初中古詩詞閱讀訓練60首

1、初中古詩詞閱讀訓練60首初中古詩詞閱讀訓練60首1 感遇（其七）（唐）張九齡 江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。 豈伊地氣暖，自有歲寒心。 可以薦嘉，奈何阻重深。 運命唯所遇，循環(huán)不可尋。 徒言樹桃李，此木豈無陰。注釋 此詩借用屈原橘頌為意，喻已貞操。豈伊：豈唯。薦：進獻。思考與練習詩開頭二句，托物喻志。一個“ ”字，充滿了贊頌之意?！白杂袣q寒心”一句引用了孔子的“ ”語。后人常以孔子的這句話作為砥礪節(jié)操的比喻。作者嘆惜丹橘的命運和遭遇，并且為桃李之被寵譽，丹橘之被遇打抱不平的詩句是“ ， ”。2下終南山過斛斯山人宿置酒（唐）李白 暮從碧山下，山月隨人歸。 卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。 相攜及田家，童稚開荊

2、扉。 綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。 歡言得所憩，美酒聊共揮。 長歌吟風，曲盡河星稀。 我醉君復樂，陶然共忘機。注釋這是一首田園詩，是詩人在長安供奉翰林時所寫。全詩寫詩人在月夜去長安南面的終南山造訪一位姓斛斯的隱士之事。詩寫暮色蒼茫中的山林美景和田家庭院的恬靜，流露出詩人的稱羨之情。翠微：青翠的山坡。松風：指古樂府風入松曲，也可作歌聲隨風入松林解。機：世俗的心機。思考與練習解釋詞語：及： 荊扉： 憩詩歌開頭與題目中的“宿”相呼應的一個字是“ ”此詩受陶淵明田園詩的影響。但是陶詩平淡恬靜，平著意染色，口氣和緩，如“曖曖遠人村，依依墟里煙”、“采菊東籬下，悠然見南山”等。而李白的詩卻著意渲染，如：“（寫

3、出兩句）”?？梢娞绽顑烧唢L格不同。3再經(jīng)胡城縣（唐）杜荀鶴 去歲曾經(jīng)此縣城， 縣民無口不冤聲。 今來縣宰加朱紱， 便是生靈血染成。注釋胡城縣：故城在今安微阜陽縣北?？h宰：縣令。朱紱（音福）：系官印的紅色絲帶，唐詩中多用以指緋衣。唐制五品服淺緋，四品服深緋。生靈：百姓。思考與練習詩歌中與題目“再經(jīng)”相照應的一個字是： 。這首詩歌揭示了 和 二者的因果關系。詩歌的主題是什么？4月下獨酌（其一）（唐）李白 花間一壺酒，獨酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。 月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂須及春。 我歌月排徊，我舞影零亂。 醒時同交歡，醉后各分散。 永結無情游，相期邈云漢。注釋 原詩共四首

4、，此是第一首。詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景。將：和相期：相約。思考與練習解釋詞語：相親： 解： 徒： 云漢：詩歌中最能表達作者孤獨情感的詞語是： 、 、 ；最能表現(xiàn)李白“物我之間無所容心”的詞語是： 、 ；表達李白“醉態(tài)的詩句是：“， ?！薄跋嗥阱阍茲h”一句的意思： 。5春思（唐）李白 燕草如碧絲，秦桑低綠枝。 當君懷歸日，是妾斷腸時。 春風不相識，何事入羅幃注釋這是描寫一位獨處秦地的思婦觸景生情，終日思念遠在燕地衛(wèi)的夫君，盼望他早日歸來的評理歌。燕：今河北北部，遼寧西部。秦：今陜西，燕地寒冷，草木遲生于較暖的秦地。羅幃：絲織的簾帳。思考與練習哪個詩句可以看出作者描寫的是初春的景

5、象？詩歌的最后兩句運用了什么修辭手法？6望岳（唐）杜甫 岱宗夫如何齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 會當凌絕頂，一覽眾山小。注釋杜甫“望岳”詩共三首，這一首是寫望東岳泰山的。詩以“望”入題，贊嘆東岳，謳歌大自然。岱宗：泰山別名岱，居五岳之首，故又名岱宗。鐘：賦予、集中。決：裂開。思考與練習解釋詞語：造化： 凌： 覽：詩用前 個詩句寫所望之 用后 個詩句寫所望之感。詩歌最后兩句寫望岳而產(chǎn)生登臨峰頂?shù)囊庠福磉_了詩人怎樣的雄心和政治抱負？7贈衛(wèi)八處士（唐）杜甫 人生不相見，動如參與商。 今夕復何夕，共此燈燭光。 少壯能幾時，鬢發(fā)各已蒼。 訪舊半為鬼，驚呼熱中腸。 焉

