第二章節(jié)新聞傳播

1、第二章節(jié)新聞傳播o 新聞傳播三個基本要素。新聞傳播三個基本要素。o 新聞傾向性及其在傳播不同環(huán)節(jié)的不同表現(xiàn)。新聞傾向性及其在傳播不同環(huán)節(jié)的不同表現(xiàn)。o 新聞價值理論產(chǎn)生的社會背景。新聞價值理論產(chǎn)生的社會背景。o 新聞價值的含義。新聞價值的含義。o 新聞價值理論的基本構(gòu)成要素。新聞價值理論的基本構(gòu)成要素。o 新聞敏感及其特點(diǎn)、作用。新聞敏感及其特點(diǎn)、作用。o 制約新聞傳者的外在根本因素。制約新聞傳者的外在根本因素。o 新聞傳播反饋。反饋對新聞傳播的作用。新聞傳播反饋。反饋對新聞傳播的作用。o 事實(shí)對傳播者的制約作用。事實(shí)對傳播者的制約作用。o 受眾在新聞傳播過程中具有怎樣的主動性？受眾在新聞傳播

2、過程中具有怎樣的主動性？o新聞傳播的三個要素新聞傳播的三個要素o新聞傳播的三個階段新聞傳播的三個階段o新聞傳播反饋新聞傳播反饋 新聞事實(shí)新聞事實(shí) 新聞傳媒新聞傳媒 新聞受眾新聞受眾o新聞事實(shí)即實(shí)際存在著的具有新聞事實(shí)即實(shí)際存在著的具有新聞價值的客觀事物。新聞價值的客觀事物。o新聞事實(shí)是新聞傳播的反映對新聞事實(shí)是新聞傳播的反映對象，也是新聞傳播的內(nèi)容和根象，也是新聞傳播的內(nèi)容和根據(jù)，新聞傳播的出發(fā)點(diǎn)。據(jù)，新聞傳播的出發(fā)點(diǎn)。o 注意區(qū)別不同概念：注意區(qū)別不同概念：n 新聞傳播：一種將新聞作為特定的信息進(jìn)行傳播的新聞傳播：一種將新聞作為特定的信息進(jìn)行傳播的活動活動。（教材。（教材34）n 大眾傳播，

3、就是專業(yè)化的媒介組織運(yùn)用下經(jīng)的傳播大眾傳播，就是專業(yè)化的媒介組織運(yùn)用下經(jīng)的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段，以社會一般大眾為對象而進(jìn)行技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段，以社會一般大眾為對象而進(jìn)行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動。（郭慶光傳播學(xué)。（郭慶光傳播學(xué)教程）教程）n 新聞傳媒：從事信息生產(chǎn)和傳播的專業(yè)化媒介組織。新聞傳媒：從事信息生產(chǎn)和傳播的專業(yè)化媒介組織。包括報社、出版社、廣播電視臺以及以大量發(fā)行為包括報社、出版社、廣播電視臺以及以大量發(fā)行為目的的各種音樂、影像制作公司。目的的各種音樂、影像制作公司。 n 新聞事業(yè)：新聞機(jī)構(gòu)及其業(yè)務(wù)活動的總稱新聞事業(yè)：新聞機(jī)構(gòu)及其業(yè)務(wù)活動的總稱。（教材教材

4、52）o 事實(shí)成為新聞，必須經(jīng)過傳的作用。有事實(shí)成為新聞，必須經(jīng)過傳的作用。有傳媒，事實(shí)才成為新聞并為受眾所接受。傳媒，事實(shí)才成為新聞并為受眾所接受。o 傳媒是新聞傳播中最活躍最關(guān)鍵的因素。傳媒是新聞傳播中最活躍最關(guān)鍵的因素。o 傳媒一端連著新聞事實(shí)，另一端連結(jié)著傳媒一端連著新聞事實(shí)，另一端連結(jié)著新聞受眾。輸入新聞受眾。輸入處理處理輸出，是輸出，是傳媒進(jìn)行新聞傳播的方式與程序。傳媒進(jìn)行新聞傳播的方式與程序。o對客觀存在的事實(shí)進(jìn)行采集和選擇對客觀存在的事實(shí)進(jìn)行采集和選擇 ，并通過一定的傳播手段進(jìn)行傳播。并通過一定的傳播手段進(jìn)行傳播。o新聞接受者，通常所說的讀者、聽眾和新聞接受者，通常所說的讀者、

