地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及地理意義

1、專(zhuān)題二地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及地理意義研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建?！菊n內(nèi)探究課內(nèi)探究1】(2012(2012四川高考四川高考) )下圖是以極點(diǎn)為中心的東下圖是以極點(diǎn)為中心的東半球圖。此刻，曲線(xiàn)半球圖。此刻，曲線(xiàn)MNMN上各點(diǎn)太陽(yáng)高度為上各點(diǎn)太陽(yáng)高度為0 0，MNMN與與EPEP相交于相交于N N點(diǎn)；點(diǎn)；該季節(jié)，北美大陸等溫線(xiàn)向南凸出。讀圖回答該季節(jié)，北美大陸等溫線(xiàn)向南凸出。讀圖回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)由圖文信息可知由圖文信息可知()AM位于位于N的西北方向的西北方向B悉尼正值少雨的季節(jié)悉尼正值少雨的季節(jié)C此季節(jié)

2、是南極考察的最佳時(shí)期此季節(jié)是南極考察的最佳時(shí)期D這一天甲地日出時(shí)刻早于乙地這一天甲地日出時(shí)刻早于乙地該季節(jié)北美大陸等溫線(xiàn)向南凸出，說(shuō)明該季節(jié)為北半球冬季、該季節(jié)北美大陸等溫線(xiàn)向南凸出，說(shuō)明該季節(jié)為北半球冬季、南半球夏季。圖中所示半球?yàn)槟习肭?，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針，南半球夏季。圖中所示半球?yàn)槟习肭?，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針，因此因此M位于位于N的東北方向，的東北方向，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；悉尼為南半球亞熱帶季選項(xiàng)錯(cuò)誤；悉尼為南半球亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，正值多雨季節(jié)，風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，正值多雨季節(jié)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；南極地區(qū)出現(xiàn)極選項(xiàng)錯(cuò)誤；南極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，是南極考察的最佳時(shí)期，晝現(xiàn)象，是南極考察的最佳時(shí)期，C選項(xiàng)正

3、確；此時(shí)南半球?yàn)檫x項(xiàng)正確；此時(shí)南半球?yàn)橄募?，晝長(zhǎng)夜短，甲地緯度低于乙地，故甲地晝長(zhǎng)短于乙地，夏季，晝長(zhǎng)夜短，甲地緯度低于乙地，故甲地晝長(zhǎng)短于乙地，甲地日出時(shí)刻晚于乙地，甲地日出時(shí)刻晚于乙地，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)錯(cuò)誤。C研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(2)(2)圖示時(shí)刻圖示時(shí)刻( () )A A東經(jīng)東經(jīng)1010各地處于夜各地處于夜B B澳大利亞與巴西不在同一日澳大利亞與巴西不在同一日C C全球?qū)儆谝沟姆秶笥跁內(nèi)驅(qū)儆谝沟姆秶笥跁僁 D地球位于公轉(zhuǎn)軌道遠(yuǎn)日點(diǎn)附近地球位于公轉(zhuǎn)軌道遠(yuǎn)日點(diǎn)附近根據(jù)上題可知，南半球出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故根據(jù)

4、上題可知，南半球出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故MN為晨線(xiàn)，該線(xiàn)西側(cè)為晨線(xiàn)，該線(xiàn)西側(cè)為夜半球，東側(cè)為晝半球。東經(jīng)為夜半球，東側(cè)為晝半球。東經(jīng)10線(xiàn)上必有一部分位于南極圈線(xiàn)上必有一部分位于南極圈內(nèi)，會(huì)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故內(nèi)，會(huì)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；澳大利亞與巴西被國(guó)際日界線(xiàn)錯(cuò)誤；澳大利亞與巴西被國(guó)際日界線(xiàn)隔開(kāi)，且計(jì)算可知零時(shí)經(jīng)線(xiàn)不與隔開(kāi)，且計(jì)算可知零時(shí)經(jīng)線(xiàn)不與180經(jīng)線(xiàn)重合，兩地不在同一經(jīng)線(xiàn)重合，兩地不在同一日，日，B正確；全球不論何時(shí)屬于夜的范圍和屬于晝的范圍相等，正確；全球不論何時(shí)屬于夜的范圍和屬于晝的范圍相等，C錯(cuò)誤；圖示時(shí)刻地球公轉(zhuǎn)到近日點(diǎn)附近，錯(cuò)誤；圖示時(shí)刻地球公轉(zhuǎn)到近日點(diǎn)附近，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。B研練真題