6、知二十載，重上君子堂。 昔別君未婚，兒女忽我成行。 怡然敬父執(zhí)，問我來何方。 回答乃未已，驅兒羅酒漿。 夜雨剪春韭，新炊間黃梁。 主稱會面難，一舉累十觴。 十觴亦不醉，感子故意長。 明日隔山岳，世事兩茫茫。注釋詩寫杜甫偶遇少年知交的情景，抒寫了人生的聚散不定，故友相見，格外親切。然而暫聚忽別，更覺得世事事渺茫，無限感慨。參與商：星座名，參星在西而商星在東，此出則彼沒，故不相見。間：摻合。故意：故交的情意。思考與練習解釋詞語：焉： 載： 怡然： 執(zhí)： 乃： 羅： 累： 觴：詩歌的開頭寫老朋友相遇亦喜亦悲，喜的是： ；悲的是 （前后都用詩中的句子回答）。詩歌從第九句的“焉知”寫起，到“ ”結，詳細

7、地描寫了作者與“衛(wèi)八處士”的重逢聚首以及主人和家人的 。8送別（唐）王維 下馬飲酒，問君何所之。 君言不得意，歸臥南山陲。 但去莫復問，白云無盡時。注釋 這是一首送友人歸隱的詩。飲君酒：勸君喝酒。歸臥：隱居。南山陲：終南山邊。思考與練習解釋詞語：何所之： 但：詩中交代友人歸隱原因是： 。詩歌五、六兩句是寫對友人的 和自己對隱居的 ，及其對 的否定。9青溪（唐）王維 言入黃花川，每逐青溪水。 隨山將萬轉，趣途無百里。 聲喧亂石中，色靜深松里。 漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。 我心素已閑，清川澹如此。 請留盤石上，垂釣將已矣。注釋 此詩借頌揚名不見經(jīng)傳的青溪，來印證自己的“素愿”。言：發(fā)語詞，無意義。思

8、考與練習解釋詞語：逐： 趣： 澹：作者在詩歌中以青溪比喻什么？詩歌中哪兩句對偶最工整？請找出來作簡單分析。10漁家傲（唐）歐陽修 花底忽聞敲兩槳，逡巡女伴來尋訪。酒盞旋將荷葉當。蓮舟蕩，時時盞里紅浪。 花氣酒香清廝釀，花腮酒面紅相向。醉倚綠陰眠一餉。驚起望，船頭擱在沙灘上。注釋：這首語是作者用漁家傲詞調譜寫的六首采蓮詞之一。詞風清新可愛，富有生活氣息。當：代替、作為的意思。廝：相。與下文的“相”互文同義。思考與練習此詞以清新可愛而又富有生活情趣的語言，描寫一群采蓮姑娘蕩舟采蓮時喝酒樂的情景，請選擇其中一兩個詩句，寫一段賞析文字。11秋登萬山寄張五（唐）孟浩然 北山白云里，隱者自怡悅。 相望始登

9、高，心隨雁飛滅。 愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。 時見歸村人，平沙渡頭歇。 天邊樹若薺，江畔洲如月。 何當載酒來，共醉重陽節(jié)。注釋 這是一首臨秋登高遠望，懷念舊友的詩。薺：野菜名，這里形容遠望天邊樹林的細小。重陽節(jié)：陰歷九月九日為重陽節(jié)，有登高風俗。思考與練習作者“登萬山”俯視所見的景象是：“ ， ”眺望所見的景象“ ， ?！痹姼柚兄苯颖磉_作者情感的詞語是： 、 。用現(xiàn)代漢語表達意思就是： 、 。詩人懷故友而登高，最大的希望是： 。12夏日南亭懷辛大（唐）孟浩然 山光忽西落，池月漸東上。 散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。 荷風送香氣，竹露滴清響。 欲取鳴琴彈，恨無知音賞。 感此懷故人，中宵勞夢想。注釋 此詩

10、寫夏夜水亭納涼的清爽閑適和對友人的懷念。山光：山上的日光。池月：即池邊月色。思考與練習解釋詞語：軒： 恨：詩歌五、六兩句從 、 的不同角度寫夏日納涼時的真切感受。選擇一組“對偶”詩句進行賞析。13春泛若耶溪（唐）綦毋潛 幽意無斷絕，此去隨所偶。 晚風吹行舟，花路入溪口。 際夜轉西壑，隔山望南斗。 潭煙飛溶溶，林月低向后。 生事且彌漫，愿為持竿叟。注釋 這是一首寫春夜泛江的詩。際夜：至夜。潭煙：水汽。彌漫：渺茫。思考與練習全詩緊扣題目中的“ ”字，在曲折回環(huán)的行進中，對 、 、 （用概括的語言）等景物進行描摹，創(chuàng)造出一種幽美、迷蒙的境界，使寂靜的景物富有動感，給人輕松舒適的感受。全詩的主旨是詩歌

11、中的兩面?zhèn)€字：全詩寫出了作者怎樣的情感？14宿王昌齡隱居（唐）常建 清溪深不測，隱處唯孤云。 松際露微月，清光猶為君。 茅亭宿花影，藥院滋苔紋。 余亦謝時去，西山鸞鶴群。注釋 這是一首寫山水的隱逸詩。謝時：辭去世俗累。鸞鶴：古常指仙人的禽鳥。群：與為伍。思考與練習作者用“ ”為喻，點明了王昌齡隱逸者的身份。題目中的“宿”與詩中的“宿”意思一樣嗎？請作簡單分析。有人認為“茅亭宿花影，藥院滋苔紋”一聯(lián)可見作者煉字功夫之深，請你選擇其中一組詞語作分析。15、賊退示官吏并序（唐）元結 癸卯歲，西賊又攻永州破邵，不犯此州邊鄙而退豈力能制敵歟蓋蒙其傷憐而已。諸使何為忍苦征劍故作詩一篇以示官吏。 昔歲逢太平

