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文檔簡介

1、1 / 123第一章知識經(jīng)濟(jì)與智力資本概述第一節(jié)知識經(jīng)濟(jì)的含義與演變在知識經(jīng)濟(jì)概念形成的過程中,出現(xiàn)過各種不同的定義。本文采納經(jīng)濟(jì)合作進(jìn)展組織(OECD以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)1一文中給出的定義:直接依據(jù)知識和信息的生產(chǎn)、分配和使 用的經(jīng)濟(jì),作為討論的基礎(chǔ)。 那個(gè)定義概括了知識在新經(jīng)濟(jì)型 態(tài)中三種角色。 第一,知識作為一種投入,與傳統(tǒng)的生產(chǎn)要素,如勞動(dòng)力和實(shí)物資本一起直接參與價(jià)值的制造;第二,知識作為一種生產(chǎn)要素,參與社會(huì)財(cái)寶的分配;第三,知識作為一種 產(chǎn)品,供人們消費(fèi)或投入再生產(chǎn)過程。因此,知識經(jīng)濟(jì)實(shí)際上應(yīng)稱為“基于知識” (knowledge-based)或“知識驅(qū)動(dòng)”(kno wledge-d

2、rive n)的經(jīng)濟(jì)。1“Knowledge-based Economy ,1996 Science, Technology2 / 123知識經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展過程確實(shí)是經(jīng)濟(jì)知識化的過程,也確實(shí)是生產(chǎn)要素和產(chǎn)品中知識的比重不斷加大的過程。人類歷史的進(jìn)展經(jīng)歷了三個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)期。首先是以種植和畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)經(jīng) 濟(jì)。在該時(shí)期,土地和勞動(dòng)力為主導(dǎo)生產(chǎn)要素,同時(shí)由于人口的逐漸增多和可開發(fā)土地的減少,土地成為個(gè)人、家庭或國家 經(jīng)濟(jì)財(cái)寶的決定因素。生產(chǎn)知識的進(jìn)步不能講沒有, 但極為緩 慢。第二時(shí)期是以制造業(yè)為主的工業(yè)經(jīng)濟(jì)。在該時(shí)期,實(shí)物資本代替土地成為要緊生產(chǎn)要素。 技術(shù)和知識進(jìn)步的作用盡管顯 化,但其速度和規(guī)模仍是

3、有限。從短期來看,它們被認(rèn)為是穩(wěn)定的。同時(shí),寬敞的產(chǎn)業(yè)工人仍是以勞動(dòng)力、而并非知識貢獻(xiàn)于財(cái)寶的制造。第三時(shí)期是以服務(wù)業(yè)為主的知識經(jīng)濟(jì)。 在該時(shí) 期,技術(shù)和知識成為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的要緊動(dòng)力和財(cái)寶的要緊貢獻(xiàn)因 素。知識對產(chǎn)業(yè)形態(tài)的改造為兩方面。其一,新型知識產(chǎn)業(yè)的3 / 123and Industry Outlook, OECD Report, 1996興起。如電腦軟件業(yè)、 治理咨詢業(yè)、 現(xiàn)代通信業(yè)、 金融服務(wù)業(yè)、 教育文化產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代媒體業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)要么提供知識產(chǎn)品,要么在其提供的實(shí)物產(chǎn)品中知識的成分占大多數(shù)。 其二,知識 滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中。農(nóng)業(yè)和制造業(yè)盡管仍保持其形態(tài),但內(nèi)涵 差不多發(fā)生重大變化。土

4、地、勞動(dòng)力甚至實(shí)物資本的投入量逐 步下降,而知識含量逐步上升。盡管早在工業(yè)時(shí)代, 設(shè)備和工藝先進(jìn)性或經(jīng)營者的才能與 知識性因素對產(chǎn)能的重要作用已被人所認(rèn)識, 但傳統(tǒng)的西方經(jīng) 濟(jì)學(xué)理論將技術(shù)看作外生變量。在簡化的生產(chǎn)函數(shù)P=F(L,K)中,技術(shù)被假定為短期不變,在此條件下,產(chǎn)出僅依靠于 勞動(dòng)力和資本的投入。而且,不管勞動(dòng)力,依舊實(shí)物資本,都 須遵循邊際酬勞遞減規(guī)律。這在技術(shù)進(jìn)展和知識積存與更新相 對緩慢的年代是適用的。但在現(xiàn)代的信息社會(huì), 把技術(shù)假定為 短期不變是不成立的, 因?yàn)橹R和技術(shù)差不多成為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的 要緊動(dòng)因。 而且, 知識不僅獨(dú)立地制造價(jià)值, 還能改變勞動(dòng)力14 / 123和資本的素

5、養(yǎng)。關(guān)于知識如何修正傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展理論的問題,本文不作深入探討。知識在當(dāng)代企業(yè)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中能夠彌補(bǔ)勞 動(dòng)力和資本的不足,在兩者不增加,甚至減少的情況下仍大幅 度提高產(chǎn)出,卻是不爭的事實(shí)。例如,美國的微軟公司幾乎空 白起步,在不到20年時(shí)刻里成長為市值3000億美元,僅次于 通用電氣的世界第二大企業(yè),充分體現(xiàn)了知識(要緊為程序開 發(fā)能力)和知識產(chǎn)品(要緊為操作系統(tǒng))的巨大財(cái)寶制造力。 在硅谷有數(shù)千家類似微軟的知識密集型企業(yè), 正是它們支撐了美國在信息產(chǎn)業(yè)的優(yōu)先地位,并使美國的“新經(jīng)濟(jì)”打破傳統(tǒng)的周期性衰退,保持強(qiáng)勁的增長。相反的例子能夠舉70年代初羅馬俱樂部對世界經(jīng)濟(jì)趨勢所作的悲觀預(yù)測。當(dāng)時(shí)的一些

