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文檔簡介
1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-512編號:_1月學校工作計劃編輯:_日期:_單位:_1月學校工作計劃用戶指南:該計劃資料適用于為明確的目標或目的,在特定的時間、預算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄,形成經(jīng)驗或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、啟動假期工作機制1、學校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組,認真落實好青少年學生假期工作若干規(guī)定。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實
2、有效地開展工作,使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。2、重視對行為偏常學生的幫教工作。在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。根據(jù)教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪,要向家長(監(jiān)護人)介紹行規(guī)偏常生在學校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(監(jiān)護人)的教育督促幫助下,逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的
3、家長(監(jiān)護人)進行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護人)共同尋找孩子產(chǎn)生學習困難的原因,共同商討解決孩子學習困難的良策。3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導1)、教育孩子放假不放學,在假期里,認真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動,通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。2)、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學學生的“今天行動計劃”,培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長大后適應(yīng)社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習慣,懂得愛惜、尊重、感恩和
4、自信,學習料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。5)、引導孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動,通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效祖國的遠大志向。4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室
5、,豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期,通過多種形式,積極進行體育鍛煉,增強體質(zhì),提高身體素質(zhì)。學校在適時開放活動場所過程中加強管理,處理好安全和開放場地的關(guān)系。為保證學生的安全,原則上我校的活動場所只向小學生開放。二、落實感恩關(guān)愛行動1、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。2、學校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本
6、校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。四、開展專題教育活動1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,主題是:迎世博,小手牽大手,同做文明人。具體做好五個一:開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。寒假中,可以在給家長一封信中提出建議,建議家長與孩子共同參與,家長為孩子樹立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動基礎(chǔ)上三五年級開展征文,開學后每班選出35篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學校德育初,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級評選。2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長
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