5、研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模3 3(2012(2012天津高考天津高考) )第第3030屆奧運(yùn)會(huì)將于屆奧運(yùn)會(huì)將于20122012年年7 7月月2727日日1919點(diǎn)點(diǎn)1212分分( (零時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)零時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)) )在倫敦開(kāi)幕。結(jié)合圖文材料，回答在倫敦開(kāi)幕。結(jié)合圖文材料，回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)各國(guó)學(xué)生若計(jì)算在本地觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)直播的日期、時(shí)刻，各國(guó)學(xué)生若計(jì)算在本地觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)直播的日期、時(shí)刻，可依據(jù)圖中的可依據(jù)圖中的( () )(1)題：奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)零時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)題：奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)零時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)(中央經(jīng)線(xiàn)

6、為中央經(jīng)線(xiàn)為0)為為7月月27日日19點(diǎn)點(diǎn)12分，則計(jì)算可得零時(shí)所在的經(jīng)線(xiàn)為分，則計(jì)算可得零時(shí)所在的經(jīng)線(xiàn)為72E，此時(shí)從，此時(shí)從72E向東至向東至180為為7月月28日，其余范圍為日，其余范圍為7月月27日，故選項(xiàng)日，故選項(xiàng)A正確，正確，選項(xiàng)選項(xiàng)B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；7月月27日太陽(yáng)直射北半球，北極地區(qū)存在極晝現(xiàn)象，日太陽(yáng)直射北半球，北極地區(qū)存在極晝現(xiàn)象，故選項(xiàng)故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)零時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)為錯(cuò)誤；奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)零時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)為19點(diǎn)點(diǎn)12分，應(yīng)靠分，應(yīng)靠近昏線(xiàn)，而選項(xiàng)近昏線(xiàn)，而選項(xiàng)C圖中的倫敦靠近的是晨線(xiàn)，故選項(xiàng)圖中的倫敦靠近的是晨線(xiàn)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突

7、破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(2)(2)倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天，下列國(guó)家中白晝最長(zhǎng)的是倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天，下列國(guó)家中白晝最長(zhǎng)的是( () )A A菲律賓菲律賓 B B巴西巴西 C C新西蘭新西蘭 D D英國(guó)英國(guó)第第(2)題，題，7月月27日太陽(yáng)直射北半球，除極晝極夜區(qū)外，全球越日太陽(yáng)直射北半球，除極晝極夜區(qū)外，全球越往北晝?cè)介L(zhǎng)。選項(xiàng)中的四個(gè)國(guó)家，按緯度從北到南依次為英國(guó)、往北晝?cè)介L(zhǎng)。選項(xiàng)中的四個(gè)國(guó)家，按緯度從北到南依次為英國(guó)、菲律賓、巴西、新西蘭，則晝長(zhǎng)由長(zhǎng)到短依次為英國(guó)、菲律賓、菲律賓、巴西、新西蘭，則晝長(zhǎng)由長(zhǎng)到短依次為英國(guó)、菲律賓、巴西、新西蘭，故選項(xiàng)巴西、新

8、西蘭，故選項(xiàng)D正確。正確。D D研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模5 5(2012 (2012 年廣東卷年廣東卷)2012 )2012 年春分日，我國(guó)甲、乙、年春分日，我國(guó)甲、乙、丙、丁四地的日出時(shí)間丙、丁四地的日出時(shí)間( (北京時(shí)間北京時(shí)間) )分別為分別為 5 5：2020、6 6：2020、7 7：2020、8 8：2020。則四地的經(jīng)度最接近。則四地的經(jīng)度最接近 105105E E 的是（的是（ ）A.A.甲地甲地 B B乙地乙地 C C丙地丙地 D.D.丁地丁地該題考查日出和地方時(shí)的計(jì)算。春分日，太陽(yáng)直射在赤道，該題

9、考查日出和地方時(shí)的計(jì)算。春分日，太陽(yáng)直射在赤道，全球晝夜平分，各地的地方時(shí)為全球晝夜平分，各地的地方時(shí)為 6 時(shí)日出，根據(jù)四地日出的時(shí)日出，根據(jù)四地日出的北京時(shí)間北京時(shí)間(120E) 可以推出四地的經(jīng)度分別是可以推出四地的經(jīng)度分別是 130E 、115E、100E、85E，則四地的經(jīng)度最接近，則四地的經(jīng)度最接近 105E 的的是丙地。是丙地。C研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(2012(2012安徽高考安徽高考) )下圖為下圖為“安徽省平原地區(qū)某中學(xué)的操場(chǎng)和安徽省平原地區(qū)某中學(xué)的操場(chǎng)和行道樹(shù)示意圖行道樹(shù)示意圖( (晴天晴天8