12、，山林二十年。 泉源在庭戶，洞壑當門前。 井稅有常期，日晏猶得眠。 忽然遭世變，數(shù)歲親戎旃。 今來典斯郡，山夷又紛然。 城小賊不屠，人貧傷可憐。 是以陷鄰境，此州獨見全。 使臣將王命，豈不如賊焉?今被征斂者，迫之如火煎。 誰能絕人命，以作時世賢?思欲委符節(jié)，引竿自刺船。 將家就魚麥，歸老江湖邊。注釋這是一首斥責統(tǒng)治者橫征暴斂的詩。詩序交代了事情的歷史背景。井稅：這里指賦稅。戎旃：軍帳。典：治理。委：率。刺船：撐船。思考與練習 (1)根據(jù)詩序填空：事件發(fā)生的時間是 ，焚燒殺掠的“賊”是 ，被“賊”攻破的地方有 ，寫這首詩歌的目的是 （此句用自己的語言回答）。(2)詩共分三段。前六句為第一段，寫“

13、昔”的 ，第七句至第 句分別寫“今”的“賊”和“ ”。(3)詩中說“使臣”“不如賊”，請用詩句說說具體的表現(xiàn)。(4)詩歌的結尾表達了作者怎樣的志向?16夕次盱眙縣 (唐)韋應物 落帆逗淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。 浩浩風起波，冥冥日沉夕。 人歸山郭暗，雁下蘆洲白。 獨夜憶秦關，聽鐘未眠客。注釋這是一首寫羈旅風波、泊岸停宿、客居不眠、頓生鄉(xiāng)思的詩。人歸句：意謂日落城暗，人也回到休息處所去了。秦：今陜西一帶。思考與練習 (1)解釋詞語：次： 郭：(2)作者“落帆”“停舫”的原因是： （用詩中的四個字回答)。(3)詩中最能體現(xiàn)作者鄉(xiāng)思客愁情感的詞語是： 、 。(4)詩中哪些景色表現(xiàn)出景中寓情，情由景生的意境?

14、17溪居 (唐)柳宗元 久為簪組累，幸此南夷謫。 閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。 曉耕翻露草，夜榜響溪石。 來往不逢人，長歌楚天碧。注釋這首詩是柳宗元貶官永州居處冉溪之畔時的作品。簪組：這里是做官的意思。南夷：這里指當時南方的少數(shù)民族地區(qū)。夜榜：夜航。楚天：永州古屬楚地。思考與練習) (1)解釋詞語：累： 謫：(2)作者居處冉溪之畔的原因是：“ ?！?3)清朝沈德潛評說柳宗元雖連遭厄運被貶“困厄之境”，但是仍舊抒發(fā)“清夷淡泊之音”。此詩“不怨而怨，怨而不怨”，一個“ ”字隱含作者對待貶官的牢騷之意。18渭城曲 (唐)王 維 渭城朝雨輕塵， 客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。注釋這是

15、一首送別的名曲。一題作送元二使安西。陽關：古關名，在甘肅省敦煌西南，由于在玉門關以南，故稱陽關，是出塞必經(jīng)之地。思考與練習 (1)解釋詞語： ： 客舍： 故人：(2)詩的前兩句點明了送別的時令是： ，地點是： ，景物是： 和 ，這樣為送別創(chuàng)造了一個愁郁的環(huán)境氣氛。(3)詩中作者用一個“ ”字委婉地表達依依離情。19出塞二首(其一) (唐)王昌齡 秦時明月漢時關， 萬里長征人未還。 但使龍城飛將在， 不教胡馬度陰山。注釋這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國無良將的邊塞詩。飛將：指漢朝名將李廣，匈奴畏懼他的神勇，特稱他為“飛將軍”。思考與練習 (1)解釋詞語：但使：(2)怎樣理解“秦時明月漢時關”一句的意思這

16、句詩用了什么修辭方法 (3)詩歌的主題是什么?20春夜別友人 (唐)陳子昂 銀燭吐青煙，金樽對綺筵。 離堂思琴瑟，別路繞山川。 明月隱高樹，長河沒曉天。 悠悠洛陽道，此會在何年。注釋：這是一首送別詩。琴瑟：指朋友宴會之樂，借用絲弦樂器演奏時音韻協(xié)調來比擬情意深厚的意思。思考與練習 (1)首聯(lián)描繪了一個別宴將盡、朋友即將分手的場景，其中“吐”字寫出了友人怎樣的心情? (2)試分析頸聯(lián)“明月隱高樹，長河沒曉天”的表達效果。21涼州詞 (唐)王之渙 黃河遠上白云間， 一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關。注釋這是一首旨在寫涼州險僻，守邊艱苦的邊塞詩。萬仞：一仞八尺，萬仞是形容山很高的意

