2019年小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期第二單元全練全測(cè)_第1頁(yè)
2019年小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期第二單元全練全測(cè)_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1頁(yè)共 5 頁(yè)2019 年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期第二單元全練全測(cè)定是最棒的!一、判斷題（共1題；共2分）1.（2 分）蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生長(zhǎng)。二、選擇題（共4題；共14分）2.（2 分）和蝸牛相似的動(dòng)物是（）A .B .C .3.（6 分）選一選。（1） 不能生活在水中的動(dòng)物是（）。A .青蛙B .兔子C .金魚（2） 下列（）不是魚類。A .鯽魚B .甲魚姓名:_ 班級(jí):_成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你第2頁(yè)共 5 頁(yè)C .鯉魚第3頁(yè)共 5 頁(yè)（3）浩軒把青蛙和麻雀分成一類，把金魚和蚯蚓分成一類，他是按（A .是否會(huì)飛B .生活環(huán)境C

2、.是否有腿4.（2 分）魚在水中靠（）運(yùn)動(dòng)。A .魚鰭B .魚頭C .魚尾5.（4 分）選 -選。（1）下面（）不是金魚身體的結(jié)構(gòu)。A .骨骼B .魚鰭C .觸角（2）蝸牛有（）只眼睛。A . 1B . 2C . 4連線題（共1題；共5分）6.（5 分）將動(dòng)物和對(duì)應(yīng)的名稱連一連。類。）進(jìn)行第4頁(yè)共 5 頁(yè)四、探究題（共3題；共6分）7.（2 分）下面屬于動(dòng)物的共同特征的是（）。A .都會(huì)飛B .能自己運(yùn)動(dòng)C .都有觸角8.（2 分）觀察蝸牛的反應(yīng)時(shí)，正確的做法是（）。A .用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體B .用手拍蝸牛的殼C .用木棒觸碰蝸牛的身體9.（2 分）尋找校園的動(dòng)物時(shí)，正確的做法是（）。A .靜悄悄地觀察，不要打擾小動(dòng)物B .搖搖樹，把樹上的鳥巢搖下來C .大聲喊叫，把小動(dòng)物嚇跑第5頁(yè)共 5 頁(yè)參考答案一、 判斷題（共1題；共2分）1-1、二、 選擇題（共4題；共14分）2-1、II3-1、3-2、II3-3、II3-4、II3-5、冃II3- 6、I4- 1、II4- 2、5- 1、II5-2、FI三、 連線題（共1題；共5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論