版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 二、二、滕王閣序滕王閣序情景默寫分情景默寫分 1、文中著力描寫深秋山水景色的句子、文中著力描寫深秋山水景色的句子是是“_,_.” 2、作者表現(xiàn)年老不改初衷,困境不棄遠志的句子是:、作者表現(xiàn)年老不改初衷,困境不棄遠志的句子是:“_,_ ;_ , _ ?!?3、直接描寫滕王閣雄偉、直接描寫滕王閣雄偉壯觀的語句是壯觀的語句是“_,_; _,_。 4、登上滕王閣放眼遠望,山川的景象是:、登上滕王閣放眼遠望,山川的景象是: “,” 5、“,。”動靜結合,聲色結合,描繪了一動靜結合,聲色結合,描繪了一幅晚霞之中絕美的秋江暮色圖。幅晚霞之中絕美的秋江暮色圖。 6、“,;,。”漁人悠揚的歌聲與漁人悠揚的歌聲
2、與空中大雁清脆的叫聲交織成動人的交響曲,構成一幅人空中大雁清脆的叫聲交織成動人的交響曲,構成一幅人與自然的和美圖景。與自然的和美圖景。 7 7、王勃借用漢武帝宣室召見賈誼的典故,表達自己懷、王勃借用漢武帝宣室召見賈誼的典故,表達自己懷才不遇的兩句是:才不遇的兩句是:“ “ ,”借用馮唐、李廣抒借用馮唐、李廣抒發(fā)自己懷才不遇的兩句是:發(fā)自己懷才不遇的兩句是:“,”。 8 8、王羲之記述蘭亭集會盛況是:、王羲之記述蘭亭集會盛況是:“群賢畢至,少長咸群賢畢至,少長咸集。集?!蓖醪灿洈⒘穗蹰w集會的盛況:王勃也記敘了滕王閣集會的盛況:“_“_,_;,” 9 9、爽籟發(fā)而清風生,、爽籟發(fā)而清風生, 。
3、 1010、酌貪泉而覺爽,、酌貪泉而覺爽, 。 1111、 ,桑榆非晚,桑榆非晚 1212、 ,等終軍之弱冠,等終軍之弱冠 1313、,珠簾暮卷西山雨。珠簾暮卷西山雨。 1414、 , ,物換星移幾度秋。物換星移幾度秋。 二、情景默寫二、情景默寫 、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。 、老當益壯,寧移白首之心;、老當益壯,寧移白首之心; 窮且益堅,不墜青云之志。窮且益堅,不墜青云之志。 、層臺聳層臺聳翠,上出重霄;飛翠,上出重霄;飛閣翔丹閣翔丹,下臨無地。,下臨無地。 、山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。、山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。 、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色
4、。、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。 、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。陽之浦。 、懷帝閽而不見,奉宣室以何年、懷帝閽而不見,奉宣室以何年 馮唐易老,李廣難封。馮唐易老,李廣難封。 、十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。、十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。 9、爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云、爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。遏。 10、酌貪泉而覺爽,處涸轍而相歡。、酌貪泉而覺爽,處涸轍而相歡。 11、東隅已逝,桑榆非晚、東隅已逝,桑榆非晚 12、無路請纓,等終軍之弱冠、無路請纓,等終軍之弱冠 13、畫棟朝飛南浦云、畫棟朝飛南浦云
5、,珠簾暮卷西山珠簾暮卷西山雨。雨。 14、 閑云潭影日悠悠閑云潭影日悠悠,物換星移幾度物換星移幾度秋。秋。 蘭亭集序蘭亭集序情景式默寫情景式默寫 1、王羲之的、王羲之的蘭亭集序蘭亭集序中表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美的句子是中表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美的句子是_ , _ , _ , _ 。氣候宜。氣候宜人的句子是人的句子是_,_。2、我們在感嘆時光流逝時,往往會說、我們在感嘆時光流逝時,往往會說“光陰似箭,日月如梭光陰似箭,日月如梭”。 蘭亭集序蘭亭集序中有一句相似的感嘆:中有一句相似的感嘆: _ , _ 。3.針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向,王羲之在針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向,王羲之在蘭亭集序蘭亭集序中中用了一
6、句來批評:用了一句來批評: _,_。4、王羲之在蘭亭聚會時看到天空的無邊和事物的繁多之后,眼、王羲之在蘭亭聚會時看到天空的無邊和事物的繁多之后,眼力舒展,胸懷開暢,極盡視聽的樂趣的語句是力舒展,胸懷開暢,極盡視聽的樂趣的語句是_ , _ , _ , _ , _ 。 5、王羲之將世人大體分為兩類、王羲之將世人大體分為兩類“靜者靜者”和和“躁者躁者”,并形象,并形象地概括了兩類人的生活內容:地概括了兩類人的生活內容:_ , _ ;_ , _ 。 6、生活中當我們專注于自己所喜歡的事物時,會達到忘我的、生活中當我們專注于自己所喜歡的事物時,會達到忘我的狀態(tài)而忽視時光的流逝,這很容易讓我們想起狀態(tài)而忽
