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1、第1頁共 5 頁2019 年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期第二單元全練全測定是最棒的!一、判斷題(共1題;共2分)1.(2 分)蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生長。二、選擇題(共4題;共14分)2.(2 分)和蝸牛相似的動(dòng)物是()A .B .C .3.(6 分)選一選。(1) 不能生活在水中的動(dòng)物是()。A .青蛙B .兔子C .金魚(2) 下列()不是魚類。A .鯽魚B .甲魚姓名:_ 班級(jí):_成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,起來做個(gè)自我檢測吧,相信你第2頁共 5 頁C .鯉魚第3頁共 5 頁(3)浩軒把青蛙和麻雀分成一類,把金魚和蚯蚓分成一類,他是按(A .是否會(huì)飛B .生活環(huán)境C
2、.是否有腿4.(2 分)魚在水中靠()運(yùn)動(dòng)。A .魚鰭B .魚頭C .魚尾5.(4 分)選 -選。(1)下面()不是金魚身體的結(jié)構(gòu)。A .骨骼B .魚鰭C .觸角(2)蝸牛有()只眼睛。A . 1B . 2C . 4連線題(共1題;共5分)6.(5 分)將動(dòng)物和對(duì)應(yīng)的名稱連一連。類。)進(jìn)行第4頁共 5 頁四、探究題(共3題;共6分)7.(2 分)下面屬于動(dòng)物的共同特征的是()。A .都會(huì)飛B .能自己運(yùn)動(dòng)C .都有觸角8.(2 分)觀察蝸牛的反應(yīng)時(shí),正確的做法是()。A .用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體B .用手拍蝸牛的殼C .用木棒觸碰蝸牛的身體9.(2 分)尋找校園的動(dòng)物時(shí),正確的做法是()。A .靜悄悄地觀察,不要打擾小動(dòng)物B .搖搖樹,把樹上的鳥巢搖下來C .大聲喊叫,把小動(dòng)物嚇跑第5頁共 5 頁參考答案一、 判斷題(共1題;共2分)1-1、二、 選擇題(共4題;共14分)2-1、II3-1、3-2、II3-3、II3-4、II3-5、冃II3- 6、I4- 1、II4- 2、5- 1、II5-2、FI三、 連線題(共1題;共5
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