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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 行路難(其一) 李白 ,字太白,青蓮居士金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。 行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 【譯文】金壺裝著的清醇美酒每斗十千文,玉盤盛著的美味佳肴價(jià)值萬文錢。停杯投筷吃不下去,拔劍四望心中茫茫然。想渡黃河冰塞住河流,想登太行雪布滿了山嶺??臻e時(shí)在碧綠的溪水中釣魚,忽然又夢見乘舟從日邊經(jīng)過。行路難啊,行路難,歧路多啊,如今身在哪里?定有機(jī)會(huì)
2、乘長風(fēng)破萬里浪,堅(jiān)決掛上高帆渡過大海?!舅枷雰?nèi)容】本詩顯示了黑暗污濁的政治現(xiàn)實(shí)對(duì)詩人的宏大理想抱負(fù)的阻遏,反映了由此而引起的詩人內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化,同時(shí)又突出表現(xiàn)了詩人的倔強(qiáng)、自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求。【名句賞析】閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。借用呂尚和伊尹的典故以自比,希望被明主發(fā)現(xiàn),在政治上大干一番事業(yè),體現(xiàn)了堅(jiān)定樂觀的信念。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,具有比興的意味。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!倔強(qiáng)而又自信的李白擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音。經(jīng)過前面的反復(fù)回旋以后,境界頓開,唱出了高昂樂觀的調(diào)
3、子,相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。后人用此句表達(dá)美好祝愿:終有一天會(huì)成功到達(dá)理想的彼岸。【煉字煉詞】停、投、拔、顧四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化?!舅囆g(shù)特色】七言歌行跳蕩縱橫地揭示了詩人感情的激蕩起伏、復(fù)雜變化。中考題:1、“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面?作用是什么?(2分)答: 描繪了隆重而豐盛的宴會(huì)場面;反襯作者悲憤、失望的情緒。2、詩中哪些動(dòng)作反映了作者當(dāng)時(shí)怎樣的內(nèi)心情感?答:停、投、拔、顧四個(gè)前后連續(xù)的動(dòng)作,反映了李白內(nèi)心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏3、 第二句連用了停、投、拔、顧等幾個(gè)動(dòng)詞表達(dá)了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁和感
4、情的激蕩變化。4、 表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個(gè)動(dòng)作是:停 投 拔 顧5、 展開合理想象和聯(lián)想,描繪停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然所展現(xiàn)的畫面。描寫題。答:他端起酒杯,卻把酒杯推開了,拿起筷子,又把筷子撂下了。因?yàn)榫窨鄲灒匝矍皵[著這么多美味佳釀,也難以咽下。他離開坐席,拔出寶劍,舉目四顧,心中茫然。6、.這首詩中詩人以行路難比喻世道險(xiǎn)阻。7渡河登山的描寫象征什么?答:象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,概括現(xiàn)實(shí)生活中四處碰壁的深刻感受,具有比興作用:冰雪喻阻遏之冷酷,滿塞喻阻遏之嚴(yán)重。8、“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分) 答:對(duì)被重新任用有
5、所期待,對(duì)未來仍抱有希望。 9、寫出與下面典故對(duì)應(yīng)的人物。A 垂釣碧溪B 乘舟夢日邊C 長風(fēng)破浪 D呂尚 E伊尹 F宗愨10、 閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊這兩句詩分別含有呂尚(姜太公)和伊尹的典故,表達(dá)了作者渴望朝廷重用的思想感情。11、閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。運(yùn)用的藝術(shù)手法是什么?簡要分析。答案:用典。運(yùn)用姜尚和伊尹的典故,表達(dá)了作者渴望遇到明君建功立業(yè)的愿望,對(duì)前途仍抱有希望。12、. 詩中采用“垂釣碧溪”和“乘舟夢日 ”(限填四字)兩個(gè)典故表達(dá)自己有為于當(dāng)世的理想。 13詩中典故的含義各是什么?用典