7、視時光的流逝,這很容易讓我們想起蘭亭集序蘭亭集序里的句里的句子子_ , _ , _ , _ 。 1、天朗氣清,惠風和暢、天朗氣清,惠風和暢2、夫人之相與,俯仰一世。、夫人之相與,俯仰一世。3、固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。、固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。4、仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,、仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛足以極視聽之娛5、 或取諸懷抱,悟言一室之內;或因寄所托,放或取諸懷抱,悟言一室之內;或因寄所托,放浪形骸之外浪形骸之外6、當其欣于所欲,暫得于己,快然自足,不知老、當其欣于所欲,暫得于己,快然自足,不知老之將至之將至 逍遙游逍遙游情景式
8、默寫情景式默寫 1.在在逍遙游逍遙游中描繪大鵬依然有所待的句子是:中描繪大鵬依然有所待的句子是: , 。 2. 莊子莊子逍遙游逍遙游中以中以“朝菌朝菌”和和“蟪蛄蟪蛄”為例來說明為例來說明“小小年年”一詞的兩句是:一詞的兩句是: , 。 3. 作者舉現(xiàn)實生活中的很小的事物也需要依憑外物與大鵬鳥作者舉現(xiàn)實生活中的很小的事物也需要依憑外物與大鵬鳥的的“海運將徙海運將徙”作對比,形象地說明任何事物都有所憑借的句子是:作對比,形象地說明任何事物都有所憑借的句子是: , , 。 4. 舉現(xiàn)實生活中的實例,通過舟的浮動對水的依賴性,從而舉現(xiàn)實生活中的實例,通過舟的浮動對水的依賴性,從而得出結論來說明大鵬鳥
9、的飛翔對風的依賴性的句子是:得出結論來說明大鵬鳥的飛翔對風的依賴性的句子是: , 。 5.莊子從奇妙莫測的描寫后接著以現(xiàn)實社會的四種人的具體描莊子從奇妙莫測的描寫后接著以現(xiàn)實社會的四種人的具體描述,文中描寫四種人的句子分別是:述,文中描寫四種人的句子分別是: , , , 。 6.作者提出自己的觀點作者提出自己的觀點“無所待無所待”才是真正的逍遙,并列舉才是真正的逍遙,并列舉了三類人的句子是:了三類人的句子是: , , 。 逍遙游逍遙游情景式默寫情景式默寫 7文中對天空的顏色成因進行了探尋,并發(fā)出了疑文中對天空的顏色成因進行了探尋,并發(fā)出了疑問的兩句是:問的兩句是: ? ? 8.文中寫宋榮子看淡
10、了世間的榮辱,不會因為外界文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是:的評價而更加奮勉或沮喪的句子是: , 。 9.當看到大鵬經(jīng)過一系列的準備才能當看到大鵬經(jīng)過一系列的準備才能“圖南圖南”之后,之后,蜩與學鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來蜩與學鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是:嘲笑大鵬鳥的句子是: , , 。 漁父漁父情景式默寫情景式默寫 1、屈原將自身被放逐的原因解釋為,、屈原將自身被放逐的原因解釋為,。漁父指出不應拘泥于外物,而應靈活處世的句。漁父指出不應拘泥于外物,而應靈活處世的句子是,。子是,。 2、屈原采用由淺入
11、深的方式,借世間常理表明自身、屈原采用由淺入深的方式,借世間常理表明自身對理想志向的堅定態(tài)度。表明保持潔凈之身的句子是對理想志向的堅定態(tài)度。表明保持潔凈之身的句子是,?表明保持高潔品質句子是,?表明保持高潔品質句子是,?,? 3、漁父具有靈活的處世觀,當塵世污濁,世人迷醉、漁父具有靈活的處世觀,當塵世污濁,世人迷醉時,他的觀點是,?,時,他的觀點是,?,?借水的清濁表達靈活處世的語句是?借水的清濁表達靈活處世的語句是,。,。 逍遙游逍遙游情景式默寫情景式默寫 1.在在逍遙游逍遙游中描繪大鵬依然有所待的句子是:中描繪大鵬依然有所待的句子是:摶扶搖摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。而上者九萬里,
12、去以六月息者也。2. 莊子莊子逍遙游逍遙游中以中以“朝菌朝菌”和和“蟪蛄蟪蛄”為例來說明為例來說明“小年小年”一詞的兩句是:一詞的兩句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。3. 作者舉現(xiàn)實生活中的很小的事物也需要依憑外物與大作者舉現(xiàn)實生活中的很小的事物也需要依憑外物與大鵬鳥的鵬鳥的“海運將徙海運將徙”作對比,形象地說明任何事物都有所作對比,形象地說明任何事物都有所憑借的句子是:憑借的句子是: 野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。4. 舉現(xiàn)實生活中的實例,通過舟的浮動對水的依賴性,舉現(xiàn)實生活中的實例,通過舟的浮動對水的依賴性,從而得出結論來說
