網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)(媒體創(chuàng)意方向).doc

1、感謝你的觀看2017年招生專業(yè)介紹1、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)（媒體創(chuàng)意方向）本專業(yè)主要以網(wǎng)絡與新媒體領域所需要的專業(yè)的職業(yè)化的媒體創(chuàng)意人為培 養(yǎng)目標，學生畢業(yè)后適宜到相關(guān)媒體的創(chuàng)意、研發(fā)、策劃等部門工作，也可以從 事信息采編及設計制作等工作。主干課程：傳播學概論、新媒體概論、創(chuàng)新思維訓練、媒體創(chuàng)意導論、圖形創(chuàng)意、視聽 語言、視覺傳播、媒介融合、多媒體信息設計、在線新聞編輯、新媒體創(chuàng)意實務、 廣播電視創(chuàng)意與策劃等。2、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)（新媒體網(wǎng)絡經(jīng)營方向）當今已進入互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)的時代，這不僅是傳媒轉(zhuǎn)型的趨勢，而且是 經(jīng)濟、社會發(fā)展的熱點， 互聯(lián)網(wǎng)+”和新舊媒體融合都已上升為國家戰(zhàn)略。網(wǎng)絡 與新媒

2、體是新聞傳播學科的新興專業(yè)，我校是全國最早獲得教育部批準設立本專 業(yè)的學校之一，于2010年開始招生。本專業(yè)旨在培養(yǎng)立足新媒體、 面向新經(jīng)濟、 具備信息傳播能力和經(jīng)營管理潛力的融合型、應用型、高素質(zhì)專業(yè)人才。學生就 業(yè)范圍廣泛，可以進入傳媒、互聯(lián)網(wǎng)機構(gòu)的內(nèi)容、產(chǎn)品、市場、運營等各條業(yè)務 線，也可進入政府、企業(yè)從事與新媒體有關(guān)的工作，并逐漸成長為經(jīng)營管理人才 和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。一、培養(yǎng)特色：1、專業(yè)突出，本專業(yè)圍繞網(wǎng)絡與新媒體的新業(yè)務、新規(guī)律，沿著新媒體內(nèi) 容和產(chǎn)品運營、新媒體互動營銷、新媒體產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理三個核心的專業(yè)方向， 創(chuàng) 新性的開設了一批具有特色的專業(yè)主干課程，并且不斷打造完善；2、全能培

3、養(yǎng)，本專業(yè)依托我院的多學科基礎，注重創(chuàng)意、設計、商業(yè)、技 術(shù)、數(shù)據(jù)多種觀念與能力之間的交叉融合，培養(yǎng)全能型人才；3、強化實踐，本專業(yè)為學生提供了媒介雜志、手機電視臺、大數(shù)據(jù)實 驗室、新媒體終端實驗室、互動營銷案例庫、產(chǎn)品設計工作室等實踐教學和科研 平臺，以及與包括阿里、騰訊、百度、360等業(yè)界知名機構(gòu)合作的豐富多樣的實 踐活動和實習基地，使學生觸摸業(yè)界前沿，強化實踐能力。二、主干課程：新媒體概論、媒介經(jīng)營管理、信息社會與新媒體、網(wǎng)絡傳播與網(wǎng)絡經(jīng)濟、流 言與互動媒體、廣播電視新媒體、互聯(lián)網(wǎng)新媒體、移動媒體、新媒體內(nèi)容策劃與 管理，網(wǎng)絡視頻策劃與制作、新媒體產(chǎn)品設計與運營、新媒體終端運營、新媒體

4、數(shù)據(jù)分析與應用、互動營銷、企業(yè)新媒體傳播策略與實務等。3、公共關(guān)系學專業(yè)以學生為本是公共關(guān)系學專業(yè)一直秉承的教學理念。優(yōu)秀的學生人才是公共 關(guān)系學專業(yè)取得優(yōu)秀成績的堅實保障，同時也是專業(yè)繼續(xù)發(fā)展規(guī)劃的重要核心。公共關(guān)系學專業(yè)旨在培養(yǎng)全媒體時代的高級公共關(guān)系專業(yè)人才。中國傳媒大學在新聞傳播學科的優(yōu)勢將讓學生掌握新聞傳播學科的知識和技能，熟練掌握媒體融合時代多元化傳播手段；公共關(guān)系學所在的一級學科為管理學， 學生將掌握 管理學相關(guān)的理論與知識。通過四年的學習，本專業(yè)的學生將系統(tǒng)掌握公共關(guān)系 專業(yè)知識，能夠處理商業(yè)傳播、公共傳播、危機管理等各種公共關(guān)系實務，能滿 足政府機構(gòu)、企事業(yè)單位等各類組織機構(gòu)

5、公關(guān)宣傳部門對高級公共關(guān)系人才的需 要。一、本專業(yè)的四大培養(yǎng)目標：第一，全媒體時代的高級公共關(guān)系專業(yè)人才。第二，精通新聞傳播學與管理學的復合型人才，具有較高的綜合素質(zhì)。第三，具有系統(tǒng)扎實的公共關(guān)系專業(yè)知識、較強的實踐操作能力與創(chuàng)新能力。第四，能滿足政府機構(gòu)、企事業(yè)單位和非盈利組織的人才需求。本專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)去向包括政府機構(gòu)、 媒體等事業(yè)單位、跨國生產(chǎn)企 業(yè)、國有大中型企業(yè)、專業(yè)公共關(guān)系公司、專業(yè)廣告公司、專業(yè)咨詢公司、新媒 體企業(yè)等。二、本專業(yè)畢業(yè)生應具有的八大知識和能力：1、具有廣泛的人文、社科知識，有較強的綜合素質(zhì)；2、具有新聞傳播學、管理學、廣告學和市場營銷學相關(guān)專業(yè)的知識和技能；