6、達(dá)到怎樣的效果?簡述本文的典故:呂尚九十歲垂釣于磻溪遇文王,后被重用。伊尹夢見自己乘舟繞日月而過,不久受商湯禮聘,詩人以此表達(dá)自己雖然歸隱但仍然希望得到重用,也一定會(huì)東山再起的復(fù)雜的情感。乘風(fēng)破浪是堅(jiān)信自己終有一天要像劉宋名將宗愨所說的那樣,乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,長驅(qū)萬里,到達(dá)人生理想的彼岸。使用這些典故,以較少的文字,表達(dá)出復(fù)雜不便直率說出的思想感情。14、閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊運(yùn)用了哪兩個(gè)典故?其用意是什么?(2分)答案:一是“垂釣碧溪”,即引用了姜太公渭水河邊垂釣,遇周文王,被重用的典故;二是“乘舟夢日”,引用了伊尹夢見自己乘船經(jīng)過日月之旁,不久受到國君重用的典故。詩人的用意
7、是為了表明詩人對(duì)自己未來的從仕之路仍有所期待。15、行路難!行路難! 多歧路,今安在?在句式上有什么特點(diǎn)?有什么表達(dá)作用?答案:用了四個(gè)三字短語,節(jié)奏短促,反復(fù)詠嘆,表達(dá)了詩人對(duì)理想抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的感嘆或感慨、迷茫等。16、詩中名句“ 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 ”表現(xiàn)出詩人 自信 的性格。17、分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。(2分)
8、0; 答案“破”“掛”富有動(dòng)感、充滿氣勢,充分表達(dá)了作者的樂觀、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求。18、作者唱出的對(duì)未來充滿信心和展望的兩句詩是:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。19、賞析行路難:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。答:這兩句詩意思是:盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。長風(fēng)、破浪、直掛、濟(jì)滄海,盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣,表現(xiàn)了詩人自信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概。后人常以這
9、兩句詩自勉或鼓勵(lì)他人執(zhí)著追求理想20、聯(lián)系全詩,談?wù)勀銓?duì)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海一句的理解。答案:盡管前路障礙重重,但我相信仍將會(huì)有一天,我一定能乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。也就是說:總會(huì)有一天,能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。突出了詩人積極樂觀的人生態(tài)度、對(duì)遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著追求和實(shí)現(xiàn)愿望的堅(jiān)定信念。21、這首詩的結(jié)尾長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海在結(jié)構(gòu)上有什么作用?請(qǐng)作簡要分析。答案:此兩句在全篇中起到卒章顯志的結(jié)構(gòu)作用。詩歌四個(gè)層次跌宕起伏,彌散著失意困頓和前途渺茫的惆悵,但尾句長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的句意則顯得高昂樂觀,境界頓開,表達(dá)對(duì)未來的期望以及對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的
10、向往。22長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海表現(xiàn)了詩人對(duì)未來的執(zhí)著追求和信心的思想感情。23、 詩歌的最后兩句,表達(dá)了詩人的高昂樂觀思想感情。24、本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?答案:從懷才不遇和仕途不順的苦悶茫然,變?yōu)閷?duì)仕途前程的期盼,再到堅(jiān)信。25、這首詩反映出詩人當(dāng)時(shí)怎樣的矛盾心理?反映出詩人既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執(zhí)著的復(fù)雜心理。26、通過全詩,你看到了一個(gè)什么樣的詩人形象?答案:一個(gè)雖飽含苦悶,憤懣迷茫之情,卻又充滿信心,執(zhí)著地追求理想,滿身豪氣的詩人形象。27、本詩題為行路難,但縱觀全詩,作者的人生態(tài)度是怎樣的?舉例說明。答: 積極、樂觀,對(duì)前途充滿信心;