10、 8：0000前后，東操場(chǎng)大部分被行道樹(shù)的樹(shù)前后，東操場(chǎng)大部分被行道樹(shù)的樹(shù)蔭覆蓋蔭覆蓋)”)”。據(jù)此完成。據(jù)此完成8 89 9題。題。(1)為充分利用樹(shù)蔭遮陽(yáng)，為充分利用樹(shù)蔭遮陽(yáng)，6月某日月某日16：0016：45該校某班該校某班同學(xué)上體育課的最佳場(chǎng)地是同學(xué)上體育課的最佳場(chǎng)地是() A B C D6月份太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球，安徽省晝長(zhǎng)夜短，月份太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球，安徽省晝長(zhǎng)夜短，16：0016：45太陽(yáng)應(yīng)在西南方，影子朝向東北，太陽(yáng)應(yīng)在西南方，影子朝向東北，場(chǎng)場(chǎng)地樹(shù)蔭最多，最適合上體育課。地樹(shù)蔭最多，最適合上體育課。A研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解

11、題程序解題 思維建模思維建模(2)(2)下列日期中，陽(yáng)光照射行道樹(shù)產(chǎn)生的陰影在地面轉(zhuǎn)動(dòng)角度下列日期中，陽(yáng)光照射行道樹(shù)產(chǎn)生的陰影在地面轉(zhuǎn)動(dòng)角度最大的是最大的是( () )A A5 5月月1 1日日 B B6 6月月1 1日日 C C7 7月月1 1日日 D D8 8月月1 1日日 結(jié)合太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律可知，四個(gè)選項(xiàng)中，結(jié)合太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律可知，四個(gè)選項(xiàng)中，7月月1日時(shí)，安日時(shí)，安徽晝最長(zhǎng)，陽(yáng)光照射行道樹(shù)產(chǎn)生的陰影在地面轉(zhuǎn)動(dòng)角度最大。徽晝最長(zhǎng)，陽(yáng)光照射行道樹(shù)產(chǎn)生的陰影在地面轉(zhuǎn)動(dòng)角度最大。C研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模

12、(2012(2012江蘇高考江蘇高考) )北京時(shí)間北京時(shí)間20112011年年1111月月3 3日日1 1時(shí)時(shí)3636分分6 6秒，秒，“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與目標(biāo)飛行器與“神舟八號(hào)神舟八號(hào)”飛船成功實(shí)現(xiàn)首次飛船成功實(shí)現(xiàn)首次交會(huì)對(duì)接。下圖是交會(huì)對(duì)接。下圖是“神舟八號(hào)神舟八號(hào)”與與“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”首次對(duì)接空首次對(duì)接空間位置示意圖。讀圖回答間位置示意圖。讀圖回答(1)(1)(2)(2)題。題。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(1)(1)首次成功對(duì)接時(shí)，地球表面的晨線(xiàn)是首次成功對(duì)接時(shí)，地球表面的晨線(xiàn)是( () )A A

13、線(xiàn)線(xiàn)B B線(xiàn)線(xiàn) C C線(xiàn)線(xiàn) D D線(xiàn)線(xiàn)(2)(2)最可能干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)通信聯(lián)系的是最可能干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)通信聯(lián)系的是( () )A A云霧云霧 B B流星流星 C C太陽(yáng)活動(dòng)太陽(yáng)活動(dòng) D D太陽(yáng)輻射太陽(yáng)輻射第第(1)(1)題，當(dāng)北京時(shí)間為題，當(dāng)北京時(shí)間為1 1時(shí)時(shí)3636分分6 6秒時(shí)，根據(jù)地方時(shí)計(jì)算公式，秒時(shí)，根據(jù)地方時(shí)計(jì)算公式，可以算出此時(shí)地方時(shí)為零時(shí)的經(jīng)度大約為可以算出此時(shí)地方時(shí)為零時(shí)的經(jīng)度大約為9696E E，則此時(shí)晨線(xiàn)與，則此時(shí)晨線(xiàn)與赤道的交點(diǎn)即地方時(shí)為赤道的交點(diǎn)即地方時(shí)為6 6：0000的經(jīng)線(xiàn)約為的經(jīng)線(xiàn)約為174174W W，由此可以判斷，由此可以判斷首次對(duì)接成功

14、時(shí)，地球表面的晨線(xiàn)是首次對(duì)接成功時(shí)，地球表面的晨線(xiàn)是線(xiàn)。線(xiàn)。A Ac c第第(2)題，太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)拋出大量帶電粒子流，從而影響地球上題，太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)拋出大量帶電粒子流，從而影響地球上的無(wú)線(xiàn)電通信，干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)的通信聯(lián)系。的無(wú)線(xiàn)電通信，干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)的通信聯(lián)系。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模本講在本講在2013年的考試中可能體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：年的考試中可能體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：(1)從考查內(nèi)容看，主要側(cè)重于考查地球宇宙環(huán)境的探從考查內(nèi)容看，主要側(cè)重于考查地球宇宙環(huán)境的探測(cè)、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響、地方時(shí)、區(qū)時(shí)、日