17、思。羌笛：西漢羌人所制的一種管樂器，有二孔。楊柳：指折楊柳曲，是一種哀怨的曲調。玉門關：關名，在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道。思考與練習 (1)詩的前兩句寫所見： 、 、 、 ；第三句寫所聞：(均用詩中詞語回答)。(2)“一片”是唐詩中經(jīng)常使用的詞語，通常與“孤”相連用(如“孤帆一片日邊來”)，這里的“一片孤城”是“一座孤城”的意思。請再列舉一個類似的詩句。(3)后人稱此詩為邊塞詩中的“絕唱”，請以詩的后兩句為對象，分析詩歌是如何寫出“征夫離愁”之情的。22閨怨 (唐)王昌齡 閨中少婦不知愁， 春日凝妝上翠樓。 忽見陌頭楊柳色， 悔教夫婿覓封侯。注釋這是一首閨怨詩，描寫了上流貴族婦女

18、賞春時心理的變化。凝妝：盛妝。悔教：悔使。思考與練習 (1)首句的“ ”三字寫出了女主人公天真浪漫、富于幻想的情態(tài)。(2)“楊柳色”為何會引起“閨中少婦”的情感 (請用自己的語言回答) (3)最后一句表達了主人公怎樣的思想?23涼州詞 (唐)王 翰 葡萄美酒夜光杯， 欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場君莫笑， 古來征戰(zhàn)幾人回。注釋這是一首吟詠邊塞情景的名曲。夜光杯：一種白玉制成的杯子。思考與練習對這首千古名絕，評說眾多，下面列舉幾例：施補華的峴傭說詩評說：“作悲傷語讀便淺，作諧謔語讀便妙。在學人領悟。”蘅塘退士評曰：“作曠達語，倍覺悲痛?！眱煞N評說羅列了三種看法(作悲傷語，作諧謔語，作曠達語)，請確立

19、你所認同的一個觀點，用詩歌的內容來進行分析。24黃鶴樓送孟浩然之陵 (唐)李 白 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠影碧空盡， 唯見長江天際流。注釋這是一首送別詩，寓離情于寫景。黃鶴樓：建在湖北武昌西邊的黃鶴磯上，下面就是長江。思考與練習 (1)解釋詞語：故人： 辭： 煙花： 碧空： 唯：(2)這首送別詩先后寫出了送別的地點： ；送別的時間： ；故人的去向： ；以及送別的場景：(最后一個填空用自己的語言)。(3)后人評說此詩是：千古麗詩。請結合詩歌說說“麗”的具體內容。25江南逢李龜年 (唐)杜 甫 岐王宅里尋常見， 崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景， 落花時節(jié)又逢君。注釋李龜年是唐朝

20、開元初年的著名歌手，常在貴族豪門歌唱。杜甫少年時才華卓著，常出入于岐王李范和秘書監(jiān)崔滌的門庭，得以欣賞李龜年的歌唱藝術。岐王：唐玄宗的弟弟李范，他被封為歧王。崔九：就是崔滌，當時擔任殿中監(jiān)。思考與練習 (1)詩歌中點明作者與李龜年密切關系的詞語是： 、 、 。(2)有入說，詩歌第四句中“落花時節(jié)”的含義，一語“三”關，你認為有哪“三”層意思?26滁州西澗 (唐)韋應物 獨憐幽草澗邊生， 上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急， 野渡無人舟自橫。注釋這是寫景詩的名篇，描寫春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。滁州：在今安徽滁縣以西。西澗：在滁縣城西。幽草：幽谷里的小草。思考與練習 (1)作者用“ ”的

21、詩句表達堅守節(jié)操的志向。(2)有人說，詩歌蘊含作者感嘆自己不在其位、不得其用的無可奈何。以這樣的說法，那么詩歌中的哪個字是作者的自比? (3)此詩表達了作者怎樣的情感?27寒食 (唐)韓 翊 春城無處不飛花， 寒食東風御柳斜。 日暮漢宮傳蠟燭， 輕煙散入五侯家。注釋這是一首諷刺詩。寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦者，卻得到皇帝的特賜火燭，享有特權。詩是譏諷宦者的得寵。寒食：每年冬至以后的第一百零五天，大概是清明節(jié)的前兩天為寒食節(jié)。據(jù)載，晉文公火燒森林，希望迫使恩人介之推現(xiàn)身，沒想到他卻抱著大樹活活被燒死，晉國人為了悼念他，每年的這一天禁火，只吃冷食，所以稱寒食。御柳：皇帝御花園里的柳樹。傳蠟燭：雖然寒