11、如結(jié)尾“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,對(duì)前途仍然充滿信心五年中考1、選出下列對(duì)李白行路難賞析有誤的一項(xiàng)( )(2分)A本詩描寫了人世間的坎坷,抒發(fā)了詩人的人生追求,表現(xiàn)了詩人樂觀自信的人生態(tài)度。B“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”兩句,以富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞,生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人悲憤、郁悶的心情。C“冰塞川”“雪滿山”兩個(gè)比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象,而且因其帶有濃厚的夸飾色彩使兩句詩頗具豪放的氣勢。D“多歧路,今安在?”表現(xiàn)詩人已從迷惘中清醒過來,以古人的崇高志向自勉?!敬鸢浮緿【解析】“行路難!行路難!多歧路,今安在?”詩人用語短促,感情激越,這是說前路多艱,未來仍有機(jī)遇。從這跌宕起
12、伏的感情中,人們可以體會(huì)到詩人萬般艱難、內(nèi)心矛盾的心情。詩人仍處在矛盾之中,前路未明。最后兩句,是說詩人終于振作起來,即使前途多艱,仍不放棄,努力進(jìn)取,相信終于實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)。2、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊怨艦槿朔Q道,請(qǐng)說說此句運(yùn)用了何種寫作手法?表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度?答:運(yùn)用典故(1分),表達(dá)了詩人自強(qiáng)不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。(意近即可,分)3、詩人在寫行路難時(shí),用“ ”、“ ”(各限填三個(gè)字)象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,具有比興的意味。(2分)冰塞川 雪滿山4、面對(duì)“金樽清酒”“玉盤珍羞”,詩人為何“停杯投箸不能食”?(2分)【答案】1(2分)作
13、者想到現(xiàn)實(shí)之路充滿坎坷險(xiǎn)阻,前途迷惘無所適從。因而內(nèi)心愁苦。而對(duì)玉盤珍遞也無法下咽。5、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!背S米鳟厴I(yè)贈(zèng)言,請(qǐng)說說理由。(2分)答:此句川典,表達(dá)了樂觀進(jìn)取、自強(qiáng)不息的奮斗精神,意在告誡人們,即使人生處于低潮也不應(yīng)該放棄理想、信念,只要堅(jiān)持,機(jī)遇總會(huì)有的,理想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。6、“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)答:對(duì)被重新任用有所期待,對(duì)未來仍抱有希望。(意思對(duì)即可。2分)7、分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。(2分)答:“破”“掛”富有動(dòng)感、充滿氣勢,充分表達(dá)了作者的樂觀、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求。(意思對(duì)即可。逗號(hào)前后
14、各1分共2分)8、這首詩多處運(yùn)用典故,請(qǐng)任選一處,并作簡要分析。
15、60; 9、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?(3分)本詩表達(dá)了詩人在政治道路上遭遇艱難時(shí)樂觀自信的人生態(tài)度。(或“表達(dá)了他面對(duì)人生坎坷,仍盼望施展自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的志向?!保?0.“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)沉舟夢日邊”兩句寫得好,請(qǐng)簡要分析。(3分)運(yùn)用典故,以“垂釣”自比姜尚,以“夢日”自比伊尹,(1分) 表達(dá)了詩人期望有朝一日能得到明主賞識(shí),施展自己的才能和抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望。(2分)育11、下列對(duì)詩句的賞析不正確的一項(xiàng)是 A行路難(其一)中“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句用“冰塞川”、“雪滿山”作比喻,說明詩人仕途受阻,濟(jì)世安民的理想無法實(shí)現(xiàn)。B山坡羊·潼關(guān)懷古中“峰巒如聚,波濤如怒”兩句分別從聽覺和視覺兩個(gè)方面寫出了潼關(guān)的險(xiǎn)要。C己亥雜詩中“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”兩句以落花為喻,展示詩人雖已辭官,但仍思為國效力的獻(xiàn)身精神。 D過零丁洋中“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”兩句以比喻方式寫國勢和身世,生動(dòng)形象,而且蘊(yùn)藏著深摯沉痛的感情,極有藝術(shù)感染力。【答案】B 下列對(duì)古詩句的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。(3分)A歸園田居中“但使愿無違”的“愿”指詩人想按照自己的意愿生活,不想在污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我。B過零丁洋中
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