13、明大鵬鳥的飛翔對風的依賴性的句子從而得出結論來說明大鵬鳥的飛翔對風的依賴性的句子是:是: 風之積也不厚,則其負大翼也無力。風之積也不厚,則其負大翼也無力。5.莊子從奇妙莫測的描寫后接著以現(xiàn)實社會的四種人的具莊子從奇妙莫測的描寫后接著以現(xiàn)實社會的四種人的具體描述,文中描寫四種人的句子分別是:體描述,文中描寫四種人的句子分別是: 故夫知效一官,故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者。行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者。 逍遙游逍遙游情景式默寫情景式默寫 6.作者提出自己的觀點作者提出自己的觀點“無所待無所待”才是真正的逍遙,才是真正的逍遙,并列舉了三類人的句子是:并列舉了三類人的句子是:至人無己
14、,神人無功,圣人無至人無己,神人無功,圣人無名。名。 7文中對天空的顏色成因進行了探尋,并發(fā)出了疑問的文中對天空的顏色成因進行了探尋,并發(fā)出了疑問的兩句是:兩句是:其正色邪?其遠而無所至極邪?其正色邪?其遠而無所至極邪?8.文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是:而更加奮勉或沮喪的句子是:且舉世譽之而不加勸,舉世且舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮。非之而不加沮。9.當看到大鵬經(jīng)過一系列的準備才能當看到大鵬經(jīng)過一系列的準備才能“圖南圖南”之后,蜩與之后,蜩與學鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑學鳩通
15、過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是:大鵬鳥的句子是:我決起而飛,搶榆枋,時則不至。我決起而飛,搶榆枋,時則不至。 漁父漁父情景式默寫情景式默寫 1、屈原將自身被放逐的原因解釋為、屈原將自身被放逐的原因解釋為舉世皆濁我獨舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒清,眾人皆醉我獨醒 。漁父指出不應拘泥于外物,而應。漁父指出不應拘泥于外物,而應靈活處世的句子是靈活處世的句子是圣人不凝滯于物,而能與世推移圣人不凝滯于物,而能與世推移 。 2、屈原采用由淺入深的方式,借世間常理表明自、屈原采用由淺入深的方式,借世間常理表明自身對理想志向的堅定態(tài)度。表明保持潔凈之身的句子是身對理想志向的堅定態(tài)
16、度。表明保持潔凈之身的句子是安安能以身之察察,受物之汶汶者乎?能以身之察察,受物之汶汶者乎?表明保持高潔品質句子表明保持高潔品質句子是是安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎 ? 3、漁父具有靈活的處世觀,當塵世污濁,世人迷、漁父具有靈活的處世觀,當塵世污濁,世人迷醉時,他的觀點是醉時,他的觀點是世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?眾人世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?眾人皆醉,何不餔其糟而歠其醨?皆醉,何不餔其糟而歠其醨?借水的清濁表達靈活處世的借水的清濁表達靈活處世的語句是語句是滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足濯
17、吾足 。 報任安書報任安書默寫默寫 1、司馬遷在文中對生死觀的闡述是,、司馬遷在文中對生死觀的闡述是,。,。 2、司馬遷談到、司馬遷談到史記史記的成書目的是,的成書目的是,。,。 3、,不可勝計,。、,不可勝計,。 4、,禮不下庶人。、,禮不下庶人。 5、此人皆意有所郁結,、此人皆意有所郁結,思來者。思來者。 6、詩詩三百篇三百篇 ,。,。 7、蓋,仲尼厄而作、蓋,仲尼厄而作春秋春秋;,;左丘失明,厥有,;左丘失明,厥有國語國語。 8、乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,、乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,。,。 報任安書報任安書默寫默寫 1、司馬遷在文中對生死觀的闡述是、司馬遷在文中對生死觀的
18、闡述是人固有一死,或人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。 2、司馬遷談到、司馬遷談到史記史記的成書目的是的成書目的是亦欲以究天人亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。之際,通古今之變,成一家之言。 3、古者富貴而名摩滅古者富貴而名摩滅 ,不可勝計,不可勝計,唯倜儻非常之人唯倜儻非常之人稱焉稱焉 。 4、刑不上大夫刑不上大夫,禮不下庶人。禮不下庶人。 5、此人皆意有所郁結,、此人皆意有所郁結,不得通其道,故述往事不得通其道,故述往事,思思來者。來者。 6、詩詩三百篇三百篇 ,大底圣賢發(fā)憤之所為作也大底圣賢發(fā)憤之所為作也 。 7、蓋、蓋文王拘而