22、食節(jié)禁火，但公侯之家受賜可以點蠟燭。五侯：東漢桓帝在一天之中封了五個得寵的宦官為侯，世稱五侯。思考與練習 (1)詩歌前兩句用 、 兩字點明仲春景色；后兩句用 、 點明享受特權的對象。(2)簡單分析詩歌暗寓諷喻的特色。(3)今天人們用此詩中的“ ”渲染春天的美麗景色。28春怨 (唐)劉方平 紗窗日落漸黃昏， 金屋無人見淚痕。 寂寞空庭春欲晚， 梨花滿地不開門。注釋這是一首寫宮入容貌衰老失去寵愛而產(chǎn)生怨思的宮怨詩。金屋：指妃嬪所住的華麗宮室。思考與練習 (1)詩歌起句寫時間：黃昏-渲染凄涼氣氛；二句寫人物： -幽閉金屋傷心落淚；三句寫-滿庭空寂，春色遲暮，襯托衰落難堪；四句寫 -以落花映心境，凄凄

23、慘慘戚戚。(2)緊扣題目“怨”的景色是： ，神態(tài)是： ，心理是： 。29贈柳 (唐)李商隱 章臺從掩映，郢路更參差。 見說風流極，來當婀娜時。 橋回行欲斷，堤遠意相隨。 忍放花如雪，青樓撲酒旗。注釋：贈柳：詠柳的意思，詠而贈之。章臺：漢代京城長安街道名稱，街上多柳樹，唐朝時候稱之為“章臺柳”。郢：今湖北江陵。思考與練習 (1)哪些詞語寫出了柳樹的繁茂和輕盈? (2)怎樣理解詩句“忍放花如雪，青樓撲酒旗”所描繪的形象? (3)這首詩歌表達了作者什么樣的意旨?30夜上受降城聞笛 (唐)李 益 回樂烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何處吹蘆管， 一夜征人盡望鄉(xiāng)。注釋這是一首抒寫邊防將士鄉(xiāng)情的詩?；?/p>

24、樂烽：唐代有回樂縣，在寧夏回族自治區(qū)靈武縣西南?；貥贩橹赋菛|的烽火臺。受降城：唐代有東、中、西三座受降城，都在內蒙古自治區(qū)境內。思考與練習 (1)“沙似雪”和“月如霜”寫的都是怎樣背景下的景色? (2)詩歌第三句寫 ，聞蘆管悲聲；第四句寫 。(3)唐詩紀事說這首詩在當時便被譜曲入畫。仔細體味全詩意境，說說你是怎樣理解“詩歌是譜歌作畫的佳晶”這句話的。31江上即事(明)郭 武 綠水橋邊酒店， 白鷗沙上漁家。 山前山后春雨， 江南江北落花。思考與練習 (1)詩歌前兩句寫景，注重的是 ；后兩句寫景，注重的是自然的相應相稱，因為有“ ”，就自然要“ ”。(2)把詩歌改寫成一篇100字左右的散文。32寫

25、意 (明)徐 賁 看山看水獨坐， 聽風聽雨高眠。 客去客來日日， 花開花落年年。注釋寫意：國畫的一種畫法，用筆不求工細，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。思考與練習) (1)詩歌前兩句通過“ ”和“ ”將人物置于山水之中、風雨之中，使主人公與大自然緊緊融合在一起，寥寥幾筆勾畫出了人物的形態(tài)。(2)詩歌第一句寫“獨坐”，第三句又說“客去客來”，這樣前后有矛盾嗎?說說你的看法。(3)詩歌的題目“寫意”，有幾層含義?33野步 (宋)劉仙倫 黃犢眼中荒草， 鷺鷥立處枯荷。 宦海風濤舟揖， 故山煙雨松蘿。注釋野步：野外散步。黃犢：一種小黃牛。鷺鷥：一種水鳥?；潞＃哼@里指官場。松蘿：地衣類植物。思考與練習

26、(1)作者在詩中自喻為什么這種感覺是如何得來的 (2)“黃犢”眼中的“荒草”和“鷺鷥”站立處的“枯荷”，在詩歌中還可以有怎樣的理解?34和樂天春詞 (唐)劉禹錫 新妝宜面下朱樓， 深鎖春光一院愁。 行到中庭數(shù)花朵， 蜻蜓飛上玉搔頭。注釋這是一首寫宮女新妝雖好，卻無人見賞的宮怨詩。宜面：脂粉和臉色很勻稱?！膀唑选本洌喊抵割^上之香。思考與練習 (1)解釋詞語：朱： 一： 數(shù)：(2)“春光”一詞在詩中有何意思? (3)詩歌通過哪些細節(jié)寫出了被深鎖宮廷的宮女的“愁”35題金陵渡(唐)張 祜 金陵津渡小山樓， 一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里， 兩三星火是瓜洲。思考與練習 (1)解釋詞語：金陵： 津渡：