15、界線(xiàn)、晝測(cè)、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響、地方時(shí)、區(qū)時(shí)、日界線(xiàn)、晝夜長(zhǎng)短、太陽(yáng)高度變化及四季的變化等主干知識(shí)。夜長(zhǎng)短、太陽(yáng)高度變化及四季的變化等主干知識(shí)。(2)從命題形式看，有兩大規(guī)律：一是直接以光照?qǐng)D或從命題形式看，有兩大規(guī)律：一是直接以光照?qǐng)D或結(jié)合區(qū)域地理知識(shí)來(lái)考查，二是以社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)生結(jié)合區(qū)域地理知識(shí)來(lái)考查，二是以社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)生活情景作為試題的素材來(lái)進(jìn)行試題設(shè)計(jì)。活情景作為試題的素材來(lái)進(jìn)行試題設(shè)計(jì)。(3)從能力要求看，本講側(cè)重考查空間想象能力、讀圖從能力要求看，本講側(cè)重考查空間想象能力、讀圖分析能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力等。分析能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力等。研練真題研練真題 找準(zhǔn)

16、考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模熱點(diǎn)一太陽(yáng)輻射的影響因素及空間分布熱點(diǎn)一太陽(yáng)輻射的影響因素及空間分布1.影響太陽(yáng)輻射量的因素影響太陽(yáng)輻射量的因素太陽(yáng)輻射量由太陽(yáng)輻射強(qiáng)度和日照時(shí)數(shù)共同決定太陽(yáng)輻射量由太陽(yáng)輻射強(qiáng)度和日照時(shí)數(shù)共同決定,其影響因素可其影響因素可概括為以下幾方面概括為以下幾方面:(1)太陽(yáng)高度角太陽(yáng)高度角:緯度高低決定太陽(yáng)高度角的大小緯度高低決定太陽(yáng)高度角的大小,緯度低緯度低,太陽(yáng)高太陽(yáng)高度角大度角大,獲得太陽(yáng)輻射多。獲得太陽(yáng)輻射多。(2)地勢(shì)高低地勢(shì)高低:海拔越高海拔越高,大氣越稀薄大氣越稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射削弱越少對(duì)太陽(yáng)輻射削弱越少,太陽(yáng)

17、輻太陽(yáng)輻射越強(qiáng)。射越強(qiáng)。(3)天氣狀況天氣狀況:水汽越多水汽越多,云層越厚云層越厚,削弱作用越強(qiáng)削弱作用越強(qiáng),太陽(yáng)輻射越弱。太陽(yáng)輻射越弱。同時(shí)天氣狀況也會(huì)影響到光照時(shí)間的長(zhǎng)短。同時(shí)天氣狀況也會(huì)影響到光照時(shí)間的長(zhǎng)短。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模2.我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量地區(qū)分布的差異分析我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量地區(qū)分布的差異分析研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模【練習(xí)【練習(xí)】 (2011(2011海南高考海南高考,1516),1516)能被植物光合作用利用的能被植物

18、光合作用利用的太陽(yáng)輻射太陽(yáng)輻射, ,稱(chēng)為光合有效輻射稱(chēng)為光合有效輻射(PAR)(PAR)。下圖示意。下圖示意1961200719612007年我國(guó)年我國(guó)年平均年平均PARPAR強(qiáng)度的空間分布。據(jù)此完成下列問(wèn)題。強(qiáng)度的空間分布。據(jù)此完成下列問(wèn)題。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(1)如僅考慮光合有效輻射如僅考慮光合有效輻射,我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力最大的地區(qū)是我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力最大的地區(qū)是( )A.長(zhǎng)江中下游平原長(zhǎng)江中下游平原 B.四川盆地四川盆地C.華北平原華北平原 D.青藏高原青藏高原(2)乙地乙地PAR值高于甲地的主要原因是值高于

19、甲地的主要原因是( )。A.緯度高緯度高B.植被少植被少C.地勢(shì)高地勢(shì)高D.云雨少云雨少第第(1)題題,讀圖可知讀圖可知,由于青藏高原地勢(shì)高由于青藏高原地勢(shì)高,空氣稀薄空氣稀薄,太陽(yáng)輻射太陽(yáng)輻射較強(qiáng)較強(qiáng),光合有效輻射數(shù)值高。光合有效輻射數(shù)值高。第第(2)題題,甲地位于四川盆地甲地位于四川盆地,地勢(shì)較低地勢(shì)較低,且云雨天氣與大霧天且云雨天氣與大霧天氣較多。氣較多。D DD D研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模時(shí)間與日期的計(jì)算時(shí)間與日期的計(jì)算理解核心要點(diǎn)理解核心要點(diǎn)1 1地方時(shí)、區(qū)時(shí)的一般計(jì)算步驟地方時(shí)、區(qū)時(shí)的一般計(jì)算步驟研練真題

