教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》單選練習(xí)

1、教師資格考試幼兒綜合素質(zhì)單選練習(xí)1.對(duì)于未成年學(xué)生，承擔(dān)教育法律責(zé)任的形式一般不采用( )。A.警告B.留校察看C.開除D.記過2.一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時(shí)候來接我?”教師最好的回答應(yīng)是( )。A. “老師不知道?！盉. “你現(xiàn)在很想念媽媽，是嗎?媽媽4點(diǎn)半就來接你?！盋. “媽媽4點(diǎn)半就來接你?！盌. “媽媽馬上就來接你?！?.實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是( )。A.課堂教學(xué)B.選修課C.課外活動(dòng)D.培訓(xùn)班4.“萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、友愛、勇敢、愛護(hù)公物等良好的品德行為和習(xí)慣 ”，該目標(biāo)屬于幼兒全面發(fā)展的( )。A.德育目標(biāo)B.智育目標(biāo)C

2、.美育目標(biāo)D.勞動(dòng)教育目標(biāo)5.為了能得到幼兒園教師的特別照顧，圓圓媽媽給劉老師送了張商場購物卡，劉老師收下了購物卡，并且在平日里對(duì)圓圓特別照顧。劉老師的做法( )。A.正確，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的師德B.不正確，違背了為人師表的師德C.正確，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的師德D.不正確，違背了教書育人的師德6.中國古代絲綢之路開通于( )。A.戰(zhàn)國時(shí)期B.西漢C.唐朝D.宋朝7.色盲也能成為天文學(xué)家么?事實(shí)上.天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的，我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片.其實(shí)也是通過把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來的。而且這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi).所以即使

3、對(duì)于視力正常的人來說，這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說法與文意相符的是( )。A.天文學(xué)家需要辨別可見光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來的顏色8.實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑是( )。A.逐步建立我國基礎(chǔ)教育的新課程B.德育為先，五育并舉C.班主任工作D.各種課外、校外教育活動(dòng)9.2013年6月11日17時(shí)38分，由長征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭成功發(fā)射，并首次開展中國航天員太空授課活動(dòng)的是( )。A.神舟七號(hào)B.神舟八號(hào)C.神舟九號(hào)D.神舟十號(hào)10.下列不屬于四大名旦的是( )。A.梅蘭芳B.程硯秋C.尚小云D.

4、楊寶忠11.當(dāng)代知名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)大師，絕大部分還沒從動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校畢業(yè)就已經(jīng)離開學(xué)校，開始自己的動(dòng)漫設(shè)計(jì)生涯。因此，有人認(rèn)為動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生們今后的職業(yè)發(fā)展并沒能提供有力的幫助。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠最有力地反駁上述推論?( )A.知名動(dòng)漫公司在招聘設(shè)計(jì)師時(shí).很看重應(yīng)聘人員的畢業(yè)院校B.動(dòng)漫設(shè)計(jì)大師都承認(rèn)，他們學(xué)習(xí)了動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校的基礎(chǔ)課程C.在動(dòng)漫設(shè)計(jì)行業(yè)中職業(yè)發(fā)展比較好的從業(yè)者，基本都畢業(yè)于動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校D.調(diào)查顯示，動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校畢業(yè)生的平均年收人要顯著高于同類院校其他專業(yè)的畢業(yè)生 12.一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)顯示，那些免疫系統(tǒng)功能較差的人，比起那些免疫系統(tǒng)功能一般或較強(qiáng)的人，在進(jìn)行心理健康的測(cè)試時(shí)記錄