27、 宿：(2)詩歌是怎樣描寫行人“自可愁”的?36宮詞 (唐)朱慶馀 寂寂花時閉院門， 莢人相并立瓊軒。 含情欲說宮中事， 鸚鵡前頭不敢言。注釋這首官怨詩，構思獨特，另辟蹊徑。一般宮怨詩，主人公是一位孤凄的宮女。但這首詩卻寫兩位宮女，足見失寵者并非一人。瓊軒：對廊臺的美稱。思考與練習 (1)根據(jù)詩意說說是誰被“閉院門”A花 B美人 C鸚鵡 D瓊軒(2)根據(jù)詩意說說“欲說宮中事”是指什么事情。(用兩個字回答) (3)根據(jù)詩意說說為什么“鸚鵡前頭不敢言”37閨意獻張水部 (唐)朱慶馀 洞房昨夜停紅燭， 待曉堂前拜舅姑。 妝罷低聲問夫婿， 畫眉深淺入時無? 注釋張水部：張籍。朱慶馀曾得到張籍的識，而張

28、籍又樂于推薦提拔后輩。因而朱慶馀在臨應考前作這首詩獻給他，借以征求意見。舅姑：公婆。思考與練習 (1)詩歌中哪些詞語表現(xiàn)了新娘的性格? (2)全詩以“ ”三字為巧妙比喻的靈魂，新娘詢問新郎打扮得人不入時，能否討得公婆歡心，如此精心設問寓意自明，令人驚嘆。(3)張籍在酬朱慶馀詩中答道：“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未足時人貴，一曲菱歌敵萬金?！卑阎鞈c馀比作越州鏡湖的 ，不僅長得艷麗動人，而且有絕妙的 ，這是身著貴重絲綢的其他越女所不能比并的。文人酬答俱妙，千古佳話，流譽詩壇。38將赴吳興登樂游原一絕(唐)杜 牧 清時有味是無能， 閑愛孤云靜愛僧。 欲把一麾江海去， 樂游原上望昭陵。注釋“

29、清時”句：意謂適逢清平之時，自己才有此閑情。昭陵：唐太宗的陵墓。思考與練習 (1)解釋詞語：欲： 把： 一麾： 江海：(2)全詩表達了一種怎樣的情感?39遣懷 (唐)杜 牧 落魄江湖載酒行， 楚腰纖細掌中輕。 十年一覺揚州夢， 贏得青樓薄幸名。注釋這是作者回憶昔日的放蕩生涯，悔恨沉淪的詩。全唐詩話說，吳武陵看了杜牧這首詩，即以他的阿房宮賦向崔郾推薦，杜牧于是登第。楚腰：楚靈王好細腰的典故。這里均指揚州妓女。青樓：指妓女居處。思考與練習 (1)解釋詞語：落魄： 覺： 贏得：(2)作者以“ ”和“ ”兩個典故，形容揚州妓女之多之美和作者沉淪之深。(3)詩中用“ ”二字點明了作者覺醒后的感傷。40酬

30、張少府 (唐)王 維 晚年惟好靜，萬事不關心。 自顧無長策，空知返舊林。 松風吹解帶，山月照彈琴。 君問窮通理，漁歌入浦深。注釋這是一首贈友詩。思考與練習 (1)全詩著意描寫和敘述自己“ ”的志趣。(2)詩歌中哪兩句最能體現(xiàn)作者隱逸生活的情趣? (3)全詩寫出了作者怎樣的心情?41嫦娥 (唐)李商隱 云母屏風燭影深， 長河漸落曉星沉。 嫦娥應悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。注釋就內容而論，這是一首詠嫦娥的詩。然而各家看法不一：有人以為歌詠意中人的私奔；有人以為是直接歌詠主人公處境孤寂；有人以為是借詠嫦娥另外有所寄托；有人以為是歌詠女子學道求仙；有人以為應當作“無題”來看。較多的看法認為這首詩抒寫了

31、處境孤寂的主人公對于環(huán)境的感受和心靈獨白。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能見到碧色的海，深藍色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都會感到孤單。思考與練習(1)解釋詞語：深： 長河：(2)作者通過“ ”、“ ”、“ ”，表明時間已經(jīng)是將曉未曉的時候。并用一個“ ”字，暗示了時間的推移流逝。(3)作者把人間和仙境的三個形象融為一體，這三個形象分別是：寂寞的女道士、 、42瑤瑟怨 (唐)溫庭筠 冰簟銀床夢不成， 碧天如水夜云輕。 雁聲遠過瀟湘去， 十二樓中月自明。注釋這是寫女子別離悲怨的詩。冰?。河髦裣疀?。瀟湘：水名，在今湖南省內。思考與練習 (1)古人對此詩這樣評說：通篇布景，只“ ”三字露怨意。(2)詩

32、中“夢不成”之后所見的是什么所聞的是什么所感的又是什么43望薊門 (唐)祖 詠 燕臺一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營。 萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌， 沙場烽火連胡月，海畔云山擁薊城。 少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。注釋這是一首吊古感今詩。思考與練習 (1)全詩扣緊一個“ ”字，以“烽火”承“ ”，以“ ”承“積雪”。(2)作者在“望”中抒發(fā)的志向是： 。44臺城 (唐)韋 莊 江雨霏霏江草齊， 六朝如夢鳥空啼。 無情最是臺城柳， 依舊煙籠十里堤。注釋這是一首憑吊六朝古跡的詩。六朝：指吳、東晉、宋、齊、梁、陳。臺城：也稱苑城，在南京玄武湖邊，原為六朝時城墻。思考與練習(1)詩歌的第一句“江雨霏霏

