的試劑均用序號表示）（1）關閉b、c，打開a、d，則甲中試劑為_，丙中試劑為_若乙裝置中的現象是_，說明甲裝置中反應是充分的 此步實

27、驗后收集到的氣體是_（2）在甲裝置的分液漏斗中加入試劑或，關閉活塞_（填寫序號，下同），打開活塞_，再經過丙裝置后即可收集到另一種氣體此步實驗中發(fā)生的反應方程式為_ _2015中考復習研討會講義303 3、物質的鑒別、物質的鑒別利用性質的不同點利用現象的不同鑒別物質選擇加入的試劑或采用相互混合的方法分析待鑒別物質的性質2015中考復習研討會講義31例、請用化學方法鑒別下列三組無色溶液： A組 B組 C組鹽酸、石灰水鹽酸、碳酸鈉溶液石灰水、碳酸鈉溶液鑒別要求：每組溶液鑒別時，同類試劑只能選用一次；每次鑒別需要一步完成；若有微溶物生成，不按沉淀處理（1）在三組溶液的鑒別中，方法最少的是_組，請寫出

28、鑒別這組溶液的各種方法中所需要的試劑為_（2）從選擇的試劑中任意找出一種試劑，填寫鑒別這組溶液的實驗報告實驗步驟實驗現象實驗結論例、下列各組物質的溶液，不加任何其他試劑，就能將其一一區(qū)別出來的是( ) ABaCl2、CuSO4、NaOH、NaClBK2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3CNaCl、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2DNaCl、Na2CO3、Ba(NO3)2、H2SO42015中考復習研討會講義33探探 究究 題題科學探究一般環(huán)節(jié)科學探究一般環(huán)節(jié)明確探究問題作出猜想和假設獲取資料信息設計實驗方案處理實驗數據分析實驗現象反思探究過程，評價探究結果根據已有的知識提出可能的假

29、設把新信息納入原有知識體系中，對新、舊知識進行整合利用物質性質的差異進行檢驗，準確表述實驗過程從原理、操作、環(huán)保等方面進行評價例：小軍見到一種“化學爆竹”，只要用手拍打錫紙袋，擲在地上，錫紙袋隨后就會突然爆開并伴隨響聲他認為，這是錫紙袋中的物質發(fā)生化學反應生成氣體造成的，于是想探究錫紙袋中的物質成分提出問題錫紙袋中的物質是什么？查閱資料 過氧化氫分解生成氧氣，化學方程式為_ 活潑金屬與酸反應生成氫氣，例如鎂與稀硫酸反應生成氫氣，化學方程式為_含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應生成二氧化碳猜想與驗證小軍打開一個未用過的錫紙袋，內有一小包無色液體和一些白色固體（l）猜想：無色液體為酸驗證：在兩支試管

30、中分別加入2mL水和該無色液體，各滴加3滴紫色石蕊試液紫色石蕊試液遇水不變色，遇該無色液體變紅實驗的初步結論：無色液體為酸小軍取兩支試管進行實驗的目的是_（2）猜想：白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽2015中考復習研討會講義驗證：請你運用初中所學知識，幫助小軍完成下列實驗報告主要實驗裝置主要操作步驟 主要實驗現象 實驗操作目的 在瓶中加入少量白色固體，再加入適量水，振蕩，靜置 白色固體溶解 驗證白色固體是否可溶 在分液漏斗中加入塞上膠塞，打開活塞，放出適量溶液后，關閉活塞 有大量氣泡 產生 _驗證生成氣體的成分 實驗的初步結論：白色固體是可溶性碳酸鹽，可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉 小軍為進一步驗證

31、自己的初步結論，繼續(xù)查找資料，得到下表溫度 溶解度鹽 10203040Na2CO3 12.5g 21.5g 39.7g 49.7g NaHCO3 8.1g 9.6g 11.1g 12.7g 根據上表數據，該白色固體的檢驗方法是_反思通過該探究實驗，你還想學習的知識是_2015中考復習研討會講義36例、實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物。同學們?yōu)榇_認一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分，進行如下實驗探究。查閱資料：1Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化。2CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3。3CaCl2溶液呈中性。（1）濾渣B中一定含有_，產生該物質

32、的化學方程式可能是_（寫出一個即可）。（2）濾液C成分的探究。【猜想】濾液C中的溶質可能為NaOH；Na2CO3；NaOH和Ca(OH)2；_。【設計方案并進行實驗】甲、乙、丙同學分別設計如下方案并進行探究：甲同學：取濾液C少許放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，產生大量無色氣體，則濾液C中的溶質是Na2CO3。乙同學：取濾液C少許放入試管中，滴加足量的無色酚酞，液體變成紅色，則濾液C中的溶質一定含有NaOH。丙同學：取濾液C少許放入試管中，滴加Ca(OH)2溶液，有白色沉淀產生。向上層清液中滴加無色酚酞，無色酚酞變成紅色，則濾液C中的溶質是NaOH和Na2CO3。2015中考復習研討會講義37【反思與評價】丁同學認真分析上述三位同學的實驗，認為他們的結論均有不足之處，并且做出了正確的判斷。他認為濾液C中