5、明顯較差。因此，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施者得出結(jié)論，人的免疫系統(tǒng)，不僅保護(hù)人類抵御生理疾病，而且保護(hù)人類抵御心理疾病。上述結(jié)論是基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?( )A.免疫系統(tǒng)功能較強(qiáng)的人比功能一般的人，更能抵御心理疾病B.患有某種心理疾病的人，一定患有某種相關(guān)的生理疾病C.具有較強(qiáng)的免疫系統(tǒng)功能的人。不會(huì)患心理疾病D.心理疾病不會(huì)引起免疫系統(tǒng)功能的降低13.都江堰水利工程由飛沙堰溢洪道、寶瓶口引水口、( )三大主體工程和百丈堤、人字堤等附屬工 程構(gòu)成。A.魚嘴分水堤B.砌魚嘴立湃闕C.分嘴立湃闕D.全嘴立湃闕14.“總角之宴，言笑晏晏”，其中，“總角”指的是( )。A.三四歲至八九歲的兒童B.八九歲至十三四

6、歲的少年C.十三四歲的少年D.十五歲的男子15.Internet Exp1orer瀏覽器中的收藏夾中收藏的是( )。A.文件或文件夾B.網(wǎng)站的內(nèi)容C.網(wǎng)頁的地址D.網(wǎng)頁的內(nèi)容16.為了保護(hù)未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了中 華人民共和國未成年人保護(hù)法，下列描述與該法規(guī)定不一致的是( )。A.保護(hù)未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任B.教育與保護(hù)相結(jié)合是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生D.未成年人享

7、有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯17.下列樂府詩不屬于“樂府三絕”的是( )。A.陌上桑B.孔雀東南飛C.秦婦吟D.木蘭詩18.諸葛亮曾自稱“布衣”，根據(jù)歷史推測(cè)當(dāng)時(shí)普通老百姓所穿服裝的主要衣料應(yīng)該是( )。A.絲B.麻C.棉D(zhuǎn).化纖19.下列關(guān)于學(xué)齡前兒童游戲與教育的區(qū)別，說法不正確的一項(xiàng)是( )。A.游戲是主動(dòng)、自愿的活動(dòng)，而教育則是有目的、有計(jì)劃地對(duì)受教育者施加的影響B(tài).游戲是外在控制，教育是內(nèi)在控制C.游戲是主觀需要，教育是客觀要求D.游戲是在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的活動(dòng)，教育則常常指向未知領(lǐng)域20.( )

8、是以報(bào)道文獻(xiàn)出處或收藏信息為主要功能的工具。A.題錄B.索引C.文摘D.目錄參考答案及解析：1.C名師解析由于學(xué)生是特殊的教育法律責(zé)任主體，一般采用紀(jì)律處分，如警告、記過、留校察看的形式，一般不采用開除的形式。2.B名師解析幼兒教師的主要責(zé)任在于使幼兒經(jīng)常處于快樂的情緒之中，并培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)和發(fā)揮成長的潛力。結(jié)合題干，本題選B。3.A名師解析選修課、課外活動(dòng)、發(fā)展特長無疑是非常重要的，也包含在國家課程計(jì)劃之內(nèi)，并常常是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，但這并不是素質(zhì)教育的全部。實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道還是課堂教學(xué)。故答案選A。4.A名師解析略。5.B名師解析為人師表的教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師堅(jiān)守高

9、尚情操.知榮明恥.嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派.廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。題干中劉老師利用職務(wù)之便收取家長購物卡，違背了為人師表的職業(yè)道德。6.B名師解析 “絲綢之路”是指起始于古代中國.連接亞洲、非洲和歐洲的古代路上商業(yè)貿(mào)易路線。西漢時(shí)，漢武帝派張騫出使西域形成其基本干道。它以西漢時(shí)期長安為起點(diǎn)(東漢時(shí)為洛陽)，經(jīng)河西走廊到敦煌.從敦煌起分為南北兩路最終至大秦。這條道最初的作用是運(yùn)輸中國古代出產(chǎn)的絲綢。因此，被稱為“絲綢之路”。7.D名師解析A項(xiàng)，文段指出天文學(xué)家日常分析的.照片多數(shù)是不同波段的黑

