經(jīng)歷了這個特殊假期的孩子們：懂得擔當收獲成長

1、經(jīng)歷了這個特殊假期的孩子們：懂得擔當收獲成長"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。對不起，昨天媽媽騙了你們，媽媽還 是去武漢了。媽媽是醫(yī)生，在疾病到來時一定要站到最前面，望能理解"落款 是"愛你們的媽媽"。2月7日清早，當四川大學華西醫(yī)院風濕免疫科主治醫(yī)師劉藝的兩個兒子醒 來時，媽媽早已離家，只有一封信，留下熟悉的字跡。新冠肺炎疫情當前,萬眾一心，眾志成城。這個假期也變得特殊而厚重，奉 獻與犧牲，堅守與執(zhí)著，生命與健康，責任與擔當，科學與真知.千千萬萬個 孩子，響應號召，足不出戶，卻接受著或?qū)⒂绊懸簧慕逃?；千千萬萬位老師， 叮嚀囑咐，責任到人，架起一道護衛(wèi)

2、學生身心健康的“城墻"。師生們都說，多少年后，再回望這個2020年初的寒假，一定會發(fā)現(xiàn)，我們 上了一堂特殊的課程。小小的肩膀，自此懂得了擔當、收獲了成長。“希望長大后，你們就是他們“除夕前夜，武漢。"腦海中立刻出現(xiàn)一個身影，一位身著防護服，卻佝僂著腰的老人，那是我范，不信謠言；一方有難，八方支援；面對困境，積極樂觀”這封信，來 自安徽省合肥市萬慈小學輔導員張思思。"親愛的同學們，烏云遮不住升起的太陽，疫情擋不住春天的來臨。每一位 同學都牽系一個家庭，每一個青年應擔當一份使命，自覺做科學的傳播者、謠言 的粉碎者、健康的守護者、家庭的關(guān)愛者。"這封信，來自教

3、育部。面對新冠肺炎疫情，我們能做什么？在這個格外“漫長"的寒假，孩子們需要 "風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳"，更需要"家事國事天下事，事事關(guān)心"。老師們說, 孩子們上了一堂家國情懷課，相信這些故事、這些精神，一定會銘刻在孩子們心 中?！?14個平安，一個都不能少”2月3日晚7點30分，記者根據(jù)老師提供的口令，通過手機APP進入武漢 市解放中學的在線主題班會，成了一名"旁聽生"。一會兒，武漢市解放中學教務主任、班主任王大軍出現(xiàn)在屏幕上。"今天， 我想跟你們說說鐘南山。鐘南山院士已84歲高齡，仍奮戰(zhàn)防疫一線，我們還有 什么

4、理由不堅強、不勇敢呢."王大軍和妻子程歡，都是語文老師。一位教初一，一位教高三。這段時間， 放在學校的設備沒法拿，兩人只能輪流用家里僅有的一臺電腦備課。孩子照顧不 過來，早就送去給老人照看。"我從教20年了，每年這個時候都安排家訪，今年見不著孩子們，我就給他 們打電話、發(fā)信息?！蓖醮筌娺煅柿耍?quot;希望武漢盡快好起來！等孩子們將來長大 成才了，回想起這特殊的假期，想起這么難都能堅持下來，一定會不懼怕任何困 難！"學生們身在何處、情況如何.這個寒假，全國各地的老師們牽腸掛肚。1 月21日以來，全國各地教育系統(tǒng)相繼實行疫情日報和零報告制度，全面了解師 生假期外出

5、情況，及時掌握動向，做到精準摸排，準確及時上報信息。在位于武漢的中南財經(jīng)政法大學，L商管理學院輔導員何強早已習慣每天讓 所有學生報平安，"每天兒自個消息，手機電用得特別快，但我心里踏實。214 個平安，一個都不能少！"除夕夜，遠在甘肅的一個小山村，北京化匚大學數(shù)理學院輔導員惠永強手捧 電腦，從村頭跑到村尾，努力尋找網(wǎng)絡信號，直到深夜，在與第209名學生確 認情況后，他才長舒了一口氣。這個除夕，沒看到春晚，沒吃上餃子，但他覺得 踏實！接到精準摸排全部學生的任務時，燕山大學輔導員張穎正帶著15名學生遠 在新西蘭學習。”我還有314個娃在國內(nèi)！”張穎趕緊跟國內(nèi)聯(lián)系，一直忙到凌晨

6、四五點鐘。"老師，你害怕嗎？"回程航班連續(xù)被取消，身邊的學生擔心地問，”不 怕，老師一定帶你們回家！"“讓家長沒有后顧之憂”疫情當前，襄做好居家隔離。各地教育部門紛紛決定2020年春季學期延期 開學。"堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情在大中小學、 幼兒園和校外培訓機構(gòu)的傳播。"北京市教工委副書記、北京市教委副主任李奕 介紹，北京市教委將集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎教育課程資源，通過網(wǎng)絡和有線電視 節(jié)目等方式播放，各校要指導學生安排好在家的學習和生活。延期開學，最著急的是初三、高三學生。"我們現(xiàn)在要做的，是把對畢業(yè)年 級的影

7、響降到最低。同時努力提高效率、轉(zhuǎn)換方式，讓教育教學更有針對性。" 李奕介紹，北京正在研究“不見面”的模擬考試，讓學生在家里答卷，再把卷子返 回給老師判卷。"在線的停課不停學'，并不是讓孩子整天對著電腦電視，而是更 加提倡教師線上有針對性的指導，以及學生線下自主學習、探究閱讀能力的提 升。"李奕特別強調(diào)，從教育角度，面對突如其來的疫情，感受民族精神、鍛煉 自學能力、培育親子感情等都是教育的情懷和溫度。2月10日起，全國多地陸續(xù)開展"空中課堂""網(wǎng)上課堂"，讓廣大師生在這個 特殊時期相聚在“特殊課堂"。統(tǒng)籌整合

8、豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng) 上教學資源，廣大一線教師一邊承擔抗疫任務，一邊籌備開課。江蘇省南京市教育局推出"名師空中課堂金陵微校"，保障全市中小學、幼兒 園學生"在線成長"。其中，100多位名特優(yōu)教師錄制教學視頻，384位有市學科 帶頭人及以上稱號的教師制定了答疑值班表，1000多節(jié)涵蓋科技、人文、藝術(shù)等多領(lǐng)域的“微課程"豐富多彩；江西省"空中課堂"為學生安排了音樂、美術(shù)藝術(shù) 欣賞和紅色文化教育，以及防疫知識、衛(wèi)生知識、心理健康等健康教育；山東省 濟南市中小學“空中課堂"以濟南市教育資源公共服務平臺、濟南市基礎教育資源 數(shù)字公共服務平臺為主載體，通過多種渠道，向中小學生開放數(shù)字教育資源；福 建省福州市鼓樓區(qū)教育局