大二班習慣養(yǎng)成主題說明大家來運動

1、大二班：習慣養(yǎng)成大家來運動主題由來 : :隨著冬天天氣漸漸變冷， 使得很多孩子都愛待在暖暖的被窩遲遲不愿起床， 也使得好多 孩子想編出各種理由待在室內(nèi)而不愿去戶外活動。 如何讓孩子們走入不怕冷的行列， 快樂的 運動起來呢？我們通過 大家來運動 主題開展一系列的活動，讓孩子們探索通過運動驅(qū)走 寒冷的多種方法，讓孩子們在運動中提高耐寒能力、增強身體體質(zhì)，并且，結合平時的一些 體育活動，開展一系列的運動技能大比拼 , ,讓所有孩子體會運動帶來的快樂。主題目標：1 1、知道人們御寒的好辦法是戶外運動。喜歡參加多種體育運動，初步形成良好的運動 習慣。2 2 、在運動過程中，幫助幼兒增強對運動安全與游戲規(guī)

2、則的認識。在運動中拓展幼兒自 我保護的安全行為和意識。3 3、鼓勵幼兒能用語言大膽表達自己活動體驗。環(huán)境創(chuàng)設：1 1、師幼兒收集人們各種運動圖片，布置環(huán)境。2 2、請幼兒調(diào)查了解自己家人中喜愛哪些體育活動。家園共育：1 1、呼吁家長共同參與到運動節(jié)的行動中來，知道健康的重要。2 2 、家長與孩子共同收集有關各項運動的圖片、 音像資料， 使幼兒對各項運動 有一個大致的了解，做好知識的準備工作。三、預估實施該主題可能面臨的挑戰(zhàn)挑戰(zhàn) 1 1：轉(zhuǎn)變家長教育理念我園家長大都為外來務工人員， 忙于生計， 很少陪孩子鍛煉身體， 如何調(diào)動家長參與課 程陪孩子鍛煉的積極性，對孩子發(fā)展的促進作用，是我們的第一個挑

3、戰(zhàn)。挑戰(zhàn) 2 2：比賽地點的預約溝通隨著課程深入， 孩子們對運動都已經(jīng)有所了解， 為了讓幼兒體驗到運動的快樂， 我們?nèi)?何與其他的學校進行溝通， 讓他們同意借用學校開展一次親子運動會， 是我們的第二個挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn) 3 3：激發(fā)幼兒對運動的欲望在各種形式的實踐體驗活動中如何激發(fā)幼兒愛運動的欲望， 學會在運動中保護自己， 同 時養(yǎng)成愛運動的習慣這是我們的第三個挑戰(zhàn)。四、主題網(wǎng)絡圖五、主題背景下教學活動周次活動名稱涉及領域活動目標胖胖兔減肥語言1 1、理解故事內(nèi)容，知道運動能使身體健康。第2 2、能講出各種運動的方式蹦蹦跳跳身體音樂1 1、學習用說唱以及活潑歡快的歌聲表現(xiàn)歌曲的情感 2 2、借助圖片記

4、憶歌詞，并嘗試為歌曲第一、第二句的后半句好創(chuàng)編說唱詞。從小運動身體 好1 1、通過自身的探索活動，了解自己身體能動的一些部位，從健康而對自己的身體感興趣2 2、知道多運動，身體才會健康 。1 1、能發(fā)現(xiàn)和關注周圍生活中事物的規(guī)律性，增強對有規(guī)則排列的圖案的興趣周動物運動會數(shù)學2 2、能運用身邊的材料，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，設計岀簡單的規(guī) 律進行排序3 3、熟悉事物的規(guī)律性，能按顏色、圖形、數(shù)量等特征進行排序。小小籃球運動員健康1 1、 讓幼兒通過籃球基本動作（運球、傳球等）及籃球比賽促 進幼兒肌體的發(fā)展。2 2、培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的能力。第有趣的人體關科學1 1、了解人體主要關節(jié)的名稱，感知關節(jié)與人

