



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分100分)各位評(píng)委以下面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作參考對(duì)兩隊(duì)進(jìn)行評(píng)分,做出公正,客觀的評(píng)分。1、開(kāi)篇陳詞(10分) 滿(mǎn)分:破題準(zhǔn)確,切中要害;立論邏輯清晰,層次分明,有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感,基本分5分,余下5分視下列情況分級(jí)扣除 A、破題基本準(zhǔn)確,立論邏輯清晰,層次分明,表達(dá)有臨場(chǎng)感扣1分 B、破題基本準(zhǔn)確,立論邏輯清晰,層次分明,有一定的臨場(chǎng)感扣2分 C、破題基本準(zhǔn)確,立論邏輯比較清晰,層次比較分明,臨場(chǎng)感不強(qiáng)扣3分 D、破題欠準(zhǔn)確,立論邏輯比較清晰,
2、層次欠分明,臨場(chǎng)感不強(qiáng)扣4分 E、破題欠準(zhǔn)確,立論邏輯不清晰,層次欠分明,臨場(chǎng)感不強(qiáng)扣5分 2、攻辯(15分) 滿(mǎn)分:提問(wèn)緊扣雙方立論,正面回答對(duì)方問(wèn)題,要言不繁 基本分10分,余下5分視下列情況分級(jí)扣除 A、提問(wèn)緊扣立論,回答言簡(jiǎn)意賅扣1分 。 B、提問(wèn)能針對(duì)立論,回答簡(jiǎn)潔扣2分。 C、提問(wèn)能針對(duì)立論,回答不簡(jiǎn)潔扣3分 。D、提問(wèn)針對(duì)性不強(qiáng),回答不太簡(jiǎn)潔扣4分 。 E、提問(wèn)無(wú)針對(duì)性,
3、回答冗長(zhǎng)扣5分 。3、攻辯小結(jié)(15分) 滿(mǎn)分:指出并且合理評(píng)價(jià)雙方態(tài)勢(shì),對(duì)對(duì)方的提問(wèn)和回答給予獨(dú)到的分析,以此進(jìn)一步鞏固本方立場(chǎng) 基本分:10分余下5分視下列情況分級(jí)扣除 A、指出并且評(píng)價(jià)雙方態(tài)勢(shì),有比較合理的評(píng)價(jià),對(duì)對(duì)方的提問(wèn)和回答給予必要的分析扣1分 B、指出雙方態(tài)勢(shì),有評(píng)價(jià)但理由不充足,對(duì)對(duì)方的提問(wèn)和回答分析有誤扣2分 C、未明確指出雙方態(tài)勢(shì),評(píng)價(jià)理由不充足,對(duì)對(duì)方的提問(wèn)和回答未能進(jìn)行分析扣3分 D、未指出雙方態(tài)勢(shì),評(píng)價(jià)
4、有上綱之嫌,對(duì)對(duì)方的提問(wèn)和回答未能進(jìn)行分析扣4分 E、按事先準(zhǔn)備的文本背誦,未有的放矢扣5分 4、自由辯論(30分) 滿(mǎn)分:所提問(wèn)具有層次性,正面回答對(duì)方問(wèn)題,將對(duì)方問(wèn)題加以化解,姿態(tài)儒雅,尊重對(duì)方 基本分:20分余下10分視下列情況分級(jí)扣除 A、一方所提問(wèn)為本方立論邏輯之延伸,且能夠正面回答對(duì)方問(wèn)題扣2分 B、一方所提問(wèn)題為本方立論邏輯之延伸,且能夠回答對(duì)方問(wèn)題扣4分 C、一方所提問(wèn)題與本方立論有邏輯聯(lián)系,能夠回答對(duì)方問(wèn)題但不
5、太清晰扣6分 D、一方所提問(wèn)與本方立論無(wú)邏輯聯(lián)系,有時(shí)能夠回答對(duì)方問(wèn)題不太尊重對(duì)方扣8分 E、有背誦之嫌,沒(méi)有指出對(duì)方分歧所在,照搬立論,沒(méi)有必要的闡述結(jié)尾部分沒(méi)有升華扣十分 5、語(yǔ)言風(fēng)度 (10分) 滿(mǎn)分:語(yǔ)言具有辯手個(gè)性特征,尊重對(duì)方,語(yǔ)氣和緩,不逼人 基本分:5分 余下5分視下列情況分級(jí)扣除 A、語(yǔ)言缺乏個(gè)性特征,過(guò)于書(shū)面化 扣1分 B、語(yǔ)言過(guò)分張揚(yáng),逼人 扣2分
6、0; C、以勢(shì)壓人,強(qiáng)詞奪理 扣3分 D、上綱上線,亂扣帽子 扣4分 E、對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊 扣5分 6、團(tuán)體配合 (20分) 滿(mǎn)分:四位辯手發(fā)言次數(shù)相近,末出現(xiàn)兩位以上辯手同時(shí)起立發(fā)言的現(xiàn)象,對(duì)本方某一隊(duì)友發(fā)言不足之處及時(shí)給予補(bǔ)充 基本分:10分 余下10分視下列情況分極扣除 A、一辯立論與四辯總結(jié)聯(lián)系不緊密,未能形成前后呼應(yīng) 扣2分 B、除具有A外,自由辯論階段四位