20、研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模2 2日期的計(jì)算日期的計(jì)算(1)(1)先找日界線(xiàn)：國(guó)際日期變更線(xiàn)先找日界線(xiàn)：國(guó)際日期變更線(xiàn)( (簡(jiǎn)稱(chēng)日界線(xiàn)，大致簡(jiǎn)稱(chēng)日界線(xiàn)，大致相當(dāng)于相當(dāng)于180180經(jīng)線(xiàn)，位置固定經(jīng)線(xiàn)，位置固定) )、0 0時(shí)或時(shí)或2424時(shí)所在的經(jīng)時(shí)所在的經(jīng)線(xiàn)線(xiàn)( (自然日界線(xiàn)，其位置是變動(dòng)的自然日界線(xiàn)，其位置是變動(dòng)的) )。(2)(2)日界線(xiàn)日期的變化規(guī)律：日界線(xiàn)日期的變化規(guī)律：研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模兩條日期分界線(xiàn)兩條日期分界線(xiàn)兩側(cè)日期差異兩側(cè)日期

21、差異特性特性日界線(xiàn)日界線(xiàn)( (理論上為理論上為180180經(jīng)線(xiàn)經(jīng)線(xiàn)) )東側(cè)東側(cè)( (西十二區(qū)西十二區(qū)) )晚一晚一天西側(cè)天西側(cè)( (東十二區(qū)東十二區(qū)) )早早一天一天人為規(guī)定的日期人為規(guī)定的日期變更線(xiàn)變更線(xiàn)地方時(shí)零時(shí)經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)零時(shí)經(jīng)線(xiàn)東側(cè)早一天，西側(cè)晚東側(cè)早一天，西側(cè)晚一天一天隨時(shí)變化的自然隨時(shí)變化的自然日期界線(xiàn)日期界線(xiàn)計(jì)算：全球早一天的范圍是從地方時(shí)零時(shí)經(jīng)線(xiàn)向東到日期計(jì)算：全球早一天的范圍是從地方時(shí)零時(shí)經(jīng)線(xiàn)向東到日期變更線(xiàn)；全球同一天的條件是兩條日期分界線(xiàn)重合，即變更線(xiàn)；全球同一天的條件是兩條日期分界線(xiàn)重合，即180180經(jīng)線(xiàn)為零時(shí)經(jīng)線(xiàn)為零時(shí)研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突

22、破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模特殊時(shí)間的確定方法特殊時(shí)間的確定方法(1)(1)晝半球的中間經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為晝半球的中間經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為1212時(shí)；夜半球的中間時(shí)；夜半球的中間經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為0 0時(shí)或時(shí)或2424時(shí)。時(shí)。(2)(2)晨線(xiàn)與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為晨線(xiàn)與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為6 6時(shí)；昏線(xiàn)時(shí)；昏線(xiàn)與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為1818時(shí)。時(shí)。(3)(3)晨昏線(xiàn)與出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的最低緯度的緯線(xiàn)相切點(diǎn)晨昏線(xiàn)與出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的最低緯度

23、的緯線(xiàn)相切點(diǎn)所在的經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為所在的經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為0 0時(shí)或時(shí)或2424時(shí)；晨昏線(xiàn)與出現(xiàn)極夜時(shí)；晨昏線(xiàn)與出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的最低緯度的緯線(xiàn)相切點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為現(xiàn)象的最低緯度的緯線(xiàn)相切點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為1212時(shí)。時(shí)。(4)(4)物影為一天中最短物影為一天中最短( (或者太陽(yáng)高度為一天中最大、或者太陽(yáng)高度為一天中最大、太陽(yáng)位于上中天等太陽(yáng)位于上中天等) )時(shí)，當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)為時(shí)，當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)為1212時(shí)。時(shí)。(5)(5)太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為1212時(shí)。時(shí)。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模研練真題研練真題

24、 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律理解核心要點(diǎn)理解核心要點(diǎn)1 1晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律(1)(1)緯度分布規(guī)律緯度分布規(guī)律( (以北半球?yàn)槔员卑肭驗(yàn)槔? )：夏夏至至日日研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模赤道上始終晝夜平分赤道上始終晝夜平分研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(2)(2)季節(jié)變化規(guī)律季節(jié)變化規(guī)律( (以北半球?yàn)槔员?/p>