33、江草齊”在全詩中起什么作用? (2)用簡潔的語言分別概括詩歌一、二句的內容。(3)詩歌的三、四兩句表達了什么意思?45菩薩蠻 (唐)李 白 平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。 玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程，長亭更短亭。注釋這是一首懷人詞，寫思婦久候遠方行人，盼而不歸的心情。宋初所編尊前集及稍后文瑩之湘山野錄、楊繪時賢本事曲子集，都載有傳為李白所作的這首菩薩蠻。唐宋諸賢絕妙詞選且將此詞推為“百代詞典之祖”。然自明以來，不斷有人提出質疑，認為它是晚唐五代人作而托李白的。這場爭議至今仍在繼續(xù)。韓元吉念奴嬌詞云：“尊前誰唱新詞，平林真有恨，寒煙如織?！笨梢娔纤纬踹@首菩薩蠻猶

34、傳唱不絕。思考與練習 (1)詩歌前兩句為遠景，三、四句為近景，其中用哪一個字銜接起來的? (2)“宿鳥歸飛急”一句有什么含義? (3)詩中與“愁”相呼應最為密切的字有： 、 。46漁歌子 (唐)張志和 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。注釋此詞不僅一時唱和者甚眾，而且還流播海外，為東鄰日本的漢詩作者開啟了填詞門徑。張氏漁歌子詞共五首，分詠西塞山、釣臺、松江、雪溪、青草湖，泛言江湖漁釣之樂。蘇軾有浣溪沙詞：“西塞山前白鷺飛，散花洲外片帆微?！毙旄┯喧p鴣天詞：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。朝廷若覓元真子，晴在長江理釣絲?！彼伎寂c練習 (1)查閱工具書，給加點的字注

35、音：鱖魚肥( ) 青箬笠( ) 綠蓑衣( ) (2)把詩歌改寫成一篇120字左右的散文。(3)此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風光和理想化的漁人生活中，寄托了作者怎樣的情懷?47浪淘沙 (南唐)李 煜 簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。 獨自莫憑欄，無限江山。別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。注釋此詞婉轉曲折，詞中的自然環(huán)境和身心感受，更多象征性，也更有典型性。思考與練習 (1)下片首句“獨自莫憑欄”的“莫”字，有“莫”和“暮”兩種讀法和意義。根據(jù)詩意，說說你認為哪一個更好。(2)“流水落花春去也”，與上片“ ”相呼應，同時也暗喻來日無多。(3)作者善于把自己的生活感受，

36、作高度的藝術概括。身為亡國之君的李煜，在詞中很少流露帝王之氣，倒是常常以普通人的口吻作詩，所以容易喚起讀者的共鳴。這首詩中最有廣泛影響的詩句是： 。48蘇幕遮 (宋)范仲淹 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。注釋此詞抒寫鄉(xiāng)思旅愁。思考與練習 (1)詩歌的開頭用碧云、 、 、 ，構成一幅色彩斑斕的畫面。(2)哪兩句詩從眼中實景轉為意中虛景? (3)“芳萆”歷來是別離主題吟詠的意象之一，如蔡邕所作的飲馬長城窟行：“青青河畔草，綿綿思遠道”；李煜的清平樂：“離恨恰如春萆，更行更遠還

37、生”。作者字面上是埋怨“芳草”無情，其實流露出來的意思是什么?49蝶戀花 (宋)柳 永 佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。 擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。注釋這是一首懷人詞。思考與練習 (1)解釋詞語：危： 憑： 擬： 伊：(2)作者在詩歌中力圖化無形為有形，變抽象為具體，從而增加了詩歌的視覺性與流動感。請舉例說說這種現(xiàn)象。(3)王國維在人間詞話中談到“古今成大事業(yè)大學問者，必經(jīng)過三種境界”，即遠大的目標，艱苦過程以及成功的喜悅。他是借用這首詞中的哪個詩句來形容“艱難過程”的?50江城子·密州出獵 (宋)蘇

38、軾 老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨大守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。注釋)蘇軾任密州知州時剛四十歲。他是四年前因與王安石政見不合自愿請求外任，自杭州來至這北方邊郡的。除了他在各地任上致力于地方政績外，一直要求大用于世。當時西北邊事緊張。熙寧三年(1070)，西夏大舉進攻環(huán)、慶二州。四年，陷撫寧諸城。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”就是指宋與西夏的戰(zhàn)事。同蘇軾其他豪放詞相比，這首詞是一首豪而能壯的壯詞。云中：地名。漢文帝時云中太守魏尚抗擊匈奴有功，但是因為報功不確實，獲罪削職。后來文帝聽