5、聽眾和觀眾。它是新聞傳播的歸宿和目的地。觀眾。它是新聞傳播的歸宿和目的地。o受眾是新聞傳播的原動力。受眾是新聞傳播的原動力。o受眾對新聞報道的反應(yīng)：選擇，反饋。受眾對新聞報道的反應(yīng)：選擇，反饋。 客觀傳播效果是不以傳播者的主觀意志客觀傳播效果是不以傳播者的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。為轉(zhuǎn)移的。事事實(shí)實(shí)新新聞聞接接受受者者新新聞聞新新聞聞報報道道者者經(jīng)選擇、制作經(jīng)選擇、制作傳傳 播播反反 饋饋o信源信源符號制作符號制作傳播渠道傳播渠道符號還原符號還原目的地目的地o信息發(fā)布者信息發(fā)布者語言、圖像等（噪語言、圖像等（噪音）音）三種傳播形式（噪音）三種傳播形式（噪音）理解、解釋理解、解釋受眾受眾o反饋（受眾反饋

6、（受眾信息發(fā)布者）信息發(fā)布者）o噪音：對信息流通的干擾，減低信息噪音：對信息流通的干擾，減低信息明確性，甚至造成信息混亂。明確性，甚至造成信息混亂。o噪音在信息流通的各個環(huán)節(jié)都會出現(xiàn)。噪音在信息流通的各個環(huán)節(jié)都會出現(xiàn)。o符號：在信息流通中，受眾能否準(zhǔn)確、符號：在信息流通中，受眾能否準(zhǔn)確、完整地接受傳者的信息，影響最大的完整地接受傳者的信息，影響最大的在于在于“符號還原符號還原”這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)。o選擇事實(shí)階段選擇事實(shí)階段o事實(shí)轉(zhuǎn)換階段事實(shí)轉(zhuǎn)換階段o信息接受階段信息接受階段 o 傳播的起點(diǎn)。傳播的起點(diǎn)。o 事實(shí)，是社會生活中不斷產(chǎn)生和變動著的各種各事實(shí)，是社會生活中不斷產(chǎn)生和變動著的各種各樣的

7、事件、情況。樣的事件、情況。o 事實(shí)具有無限豐富性，廣闊性；呈現(xiàn)變動的運(yùn)動事實(shí)具有無限豐富性，廣闊性；呈現(xiàn)變動的運(yùn)動狀態(tài)。事實(shí)作為反映對象，是客觀存在物。狀態(tài)。事實(shí)作為反映對象，是客觀存在物。o 事實(shí)怎樣變成新聞事實(shí)？事實(shí)怎樣變成新聞事實(shí)？o 傳者反映的結(jié)果。傳播過程開始，先由傳者對事傳者反映的結(jié)果。傳播過程開始，先由傳者對事實(shí)進(jìn)行過濾，選取。這是新聞傳播的第一階段。實(shí)進(jìn)行過濾，選取。這是新聞傳播的第一階段。（在實(shí)踐中就是采訪的過程（在實(shí)踐中就是采訪的過程 ） o 新聞事實(shí)變成新聞成品。新聞事實(shí)變成新聞成品。o 新聞成品，指經(jīng)過報紙刊出或廣播電視新聞成品，指經(jīng)過報紙刊出或廣播電視播出的新聞；即

8、受眾看到的文字、圖像播出的新聞；即受眾看到的文字、圖像或聽到的聲音?；蚵牭降穆曇?。o 新聞事實(shí)經(jīng)新聞媒介向社會廣泛傳播后，新聞事實(shí)經(jīng)新聞媒介向社會廣泛傳播后，才變成能為受眾所接受的新聞。媒介的才變成能為受眾所接受的新聞。媒介的作用，在這一過程中得到充分體現(xiàn)。作用，在這一過程中得到充分體現(xiàn)。 o 這個階段包含兩個環(huán)節(jié)。這個階段包含兩個環(huán)節(jié)。n 傳遞。傳遞。n 受眾接受。受眾接受。o 傳者賦予新聞作品的價值沒有被受眾接受之傳者賦予新聞作品的價值沒有被受眾接受之前只具有潛在意義。當(dāng)它被受眾接受之后，前只具有潛在意義。當(dāng)它被受眾接受之后，可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性，其價值得以實(shí)現(xiàn)?？赡苄宰?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性，其價值得以實(shí)現(xiàn)。o 新聞傳播過程，在受眾參與和能動性發(fā)揮下，新聞傳播過程，在受眾參與和能動性發(fā)揮下，才能得以完成。才能得以完成。 o新聞傳播是有明確目的指向的社會性新聞傳播是有明確目的指向的社會性活動。從本質(zhì)看，傳播是一種相互交活動。從本質(zhì)看，傳播是一種相互交流的社會現(xiàn)象。流的社會現(xiàn)象。o反饋?zhàn)鳛闇贤▊髡吆褪鼙妰蓚€終端的反饋?zhàn)鳛闇贤▊髡吆褪鼙妰蓚€終端的中間環(huán)節(jié)，使傳播不是單向而是一種中間環(huán)節(jié)，使傳播不是單向而是一種雙向交流