25、半球?yàn)槔? )：研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模日出時(shí)間、日落時(shí)間與晝長(zhǎng)、夜長(zhǎng)的相關(guān)計(jì)算日出時(shí)間、日落時(shí)間與晝長(zhǎng)、夜長(zhǎng)的相關(guān)計(jì)算同緯度地區(qū)晝長(zhǎng)時(shí)間、夜長(zhǎng)時(shí)間、日出及日落的地方同緯度地區(qū)晝長(zhǎng)時(shí)間、夜長(zhǎng)時(shí)間、日出及日落的地方時(shí)相同，計(jì)算方法如下：時(shí)相同，計(jì)算方法如下：(1)(1)晝晝(夜夜)長(zhǎng)該地晝長(zhǎng)該地晝(夜夜)弧所跨經(jīng)度數(shù)弧所跨經(jīng)度數(shù)15/小時(shí)小時(shí) (2)(2)晝長(zhǎng)日落時(shí)間日出時(shí)間晝長(zhǎng)日落時(shí)間日出時(shí)間(12 時(shí)日出時(shí)時(shí)日出時(shí)間間)2 (日落時(shí)間日落時(shí)間12 時(shí)時(shí))2。同一緯線(xiàn)上各地晝長(zhǎng)相等。同一緯線(xiàn)上各地晝長(zhǎng)相等。某緯度的晝

26、某緯度的晝(夜夜)長(zhǎng)等于另一半球同緯度的夜長(zhǎng)等于另一半球同緯度的夜(晝晝)長(zhǎng)。長(zhǎng)。關(guān)于二分日對(duì)稱(chēng)的兩日，一日的晝長(zhǎng)等于另一日的關(guān)于二分日對(duì)稱(chēng)的兩日，一日的晝長(zhǎng)等于另一日的夜長(zhǎng)，晝夜長(zhǎng)短的變化相反。夜長(zhǎng)，晝夜長(zhǎng)短的變化相反。同一半球以夏至日同一半球以夏至日(冬至日冬至日)為對(duì)稱(chēng)分布的兩日為對(duì)稱(chēng)分布的兩日(夏至日的前日和后日夏至日的前日和后日)晝夜長(zhǎng)短相同，變化趨勢(shì)相反。晝夜長(zhǎng)短相同，變化趨勢(shì)相反。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模太陽(yáng)日出、日落方位與太陽(yáng)直射點(diǎn)的關(guān)系太陽(yáng)日出、日落方位與太陽(yáng)直射點(diǎn)的關(guān)系(1)(1)太陽(yáng)直射赤道時(shí)，

27、即春秋分日，全球各地日出正東方，日太陽(yáng)直射赤道時(shí)，即春秋分日，全球各地日出正東方，日落正西方。落正西方。(2)(2)太陽(yáng)直射北半球時(shí)，全球各地太陽(yáng)直射北半球時(shí)，全球各地( (除極晝、極夜地區(qū)外除極晝、極夜地區(qū)外) )日出日出東北、日落西北。東北、日落西北。(3)(3)太陽(yáng)直射南半球時(shí)，全球各地太陽(yáng)直射南半球時(shí)，全球各地( (除極晝、極夜地區(qū)外除極晝、極夜地區(qū)外) )日出日出東南、日落西南。東南、日落西南。(4)(4)出現(xiàn)極晝的地方，北半球太陽(yáng)從正北升起，正北落下；南出現(xiàn)極晝的地方，北半球太陽(yáng)從正北升起，正北落下；南半球太陽(yáng)從正南升起，正南落下。半球太陽(yáng)從正南升起，正南落下。研練真題研練真題 找

28、準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模2 2正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律(1)(1)緯度變化規(guī)律：緯度變化規(guī)律：正午太陽(yáng)高度由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減，其規(guī)正午太陽(yáng)高度由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減，其規(guī)律表現(xiàn)可用圖示歸納如下：律表現(xiàn)可用圖示歸納如下：研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模正午太陽(yáng)高度角的大?。赫缣?yáng)高度角的大小：某地正午太陽(yáng)高度角某地正午太陽(yáng)高度角90某地地理緯度與太陽(yáng)直射某地地理緯度與太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度差點(diǎn)的緯度差(緯度差：同一半球求差，不同半球求和緯度差

29、：同一半球求差，不同半球求和)。(1)正午太陽(yáng)高度角由直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減正午太陽(yáng)高度角由直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減(近大遠(yuǎn)近大遠(yuǎn)小小)。(2)同一條緯線(xiàn)上正午太陽(yáng)高度角相等。同一條緯線(xiàn)上正午太陽(yáng)高度角相等。(3)同一半球以夏至日同一半球以夏至日(冬至日冬至日)為對(duì)稱(chēng)分布的兩日為對(duì)稱(chēng)分布的兩日(二至二至日前后兩日日前后兩日)正午太陽(yáng)高度角相等正午太陽(yáng)高度角相等研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模（2 2）正午太陽(yáng)高度的年變化規(guī)律）正午太陽(yáng)高度的年變化規(guī)律(1)(1)回歸線(xiàn)之間的地區(qū)：全年有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象，其年內(nèi)回歸線(xiàn)之間的地區(qū)：全年