6、經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過計(jì)算機(jī)模擬,認(rèn)為全球的能源和礦產(chǎn)資源將在數(shù)十 年后枯竭,而經(jīng)濟(jì)也將屆時(shí)走向崩潰,唯一的出路是停止增長1。他們的觀點(diǎn)表述在增長的極限一書中。與此同時(shí),持5 / 123Dennis L. Meadowset al.The Limits to Growth, Uni verse相反觀點(diǎn)的人則指出,經(jīng)濟(jì)增長并不一定要通過資本品的消耗 而獲得,羅馬俱樂部過低可能了技術(shù)進(jìn)步對增長的積極作用,而知識經(jīng)濟(jì)的成功有力地證明了這一點(diǎn)。學(xué)界對知識經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識,也是隨著知識在經(jīng)濟(jì)中地位的不 斷上升而逐漸深化的。經(jīng)濟(jì)增長理論代表人物索洛曾提出,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)只強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)和實(shí)物資本在經(jīng)濟(jì)增長中的作用,而忽視技術(shù)進(jìn)步的

7、作用。1962年, 美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里茨馬克魯普 發(fā)表了 美國的知識生產(chǎn)和分配一書,首次明確地將知識與 產(chǎn)業(yè)相聯(lián)系,詳細(xì)分析了知識和信息在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用,并提出了 “知識產(chǎn)業(yè)” (knowledge industry)的概念。11980年,以后學(xué)家阿爾溫托夫勒在其第三次浪潮中,認(rèn)為人 類正面臨他所稱的“超工業(yè)社會(huì)”。1信息革命,即農(nóng)業(yè)革命和工業(yè)革命后的第三次浪潮將給人類社會(huì)帶來巨大的變革。Books, New Y ork, 19721Fritz, MacHlup,The Production and Distribution ofKnowledge in the United States,

8、19626 / 1231982年,約翰奈斯比特發(fā)表大趨勢,在書中他提出“信息經(jīng)濟(jì)”的概念,認(rèn)為“信息社會(huì)是制造、生產(chǎn)和分配信息的經(jīng)濟(jì)社會(huì),知識成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的驅(qū)動(dòng)力”。2(Naisbitt 1982)進(jìn)入90年代后,由于知識、技術(shù)和信息在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用 越來越明顯,人們對知識經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識也越來越清晰。治理大師彼得德魯克在后資本主義社會(huì)一書中提出,我們正進(jìn)入“知識社會(huì)”,“智力資本”已成為企業(yè)最重要的資源3。(Drucker 1994)1994年,溫斯洛和布拉馬合著的以后工作:在知識經(jīng)濟(jì)中把知識投入生產(chǎn) 一書中明確了 “知識經(jīng)濟(jì)” 的概念,對其內(nèi)涵和外延作了完整的論述,并提出“知識工人”的概念。4

9、(Win slow & Bramer 1994)1996年OECD勺科技和Alvin Toffler,The Third Wave, Bantam Books, 1991 Joh nNaisbitt,Megatrends: Ten New DirectionsTransforming Our Lives, Warner Books, 19843Peter F. Drucker,Post-capitalist SocietyBusi ness, 19944Charles D. Win slow, William L. Bramer,Futurework:Putting Knowledge

10、 to Workin the Knowledge Economy,Free,Harper7 / 123Press, 1994工業(yè)部在1996年科學(xué)、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)展望報(bào)告中,以以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì) 為題,全面系統(tǒng)地闡述了知識經(jīng)濟(jì),并給出了本文一開始的定義。1998年世界銀行的世界進(jìn)展報(bào)告命名為進(jìn)展的知識,1知識經(jīng)濟(jì)的到來已成為全世界的共 識。第二節(jié)企業(yè)智力資本概述智力資本是企業(yè)中資本化了的知識。之所為要提出智力資本的概念并對其加以研究,是因?yàn)橹R已成為眾多企業(yè)價(jià)值制 造的重要投入要素。本文的目的是論述知識經(jīng)濟(jì)背景下的人力 資源治理變革,其中心也是要討論企業(yè)知識治理,即智力資本治理的問題,因?yàn)樵谥R經(jīng)

11、濟(jì)的條件下, 知識工作者是智力資 本的原創(chuàng)者和智力資本要素分配的受益者,人力資源治理的核 心已變?yōu)樘岣咧R工作者的生產(chǎn)力,從而提高智力資本的制 造、更新和利1“World Development Report”, World Bank Group, 19988 / 123用效率。 因此有必要對智力資本作一淺顯的探討。上一節(jié)在討論 “知識經(jīng)濟(jì)” 時(shí),將知識當(dāng)作一個(gè)整體概念 使用,事實(shí)上,知識能夠分為幾類。依照OEC以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì) 中的解釋, 知識可分四類; 第一類是客觀事實(shí)方面 的知識,即know-what;第二類是原理和規(guī)律方面的理論,即kno w-why;第三類是完成工作任務(wù)的技藝和能力,即kn ow-how;第四類是了解并利用特定社會(huì)關(guān)系的知識,即know-who。這四類知識又能夠歸結(jié)為兩類知識,一類是編碼化知識(codified

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