19、演文王拘而演周易周易 ,仲尼厄而作,仲尼厄而作春秋春秋;屈原放逐,乃賦屈原放逐,乃賦離騷離騷;左丘失明,厥有左丘失明,厥有國語國語。 8、乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,、乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退論書策退論書策以舒其憤,思垂空文以自見以舒其憤,思垂空文以自見。 長亭送別長亭送別項脊軒志項脊軒志默寫默寫 1、,怨歸去得疾。,。、,怨歸去得疾。,。 2、,疏林不做美,。,、,疏林不做美,。,。3、四圍山色中,一鞭殘照里。,。、四圍山色中,一鞭殘照里。,。4、長亭送別長亭送別中借凄涼秋景抒寫離愁別恨的語句是中借凄涼秋景抒寫離愁別恨的語句是,。,。,。5、運用夸張手法描寫臨別時崔鶯鶯因相
20、思煎熬而致形、運用夸張手法描寫臨別時崔鶯鶯因相思煎熬而致形體消瘦的語句是,;,體消瘦的語句是,;,。6、描寫項脊軒庭院四周月夜美景的語句是,、描寫項脊軒庭院四周月夜美景的語句是,。,。 長亭送別長亭送別項脊軒志項脊軒志默寫默寫 1、恨相見得遲恨相見得遲,怨歸去得疾。,怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系,恨不柳絲長玉驄難系,恨不倩疏林掛住斜暉倩疏林掛住斜暉。 2、青山隔送行青山隔送行,疏林不做美,疏林不做美,淡淡煙暮靄相遮蔽。夕陽煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語,禾黍秋風聽馬嘶古道無人語,禾黍秋風聽馬嘶。3、四圍山色中,一鞭殘照里。、四圍山色中,一鞭殘照里。遍人間煩惱填胸臆,量遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車
21、兒如何載得起這些大小車兒如何載得起。4、長亭送別長亭送別中借凄涼秋景抒寫離愁別恨的語句是中借凄涼秋景抒寫離愁別恨的語句是碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉,碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉,總是離人淚總是離人淚。5、運用夸張手法描寫臨別時崔鶯鶯因相思煎熬而致形、運用夸張手法描寫臨別時崔鶯鶯因相思煎熬而致形體消瘦的語句是體消瘦的語句是聽得到一聲聽得到一聲“去也去也”,松了金釧;遙望見,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌十里長亭,減了玉肌。6、描寫項脊軒庭院四周月夜美景的語句是、描寫項脊軒庭院四周月夜美景的語句是三五之夜,三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛明月半墻,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。 陳情表陳情表默寫默寫 1、表明家門冷落,人丁稀少,福分淺薄,很晚才有子、表明家門冷落,人丁稀少,福分淺薄,很晚才有子嗣的句子是嗣的句子是 , ; , 。2、形象刻畫自己缺親無故、孤單無依的句子、形象刻畫自己缺親無故、孤單無依的句子是是 , ; , 。3、陳情表文筆簡潔流暢,語言生動,、陳情表文筆簡潔流暢,語言生動,用用 , , , 形容祖母垂危之狀。形容祖母垂危之狀。4、李密談及母孫二人生死相依的語句是、李密談及母孫二人生死相依的語句是, ; , 。 , 。5、作者以烏鳥反哺作比表達孝道的句子是、作者以烏鳥反哺作比表達孝道的句子是 , 。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關于長城古跡的課件
- 50句寫親情的經(jīng)典古詩詞
- 玉溪師范學院《全球變化》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 玉溪師范學院《景觀設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 房屋租賃制式合同
- “史詩級”投資賽道!3分鐘詳解碳中和本質良機不可錯過
- 房地產(chǎn) -郫都區(qū)唐昌街道崇寧文廟商業(yè)街打造概念方案
- 采暖管道承包協(xié)議書
- 油品檢測員述職報告
- 頸椎病相關知識講座
- 鍋爐專業(yè)工程監(jiān)理實施細則
- 學校教師招聘公告 中學招聘老師公告(四篇)
- 遙感技術及其應用(48張ppt)
- 第9章-庭院生態(tài)工程
- 初中化學魯教版九年級下冊化學與健康單元復習
- GB/T 31586.1-2015防護涂料體系對鋼結構的防腐蝕保護涂層附著力/內聚力(破壞強度)的評定和驗收準則第1部分:拉開法試驗
- 五年級班主任家長會發(fā)言稿PPT
- 涂料色漿MSDS-涂料色漿化學品安全技術說明書范本
- “三重一大”事項決策情況記錄表
- 科室會專用-元治-鹽酸貝尼地平-產(chǎn)品介紹
- 穴道按摩專題知識講座
評論
0/150
提交評論