30、有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象，其年內(nèi)正午太陽(yáng)高度的差值小于正午太陽(yáng)高度的差值小于46465252。如圖中的。如圖中的A A。(2)(2)回歸線(xiàn)上：全年只有一次太陽(yáng)直射現(xiàn)象，其年內(nèi)正午太回歸線(xiàn)上：全年只有一次太陽(yáng)直射現(xiàn)象，其年內(nèi)正午太陽(yáng)高度的差值等于陽(yáng)高度的差值等于46465252。如圖中的。如圖中的B B。(3)(3)回歸線(xiàn)至極圈之間的地區(qū)：全年沒(méi)有太陽(yáng)直射現(xiàn)象，其回歸線(xiàn)至極圈之間的地區(qū)：全年沒(méi)有太陽(yáng)直射現(xiàn)象，其年內(nèi)正午太陽(yáng)高度的差值等于年內(nèi)正午太陽(yáng)高度的差值等于46465252。如圖中的。如圖中的C C。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維

31、建模(3)(3)太陽(yáng)高度的日變化規(guī)律：太陽(yáng)高度的日變化規(guī)律：極點(diǎn)：在極晝期間，極點(diǎn)上見(jiàn)到的太陽(yáng)高度在一天之內(nèi)是沒(méi)極點(diǎn)：在極晝期間，極點(diǎn)上見(jiàn)到的太陽(yáng)高度在一天之內(nèi)是沒(méi)有變化的，其太陽(yáng)高度始終等于太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度。如圖有變化的，其太陽(yáng)高度始終等于太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度。如圖D D。非極點(diǎn)地區(qū)：非極點(diǎn)地區(qū)的太陽(yáng)高度在一日內(nèi)是有變化的。非極點(diǎn)地區(qū)：非極點(diǎn)地區(qū)的太陽(yáng)高度在一日內(nèi)是有變化的。一天之內(nèi)有一個(gè)最大值，即當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度。如圖一天之內(nèi)有一個(gè)最大值，即當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度。如圖E。研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模光照?qǐng)D的判讀光照?qǐng)D的判

32、讀理解核心要點(diǎn)理解核心要點(diǎn)1 1光照?qǐng)D的綜合判讀光照?qǐng)D的綜合判讀以極地投影圖為例以極地投影圖為例研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模2 2解題突破口解題突破口緊抓特殊的點(diǎn)、線(xiàn)、面、角和方向緊抓特殊的點(diǎn)、線(xiàn)、面、角和方向解題關(guān)鍵解題關(guān)鍵主要特征與相關(guān)現(xiàn)象主要特征與相關(guān)現(xiàn)象點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)直太陽(yáng)直射點(diǎn)射點(diǎn)位于南北回歸線(xiàn)上或南北回歸線(xiàn)之間，所在經(jīng)線(xiàn)地位于南北回歸線(xiàn)上或南北回歸線(xiàn)之間，所在經(jīng)線(xiàn)地方時(shí)為方時(shí)為12時(shí)時(shí)直射點(diǎn)的緯度和晨昏線(xiàn)與緯線(xiàn)圈相切點(diǎn)的緯度互余直射點(diǎn)的緯度和晨昏線(xiàn)與緯線(xiàn)圈相切點(diǎn)的緯度互余所在經(jīng)線(xiàn)各地太陽(yáng)高度達(dá)一天中最大所在經(jīng)線(xiàn)各地

33、太陽(yáng)高度達(dá)一天中最大(正午太陽(yáng)高正午太陽(yáng)高度度)。全球正午太陽(yáng)高度的分布：從太陽(yáng)直射點(diǎn)向。全球正午太陽(yáng)高度的分布：從太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減南北兩側(cè)遞減晨昏線(xiàn)晨昏線(xiàn)與赤道與赤道的交點(diǎn)的交點(diǎn)晨線(xiàn)與赤道的交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為晨線(xiàn)與赤道的交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為6時(shí)，昏線(xiàn)時(shí)，昏線(xiàn)與赤道的交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為與赤道的交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為18時(shí)時(shí)研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模解題關(guān)鍵解題關(guān)鍵主要特征與相關(guān)現(xiàn)象主要特征與相關(guān)現(xiàn)象點(diǎn)點(diǎn)晨昏線(xiàn)和晨昏線(xiàn)和緯線(xiàn)圈的緯線(xiàn)圈的切點(diǎn)切點(diǎn)所在緯線(xiàn)緯度是出現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象的最低緯所在緯線(xiàn)緯度是出現(xiàn)極