7、普遍推行發(fā)言次數(shù)懸殊, 扣4分 C、除具有A與B外,自由辯論四位辯手未形成連貫邏輯 扣6分 D、除具有A、B和C外,對(duì)方提問(wèn)后,本方未能及時(shí)作答 扣8分 除具有A、B、C、D外,整個(gè)辯論過(guò)程各自為戰(zhàn),思路混亂 扣10分 團(tuán)體評(píng)分表(100分)開(kāi)篇陳詞(10分)攻辯(15分)攻辯小結(jié)(15分)自由辯論(30分)語(yǔ)言風(fēng)度 (10分) 團(tuán)體配合 (20分) 總分(100分) 個(gè)人評(píng)分表(滿(mǎn)分50分)語(yǔ)言表達(dá)(10分)邏輯思維(10分.辯駁能力(10分)整體意識(shí)(10分)綜合印象(10分)總分(50)1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;1、邏輯推理過(guò)程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;3、善于處理邏輯難點(diǎn)1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)4、反駁有理有據(jù)、論證有力;5、引用實(shí)例恰當(dāng);分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守3、自由辯論錯(cuò)落有致
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSM 0057-2024“領(lǐng)跑者”評(píng)價(jià)技術(shù)要求 石油、石化及相關(guān)工業(yè)用的鋼制球閥
- T-ZJZYC 010-2024 中藥材產(chǎn)業(yè)合規(guī)管理規(guī)范
- 二零二五年度個(gè)人向新能源車(chē)輛制造商借款購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)車(chē)的合同
- 歷年合同法司考備考輔導(dǎo)班師資聘用合同2025年度
- 2025年度集體土地租賃與特色小鎮(zhèn)建設(shè)合同
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)廣告聯(lián)盟合作協(xié)議合同
- 2025年度砂石場(chǎng)勞務(wù)人員薪酬及福利待遇合同
- 二零二五年度網(wǎng)紅獨(dú)家經(jīng)紀(jì)合作協(xié)議模板
- 二零二五年度電子商務(wù)平臺(tái)支付清算合同范本
- 新能源汽車(chē)項(xiàng)目買(mǎi)賣(mài)合同
- 2025新譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下單詞默寫(xiě)表
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六單元教材解讀及教學(xué)建議
- DB11T 1315-2015 綠色建筑工程驗(yàn)收規(guī)范
- 山東省2024年夏季普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試地理試題02(解析版)
- 《ISO 41001-2018 設(shè)施管理- 管理體系 要求及使用指南》專(zhuān)業(yè)解讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料之16:“8運(yùn)行”(雷澤佳編制-2024)
- 2024智慧城市數(shù)據(jù)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- Linux系統(tǒng)管理與服務(wù)器配置-基于CentOS 7(第2版) 課件 第1章CentOS Linux 7系統(tǒng)的安裝與介紹
- 新目標(biāo)英語(yǔ)中考一輪教材梳理復(fù)習(xí)教案
- 2022新教材蘇教版科學(xué)5五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 光伏電氣設(shè)備試驗(yàn)方案
- 2024-2025學(xué)年全國(guó)中學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論