39、了馮唐的話，派馮唐持節(jié)去赦免了魏尚，仍舊叫他擔任云中太守。思考與練習) (1)解釋詞語：聊： 擎： 報： 酣： 節(jié)：(2)這首詞上片寫 ，下片寫 -，不但場面熱烈，音節(jié)嘹亮，而且情豪志壯。(3)蘇軾在密州寫給好友鮮于優(yōu)的信中說：“近卻頗作小詞，雖無柳七郎風味，亦自是一家。呵呵。數(shù)日前，獵于郊外，所獲頗多。作是一闋，令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節(jié)，頗壯觀也?！敝傅木褪沁@首詞。請解釋：“柳七郎”指的是誰?“自是一家”怎樣理解?“闋”的含義是什么?51虞美人·聽雨 (宋)蔣 捷 少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。 而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離

40、合總無情，一任階前點滴到天明。注釋此詞從“聽雨”這一獨特視角，表現(xiàn)了少年、壯年、晚年三個人生階段的不同境遇、不同況味的不同感受。作者通過時空的跳躍，依次推出了三幅“聽雨”的畫面，而將一生的悲歡歌哭滲透其中。思考與練習 (1)請用現(xiàn)代漢語(詞語)表達作者在人生的三個不同階段的心情： 歌樓聽雨： 客舟聽雨： 僧廬聽雨：(2)“壯年聽雨”中悲歡離合的情感是怎樣體現(xiàn)的? (3)“一任階前點滴到天明”一句包含了作者怎樣的情感?52月夜 (唐)劉方平 更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。 今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。注釋詩是抒寫感受大自然物候變化的，清新而有情致。思考與練習 (1)從視角看，詩的前二句是寫

41、 ，寥廓天宇，月色空明；后二句是寫俯視， ， 。(2)詩歌構思新穎別致，不落窠臼，用語清麗細膩，妙然生趣，請舉例說明。53江鄉(xiāng)故人偶集客舍 (唐)戴叔倫 天秋月又滿，城闕夜千重。 還作江南會，翻疑夢里逢。 風枝驚暗鵲，露草覆寒蟲。 羈旅長堪醉，相留畏曉鐘。注釋詩寫故人在秋夜月滿時，居然能偶集京城長安，感慨無限。思考與練習 (1)首聯(lián)寫相聚時間是： ；地點是： 。(2)頷聯(lián)中的“ ”字寫出相聚出其不意，實屬難得的驚喜；末聯(lián)中的“ ”字寫出恨相逢短暫。(3)頸聯(lián)以詩人 的短歌行“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，無枝可依”的典故，暗寓鄉(xiāng)思。54送靈澈上人 (唐)劉長卿 蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。 荷笠?guī)?/p>

42、斜陽，青山獨歸遠。注釋這首小詩，是寫詩人送名詩僧靈澈返回竹林寺的情景。思考與練習 (1)詩人給“送別”的場面營造了怎樣的氛圍? (2)詩人在“送別感傷”的情感上別有新意，使送別具有清淡雅氣的氛圍，所以使得詩歌成為中唐山水詩的名篇之一。請根據(jù)這些提示，把詩歌改寫成120字左右的散文。55和晉陵陸丞早春游望 (唐)杜審言 獨有宦游人，偏驚物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑氣催黃鳥，晴光轉綠 。 忽聞歌古調，歸思欲沾襟。注釋寫自己宦游他鄉(xiāng)，春光滿地不能歸省的傷情。思考與練習 (1)解釋詞語：宦游： 物候：(2)詩歌的中間兩聯(lián)與“ ”字相呼應描寫了江南新春的景色和詩人懷念中原故土的情感。(3)尾聯(lián)

43、表達了作者怎樣的情意?56歸嵩山作 (唐)王 維 清川帶長薄，車馬去閑閑。 流水如有意，暮禽相與還。 荒城臨古渡，落日滿秋山。 迢遞嵩高下，歸來且閉關。注釋這首詩是寫辭宮歸隱途中所見的景色和心情。思考與練習 (1)首聯(lián)寫歸隱出發(fā)時的情景。頷聯(lián)寫 、 ，其實乃托物寄情，寫自己歸山的心情，如流水歸隱之心不改，如禽鳥至暮知還。(2)頸聯(lián)描寫的荒城、古渡、落日、秋山，是寓情于景，反映了詩人一種怎樣的感情? (3)末聯(lián)寫山之高，點明了 和 不問世事的宗旨。57雜詩三首(其三) (唐)沈儉期 聞道黃龍戍，頻年不解兵。 可憐閨里月，長在漢家營。 少婦今春意，良人昨夜情。 誰能將旗鼓，一為取龍城。注釋這首詩描寫了閨中少婦與塞上征人兩地相憶的情感。黃龍戍：唐時東北要塞，在今遼寧開原西北。思考與練習 (1)“長在漢家營”中的“長”應該怎樣讀為什么 (2)詩歌表達了“少婦”怎樣的愿望? (3)全詩表達了一種怎樣的思想?58題大庾嶺北驛 (唐)宋之問 陽月南飛雁，傳聞至此回。 我行殊未已，何日復歸柬?江靜潮初落，林昏瘴不開。 明朝望鄉(xiāng)處，應見隴頭梅。注釋大庚嶺為五嶺之一，古人以此為南北分界，有北雁南飛至此不過嶺南之傳說。詩是作者流放欽州途經(jīng)大庚嶺時所作。思考與練習 (1)詩歌以“比興”開