34、晝或極夜現(xiàn)象的最低緯度；所在經(jīng)線(xiàn)一條是太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)度；所在經(jīng)線(xiàn)一條是太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)(晝半晝半球中央經(jīng)線(xiàn)球中央經(jīng)線(xiàn))，另一條是，另一條是0時(shí)經(jīng)線(xiàn)時(shí)經(jīng)線(xiàn)(夜半球中央經(jīng)夜半球中央經(jīng)線(xiàn)線(xiàn))極點(diǎn)極點(diǎn)無(wú)東西方向，只有南北方向；無(wú)地方時(shí)，無(wú)明顯無(wú)東西方向，只有南北方向；無(wú)地方時(shí)，無(wú)明顯太陽(yáng)高度的日變化；大致每年太陽(yáng)高度的日變化；大致每年3月月21日至日至9月月23日，北極點(diǎn)為極晝，南極點(diǎn)為極夜。只在每年春日，北極點(diǎn)為極晝，南極點(diǎn)為極夜。只在每年春分日和秋分日，晨昏線(xiàn)經(jīng)過(guò)極點(diǎn)，與某一經(jīng)線(xiàn)圈分日和秋分日，晨昏線(xiàn)經(jīng)過(guò)極點(diǎn)，與某一經(jīng)線(xiàn)圈重合重合研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主

35、干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模解題關(guān)鍵解題關(guān)鍵主要特征與相關(guān)現(xiàn)象主要特征與相關(guān)現(xiàn)象線(xiàn)線(xiàn)晨昏晨昏線(xiàn)線(xiàn)沿地球自轉(zhuǎn)方向由夜到晝的界線(xiàn)為晨線(xiàn)，反之，沿地球自轉(zhuǎn)方向由夜到晝的界線(xiàn)為晨線(xiàn)，反之，則為昏線(xiàn)則為昏線(xiàn)晨昏圈是地球表面的大圓，晨昏圈與太陽(yáng)光線(xiàn)始晨昏圈是地球表面的大圓，晨昏圈與太陽(yáng)光線(xiàn)始終垂直，始終平分赤道終垂直，始終平分赤道晨昏線(xiàn)與經(jīng)線(xiàn)的夾角度數(shù)就是此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的晨昏線(xiàn)與經(jīng)線(xiàn)的夾角度數(shù)就是此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度數(shù)；冬至日和夏至日，晨昏線(xiàn)與經(jīng)線(xiàn)的夾角緯度數(shù)；冬至日和夏至日，晨昏線(xiàn)與經(jīng)線(xiàn)的夾角達(dá)最大值，為達(dá)最大值，為2326和晨線(xiàn)相交的經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)就是交點(diǎn)所在地的日和晨線(xiàn)相交的經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)就

36、是交點(diǎn)所在地的日出時(shí)刻，和昏線(xiàn)相交的經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)就是交點(diǎn)所出時(shí)刻，和昏線(xiàn)相交的經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)就是交點(diǎn)所在地的日落時(shí)刻在地的日落時(shí)刻晨昏線(xiàn)上太陽(yáng)高度為晨昏線(xiàn)上太陽(yáng)高度為0研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模解題關(guān)鍵解題關(guān)鍵主要特征與相關(guān)現(xiàn)象主要特征與相關(guān)現(xiàn)象線(xiàn)線(xiàn)日期分日期分界線(xiàn)界線(xiàn)界線(xiàn)：界線(xiàn)：0時(shí)或時(shí)或24時(shí)所在經(jīng)線(xiàn)和時(shí)所在經(jīng)線(xiàn)和180經(jīng)線(xiàn)經(jīng)線(xiàn)(理論理論上上)；沿地球自轉(zhuǎn)方向，；沿地球自轉(zhuǎn)方向，0時(shí)經(jīng)線(xiàn)向東至?xí)r經(jīng)線(xiàn)向東至180的范圍為今天；的范圍為今天；0時(shí)經(jīng)線(xiàn)向西至?xí)r經(jīng)線(xiàn)向西至180的范圍的范圍為昨天為昨天東西半東西半球的分球的分界線(xiàn)界線(xiàn)20W以東為東半球，其西側(cè)為西半球；以東為東半球，其西側(cè)為西半球；160E以東為西半球，其西側(cè)為東半球以東為西半球，其西側(cè)為東半球研練真題研練真題 找準(zhǔn)考向找準(zhǔn)考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模解題關(guān)鍵解題關(guān)鍵主要特征與相關(guān)現(xiàn)象主要特征與相關(guān)現(xiàn)象面面南北極南北極圈內(nèi)極圈內(nèi)極晝和極晝和極夜的范夜的范圍圍若越向北，晝?cè)介L(zhǎng)，則北半球處于夏半年，反若越向北，晝?cè)介L(zhǎng)，則北半球處于夏半年，反之，北半球處于冬半年；北極圈上出現(xiàn)極晝的