6、3、掌握系統(tǒng)的公共關(guān)系專業(yè)知識，把握前沿的公共關(guān)系理論動態(tài)；4、具有卓越的公共關(guān)系實踐操作和動手能力，能夠靈活運用新媒體等各種 傳播工具；5、了解公共關(guān)系行業(yè)的基本狀況，具有處理和解決實際問題的能力；6、具有較強的創(chuàng)新能力、團隊合作能力、學習能力；7、具備較高的外語水平和計算機運用能力；8、具備一定的國際視野，能夠適應復雜的、跨文化的工作環(huán)境。三、本專業(yè)人才的七大特點：1、熱愛溝通，擅于溝通，組織中的專業(yè)溝通者，管理層與公眾的協(xié)調(diào)人；2、洞察公眾，監(jiān)測輿論，管理層預測決策的專業(yè)支持者；3、樂于策劃，懂得策劃，以提供專業(yè)服務為根本的優(yōu)秀策劃者；4、營銷公關(guān)領域的佼佼者，對多種營銷傳播工具融會貫通

7、，具有較為卓越 的整合能力和執(zhí)行能力；5、熟悉媒體，運作媒體，企業(yè)、政府的媒體專家，媒體的工作伙伴；6、各類組織的新聞發(fā)言人團隊的重要構(gòu)成者；7、精通管理學，戰(zhàn)略管理人才的預備隊。公共關(guān)系系傳承了我院科研、教學雙驅(qū)動的優(yōu)良傳統(tǒng)。本系的四大科研基地 （公關(guān)輿情研究所、廣告主研究所、危機公關(guān)管理研究所、高齡溝通與傳播研究 所）孕育了八大研究領域，包括：1、國家形象研究；2、公關(guān)輿情研究；3、企 業(yè)公關(guān)實務研究；4、危機公關(guān)研究；5、營銷公關(guān)與品牌傳播趨勢研究；6、發(fā) 言人策略與實務研究；7、企業(yè)文化與CI戰(zhàn)略研究；8、企業(yè)社會責任研究。豐 富的科研成果有力支撐和推動了本專業(yè)的教學。止匕外，本專業(yè)積

8、極吸納業(yè)界精英， 積累行業(yè)資源，擁有多位優(yōu)質(zhì)客座教授。與中國國際公共關(guān)系協(xié)會、中國公共關(guān) 系協(xié)會、中國廣告協(xié)會、中國廣告主協(xié)會建立了良好的合作關(guān)系。公共關(guān)系專業(yè)教學團隊在多年來的實踐探索中，形成了獨到的課程觀，簡而 言之，第一，課程是學生構(gòu)筑知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)體系的平臺；第二，課程是學以致用的基本訓練場；第三，課程是教師教育實踐的落腳點。本專業(yè)課程體系由七大模塊構(gòu)成，課程模塊相輔相成，跨越了綜合基礎、專 業(yè)基礎、專業(yè)應用、綜合應用四個階梯。其中，專業(yè)必修課包括專業(yè)概論課、基 礎理論課、實踐操作課、技能訓練課等多個層面；專業(yè)選修課，橫跨多個學科領 域，為學生開拓知識面，發(fā)掘?qū)W習潛力創(chuàng)造了良好的平臺。

9、四、主干課程：公共關(guān)系概論、廣告學概論、新聞發(fā)言人理論與實務、國際公關(guān)、公共關(guān)系 調(diào)查、公共關(guān)系實務、公共關(guān)系寫作、企業(yè)文化與企業(yè)形象傳播、危機公關(guān)實務、 公共關(guān)系口語表達、公共關(guān)系理論、公共關(guān)系管理與實務、公共關(guān)系效果與評估、 政府公關(guān)、品牌傳播與廣告主、戰(zhàn)略寫作與媒體關(guān)系、傳播戰(zhàn)略管理、企業(yè)社會 責任、健康傳播、企業(yè)新媒體傳播策略與實務、高級寫作與提案等。4、傳播學專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的傳播學理論基礎和相應傳播技能的，與新媒體環(huán)境相適應的高級新聞與傳播人才。 學生畢業(yè)后能在新媒體、傳統(tǒng)新聞媒體、政府 宣傳部門以及其他企事業(yè)單位從事新聞信息傳播、管理實務及其他專業(yè)相關(guān)工 作。主干課程：傳播學概論、傳播理論、傳播研究方法、人類傳播史、傳播統(tǒng)計學、傳播心 理學、群體與組織傳播、政治傳播、環(huán)境傳播、全球文化傳播、全球新聞傳播實 務等。5、英語專業(yè)英語專業(yè)致力于培養(yǎng)具有扎實的英語語言功底、深厚的人文素養(yǎng)、較強的自 主學習及思辨和創(chuàng)新能力、畢業(yè)后能服務于我國外交、教育、文化、經(jīng)貿(mào)、傳媒 等機構(gòu)和行業(yè)的高級英語人才。本專業(yè)在強化英語語言的實際應用能力及中西方 文化雙重修養(yǎng)的同時，依托中國傳媒大學多姿多彩的、 先進的傳媒特色平臺，全 方位開拓學生的國際視野，提供給學生多層次、多方位的國內(nèi)、國際業(yè)界交流和 學習機會，使他們在當今