5、體活動的關系。節(jié)2 2、初步懂得保護關節(jié)的重要性。飯前飯后不劇健康l l、感知和發(fā)現(xiàn)身體中會動的部位，激發(fā)探索身體的興趣。周烈運動2 2、懂得一些保護自己身體的正確做法。健康歌音樂1 1、 感知舞蹈（運動）帶來的樂趣；培養(yǎng)熱愛運動的好習慣2 2、 知道運動、健康的生活習慣對自身健康的重要作用。3 3、培養(yǎng)與小伙伴快樂合作、學習、做游戲的交往能力、好品質(zhì)。大家來鍛煉美術1 1、學習用簡單的線條表現(xiàn)不同的人物動態(tài)2 2、嘗試用繪畫的方式表現(xiàn)自己所喜愛的或參加過的運動項目-1 1、能大膽嘗試用火柴棒拼擺，表現(xiàn)不同的運動姿勢并學習恰拼小人語言當?shù)恼Z言表達。2 2、學念兒歌，能根據(jù)兒歌的格式用圖標，語言

6、仿編兒歌。第我愛運動美術1 1、 幼兒能用雙手協(xié)調(diào)地撕出一定的形狀，并能組合粘貼出不 同動態(tài)的人物形象。2 2、體驗合作組畫的樂趣。運動健兒快樂健康1 1、通過豐富多彩的有趣活動，使孩子明白在困難面前不要害 怕,要勇往直前大賽2 2、運用競賽形式，讓幼兒樹立遠大的奮斗目標和自信心及正-三確的方向。懂得獲得成功的欣慰。|快樂的跳舞毯音樂1 1、 根據(jù)圖譜在跳舞毯上進行基本的步伐練習2 2、體驗在跳舞毯上舞蹈的樂趣。1 1、關注細節(jié)，結合推理、猜想初步讀懂圖畫書，提高對圖畫的周國王生病了語言理解和描述能力。2 2、知道運動有益于身體健康親子運動會親子1 1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識

7、，增強幼兒 動作的協(xié)調(diào)性和靈活性2 2、增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園互動。六、主題背景下環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)域活動1.1.環(huán)境創(chuàng)設（1 1）主題墻主題墻底板為白色，分成四個版塊。主題墻內(nèi)容預設:旁邊標注參加的運動和完成時間以及完成的情況，有助于幼兒耳濡目染，激發(fā)孩子愛運動的欲望。教室懸掛也可以幼兒與家長參與的親子運動會拍攝的照片，讓整個教室有濃濃的主題氛圍。2.2.區(qū)域活動類別區(qū)域名稱投放材料區(qū)域目標美工區(qū)我們在運動水彩筆、蠟筆、 各色彩紙，卡紙 火柴棒，豆子1 1、 引導幼兒用多種方式表現(xiàn)運動中的人物。2 2、 在看一看、畫一畫中激發(fā)想運動的想法語言區(qū)運動故事我知道收集的與運動有 關的故事

8、1 1、 交流各自收集的故事，用語言的方式大膽地表 達故事內(nèi)容。2 2、 感受運動的好處，進一步激發(fā)想運動的想法，建構區(qū)小小建筑師孩子收集的牛奶 杯，積木、體育 場所的圖片1 1、 能根據(jù)觀察和想象用紙杯，積木等搭出漂亮的 體育場所2 2、 在“大家一起建體育場”的游戲中，體驗團結 協(xié)作的樂趣。益智區(qū)人體部位大探索人體關節(jié)示意圖1 1、 探索人體運動的部位。2 2、 知道如何保護自己的關節(jié)。七、家長工作重點：傳遞課程理念，轉(zhuǎn)變家長觀念大部分家長都是進城務工的新杭州人，他們文化水平不高， 平時又忙于工作，很少關注幼兒的身體發(fā)展狀況，一般在家缺乏運動。所以如何傳遞課程理念，轉(zhuǎn)變家長固有的思想是 我

9、們家長工作的重點。itctitctJ J訐JjT-E的(2(2)其他與主題相關設置:運劭的列處i&i&) )ifccrifccr4如隔板可放置孩子與家長親子完成運動的照片和記錄。在主趣e翩襯矚動注策略：1.1. 在期初家長會時傳達本學期開展主題活動的主要意圖、內(nèi)容、對幼兒發(fā)展的促進作用，讓家長明白活動的積極意義。2.2. 通過家長群、 校訊通等方式及時共享一些育兒觀以及孩子平時在主題活動時內(nèi)容、照片等，讓家長感受活動的過程。難點：調(diào)動家長參與課程的積極性 由于大部分的家長休息日不固定，平時陪伴孩子時間少，如何調(diào)動家長參與課程的積 極度是本學期家長工作的難點。策略：1.1. 在向家長介紹這個課程時將需要他們配合的事羅列出來，教給家長和孩子一起參與活動的方法。 如幫助幼兒共同收集有關運動的