10、白照片。并指出這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi)，也就是說不在可見光范圍內(nèi)的黑白照片也是天文學(xué)家研究的對(duì)象，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，文段并沒有對(duì)彩色天文照片和黑白天文照片的科學(xué)價(jià)值進(jìn)行對(duì)比。C項(xiàng).原文是 “雜志和其他彩色印刷品上的天文照片”是通過不同波段的“黑白”照片合成而來的。D項(xiàng)，文段最后一句指出黑白照片的不同波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi)，因此視力正常的人看到的彩色天文照片并非都是天體真正的顏色，也就是說視力正常的人也不能完全看到天體的顏色。故選D。8.A名師解析要實(shí)施素質(zhì)教育，就必須實(shí)施素質(zhì)教育的課程。從2001年開始，國家為推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)行了基礎(chǔ)教育課程改革，逐步建立起的我國基礎(chǔ)教育新課

11、程，是實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑。故答案選A。9.D名師解析神舟十號(hào)飛船是中國 “神舟”號(hào)系列飛船之一，它是中國第五艘搭載太空人的飛船。飛船由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成。升空后再和目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)對(duì)接，并對(duì)其進(jìn)行短暫的有人照管試驗(yàn)。神舟十號(hào)于2013年6月11日17時(shí)38分，由長征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭成功發(fā)射。在軌飛行15天，并首次開展中國航天員太空授課活動(dòng)。故本題選D。10.D名師解析我國四大名旦是梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生。而楊寶忠先生是我國京劇余派老生演員,后專攻操琴。所以本題的正確答案為D。11.B名師解析論點(diǎn)：學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)這一職業(yè)沒有幫助;論據(jù)：絕大多數(shù)知名的動(dòng)

12、漫設(shè)計(jì)大師都是沒有畢業(yè)就開始設(shè)計(jì)生涯。B項(xiàng)指出，動(dòng)浸設(shè)計(jì)師們都學(xué)習(xí)了動(dòng)漫基礎(chǔ)課程，也就支持了動(dòng)漫學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)這一職業(yè)的積極作用,從而反駁了推論。故選B。ACD項(xiàng)說的都是。動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校”,這與題干推論中的“動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)習(xí)”不是同一個(gè)概念.都應(yīng)予以排除。12.D名師解析要使題干的結(jié)論有說服力.D項(xiàng)是必須假設(shè)的.否則.如果心理疾病會(huì)引起免疫系統(tǒng)功能的降低，那么，免疫系統(tǒng)功能差很可能是心理疾病的結(jié)果，而不是其原因，這就會(huì)大大削弱題干結(jié)論的說服力。13.A名師解析都江堰水利工程主要由魚嘴分水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口進(jìn)水口三大主體工程構(gòu)成。三者有機(jī)配合，相互制約，協(xié)調(diào)運(yùn)行，引水灌田，分洪減

13、災(zāi)，具有“分四六，平潦旱”的功效。14.B名師解析 “垂髫”是指三四歲至八九歲的兒童(髫，古代兒童頭上下垂的短發(fā))?！翱偨恰笔侵赴司艢q至十三四歲的少年(古代兒童將頭發(fā)分作左右兩半，在頭頂各扎成一個(gè)結(jié)，形如兩個(gè)羊角，故稱“總角”)?！岸罐ⅰ笔侵概邮臍q(豆蔻是一種初夏開花的植物，初夏還不是盛夏，比喻人還未成年，故稱未成年的少女時(shí)代為“豆蔻年華”)?！笆l(fā)”是指男子十五歲(到了十五歲，男子要把原先的總角解散，扎成一束)。15.C名師解析Internet Explorer瀏覽器中的收藏夾中收藏的是網(wǎng)頁的地址。所以本題的正確答案為C。16.A名師解析根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法第六條規(guī)定，保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。故A項(xiàng)表述不完整，其他三項(xiàng)表述均與中華人民共和國未成年人保護(hù)法規(guī)定一致。17.A名師解析木蘭詩和孔雀東南飛并稱為 “樂府雙璧”，再加上秦婦吟共稱“樂府三絕”。18.B名師解析三國